1,Trong truyện ngắn "Bố tôi" của Nguyễn Ngọc Thuần, hình ảnh người cha hiện lên thật giản dị mà vô cùng xúc động, là biểu tượng tuyệt đẹp cho tình phụ tử thiêng liêng. Người bố trong truyện là một người đàn ông miền núi, lam lũ, chân chất nhưng lại có một tâm hồn vô cùng sâu sắc. Dù cách biệt về địa lý và trình độ học vấn, tình yêu ông dành cho con vẫn được thể hiện qua những hành động thầm lặng đầy tinh tế. Việc ông đi bộ xuống núi, nâng niu từng lá thư của con, ép chúng vào khuôn mặt đầy râu để cảm nhận hơi ấm, và cất giữ cẩn thận trong tủ cho thấy ông coi những lá thư ấy chính là sự kết nối quý giá nhất với đứa con xa nhà. Câu nói: "Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả" không chỉ là lời khẳng định tình phụ tử thiêng liêng, mà còn là sự tin tưởng tuyệt đối, sự thấu hiểu từ trái tim đến trái tim. Người bố ấy tuy không nói lời hoa mỹ, nhưng ông đã dạy con mình bài học lớn nhất về tình yêu thương: sự hiện diện của người thân không chỉ nằm ở hình hài, mà còn ở niềm tin và sự dõi theo suốt cuộc đời. Bố đã mất, nhưng tình yêu của ông vẫn sẽ là hành trang vững chãi, tiếp thêm sức mạnh cho nhân vật "tôi" trên mọi nẻo đường đời. ​Bài 2: Bài văn thuyết minh về hiện tượng tự nhiên (khoảng 400 chữ) ​Đề tài: Cầu vồng - Món quà kỳ diệu sau cơn mưa ​Trong thế giới tự nhiên, có những hiện tượng khiến con người phải trầm trồ thán phục, và cầu vồng chính là một trong những cảnh tượng đẹp đẽ nhất. Cầu vồng không chỉ là một hiện tượng quang học thú vị mà còn là biểu tượng của niềm hy vọng và sự tươi mới sau những cơn giông bão. ​Về bản chất khoa học, cầu vồng thực chất là sự tán sắc ánh sáng mặt trời khi đi qua các giọt nước trong không khí. Khi những tia nắng mặt trời xuyên qua các hạt mưa, chúng bị khúc xạ và phản xạ bên trong các hạt nước này. Ánh sáng trắng bị phân tách thành bảy sắc cầu vồng: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. Hiện tượng này xảy ra rõ nhất khi người quan sát đứng quay lưng về phía mặt trời và nhìn về phía màn mưa. ​Để có thể chiêm ngưỡng một dải cầu vồng rực rỡ, cần hội đủ các điều kiện: vừa có mưa, vừa có nắng, và góc nhìn của người quan sát phải ở vị trí thích hợp. Cầu vồng thường xuất hiện theo hình vòng cung do cấu tạo hình cầu của các giọt nước và vị trí tương đối giữa mặt trời, hạt mưa và mắt người. Tuy nhiên, nếu ở trên cao, chúng ta hoàn toàn có thể nhìn thấy cầu vồng dưới dạng một vòng tròn khép kín hoàn hảo. ​Ngoài ý nghĩa khoa học, cầu vồng từ lâu đã đi vào đời sống văn hóa của nhiều dân tộc như một biểu tượng của sự may mắn, bình yên và những lời hứa tốt đẹp. Nhìn ngắm dải màu rực rỡ vắt ngang bầu trời sau cơn mưa, lòng người thường thấy nhẹ nhàng hơn, cảm thấy thiên nhiên thật kỳ diệu. ​Tóm lại, cầu vồng là một minh chứng tuyệt vời cho vẻ đẹp của vật lý trong tự nhiên. Nó không chỉ làm đẹp thêm cho bầu trời mà còn nhắc nhở chúng ta rằng: sau mỗi cơn giông bão, khó khăn của cuộc sống, luôn có những điều tốt đẹp đang chờ đợi phía trước. Hiểu về cầu vồng, chúng ta càng thêm yêu và trân trọng thế giới tự nhiên đầy màu sắc quanh mình.

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là nghị luận (kết hợp với yếu tố thuyết minh để cung cấp thông tin về bộ phim). ​Câu 2. Ba nhân vật chính: Theo văn bản, ba nhân vật chính trong bộ phim là Rancho, Farhan và Raju. ​Câu 3. Thành tích của phim và tác dụng của cách trình bày: ​Thành tích nổi bật: ​Là bộ phim có doanh thu cao nhất trong tuần mở màn tại Ấn Độ tính đến thời điểm ra mắt và giữ kỷ lục phim Bollywood sinh lời lớn nhất tuần đầu. ​Đạt Giải thưởng Lớn tại lễ trao giải Video Yasan Awards (Nhật Bản). ​Giành đề cử cho Phim nói tiếng nước ngoài hay nhất của giải Viện Hàn lâm Nhật Bản và Phim nước ngoài hay nhất tại Liên hoan phim quốc tế Bắc Kinh (Trung Quốc). ​Tác dụng của cách trình bày: Việc tác giả giới thiệu các thành tích ấn tượng trước khi đi vào phân tích nội dung có tác dụng tạo sức hút, khẳng định giá trị và uy tín của bộ phim ngay từ đầu. Điều này giúp khơi gợi sự tò mò và lòng tin của người đọc, khiến họ dễ dàng tiếp nhận các phân tích sâu hơn về ý nghĩa bộ phim sau đó. ​Câu 4. Mục đích của văn bản: Mục đích của văn bản là giới thiệu một bộ phim điện ảnh có giá trị nhân văn cao, đồng thời phân tích những thông điệp sâu sắc về tình bạn, đam mê và giáo dục mà bộ phim gửi gắm, từ đó thuyết phục người đọc đón xem và suy ngẫm về những vấn đề xã hội được đề cập. ​Câu 5. Bài học về cách ứng xử với bạn bè: Từ bộ phim, em rút ra bài học rằng tình bạn chân thành là sự gắn kết dựa trên lòng tin, sự thấu hiểu và sẻ chia. Một người bạn tốt là người sẵn sàng lắng nghe, thấu hiểu những khó khăn mà đối phương gặp phải và sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân để bảo vệ, giúp đỡ bạn mình vượt qua nghịch cảnh. Quan trọng nhất, hãy là người bạn truyền cảm hứng, biết khích lệ nhau theo đuổi đam mê và không ngừng vươn lên trong cuộc sống, thay vì chỉ là những người bạn xã giao thông thường.

Bài làm ​Trong dòng chảy của văn học cách mạng Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Pháp (1946 – 1954), Hoàng Trung Thông nổi lên như một tiếng thơ đôn hậu, giản dị mà giàu sức truyền cảm. Thơ ông không cầu kỳ, hoa mỹ mà luôn hướng về những con người bình thường, những cảnh sắc thân thuộc của quê hương, đất nước. Bài thơ "Bộ đội về làng" là một trong những tác phẩm tiêu biểu cho hồn thơ ấy, nơi tình quân dân gắn bó keo sơn được khắc họa một cách chân thực, ấm áp và đầy xúc động. ​Chủ đề xuyên suốt của bài thơ là ngợi ca tình cảm quân dân – một sức mạnh tinh thần to lớn trong kháng chiến. Ngay từ những dòng đầu tiên, không khí rộn ràng, tưng bừng của ngày bộ đội về làng đã hiện lên đầy sống động: "Các anh về Mái ấm nhà vui, Tiếng hát câu cười Rộn ràng xóm nhỏ." ​Sự trở về của các anh không chỉ mang theo niềm vui, mà còn mang theo sức sống mới cho "xóm nhỏ". Hình ảnh "lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau" hay "mẹ già bịn rịn áo nâu" đã xóa nhòa khoảng cách giữa người lính và người dân. Các anh không còn là những chiến sĩ xa lạ, mà trở thành những đứa con đi xa trở về, là thành viên trong một đại gia đình. Cái hay của bài thơ chính là việc nhà thơ đã đặt tình cảm ấy trong hoàn cảnh đặc biệt của một làng quê nghèo: "Làng tôi nghèo / Mái lá nhà tre". Sự nghèo khó về vật chất làm nổi bật sự giàu có về tình cảm. Dù chỉ có "nồi cơm nấu dở", "bát nước chè xanh", nhưng tất cả đều được đón tiếp bằng "tấm lòng rộng mở". Đó là vẻ đẹp của tình người, là sự sẻ chia thầm lặng nhưng quý giá vô cùng trong những năm tháng kháng chiến gian khổ. ​Về đặc sắc nghệ thuật, Hoàng Trung Thông đã rất thành công khi sử dụng ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi, mang đậm hơi thở của đời sống và chất liệu dân gian. Những từ ngữ như "bịn rịn", "xôn xao", "hớn hở", "rộn ràng" không chỉ miêu tả âm thanh, hình ảnh mà còn bộc lộ cảm xúc vui sướng của cả làng quê. Cách ngắt nhịp linh hoạt, giọng thơ tâm tình, thỏ thẻ như lời kể chuyện giúp bài thơ đi sâu vào lòng người đọc. Nhà thơ không sử dụng những hình ảnh ẩn dụ xa xôi, thay vào đó, ông chọn lọc những chi tiết rất thực: cái áo nâu, mái lá, nồi cơm, bát nước chè xanh. Chính những chi tiết "đắt" này đã làm nên bức tranh thơ chân thực, bình dị mà sâu sắc, tạo nên sức lay động mạnh mẽ. ​Kết cấu bài thơ vừa là lời kể, vừa là tiếng lòng của người dân quê, tạo nên sự gắn kết tự nhiên, không gượng ép. Qua đó, tác giả khẳng định chân lý: sức mạnh của cuộc kháng chiến chính là sự đoàn kết, là tình yêu thương vô bờ bến mà nhân dân dành cho những người chiến sĩ. ​Tóm lại, "Bộ đội về làng" không chỉ là khúc ca về ngày vui đoàn tụ mà còn là biểu tượng đẹp đẽ của tình quân dân thắm thiết trong kháng chiến. Với ngôn ngữ giản dị, giàu cảm xúc và hình ảnh gần gũi, bài thơ đã khẳng định tài năng của Hoàng Trung Thông trong việc khai thác những vẻ đẹp bình dị của đời sống, góp phần làm phong phú thêm diện mạo của nền thơ ca cách mạng Việt Nam. Bài thơ mãi là một minh chứng sáng ngời cho tình cảm sâu nặng giữa "cá" (bộ đội) và "nước" (nhân dân).

Câu 1. Thông tin chính mà tác giả muốn chuyển tải là kiến thức tổng quan về bão, bao gồm: định nghĩa về bão và mắt bão, các nguyên nhân hình thành (gồm yếu tố chủ quan từ con người và khách quan từ tự nhiên), cùng những tác hại nghiêm trọng mà bão gây ra đối với đời sống con người. ​Câu 2. Sự khác nhau giữa bão và mắt bão: ​Bão: Là trạng thái nhiễu động mạnh của khí quyển, thuộc loại hình thời tiết cực đoan, đặc trưng bởi gió rít mạnh, mưa nặng hạt và gây ra sức phá hủy lớn. ​Mắt bão: Nằm ở chính giữa trung tâm của bão, trái ngược với sức phá hủy của bão, đây là vùng có thời tiết bình yên, gió không lớn và trời quang mây tạnh. ​Câu 3. ​a. Thành phần biệt lập: Cụm từ "(mắt bão lỗ kim)" là thành phần phụ chú trong câu. ​b. Kiểu câu: Xét theo mục đích nói, câu này thuộc câu trần thuật (dùng để nêu nhận định, đánh giá). ​Câu 4. ​Cách triển khai: Tác giả triển khai thông tin bằng cách phân loại nguyên nhân hình thành bão thành hai nhóm rõ ràng: nguyên nhân chủ quan (con người, khí thải gây biến đổi khí hậu) và nguyên nhân khách quan (tự nhiên, ánh sáng mặt trời, hơi nước). ​Nhận xét hiệu quả: Cách trình bày này giúp thông tin trở nên mạch lạc, logic, giúp người đọc dễ dàng theo dõi và nắm bắt bản chất vấn đề từ nhiều khía cạnh khác nhau. ​Câu 5. Phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh) trong văn bản có tác dụng minh họa trực quan. Nó giúp người đọc dễ dàng hình dung cấu trúc và vị trí của "mắt bão" – điều mà những mô tả bằng lời có thể khó hình dung hết, từ đó làm cho văn bản trở nên sinh động và dễ hiểu hơn. ​Câu 6. (Gợi ý đoạn văn) Là một người trẻ, chúng ta cần chủ động trang bị kiến thức về phòng chống thiên tai để bảo vệ bản thân và gia đình trước những cơn bão. Trước hết, mỗi cá nhân hãy tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giảm thiểu phát thải khí nhà kính để góp phần hạn chế biến đổi khí hậu – nguyên nhân khiến bão ngày càng khắc nghiệt. Khi có dự báo bão, chúng ta cần tuân thủ nghiêm ngặt các hướng dẫn an toàn của cơ quan chức năng, tuyệt đối không chủ quan trước diễn biến của thời tiết. Bên cạnh đó, chúng ta có thể tham gia các hoạt động tình nguyện hỗ trợ cộng đồng dọn dẹp, khắc phục hậu quả sau bão. Những hành động thiết thực đó, dù nhỏ, cũng góp phần đáng kể trong việc giảm thiểu thiệt hại và giúp cộng đồng sớm ổn định cuộc sống.