bài làm

Hoàng Trung Thông là một trong những gương mặt tiêu biểu của nền thơ ca kháng chiến chống Pháp. Thơ ông luôn hướng về nhân dân, đất nước với giọng điệu chân thành, mộc mạc mà sâu lắng. Bài thơ “Bộ đội về làng” (1955) là một trong những tác phẩm thành công nhất của ông, khắc họa sinh động tình quân dân thắm thiết trong những năm tháng gian khổ. Qua đoạn trích, người đọc không chỉ thấy được không khí rộn ràng của ngày hội đón quân mà còn cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp của tình người, tình đời trong kháng chiến.

Trước hết, về chủ đề, đoạn trích đã ngợi ca tình quân dân thắm thiết – một biểu tượng sức mạnh của cuộc kháng chiến toàn dân. Ngay từ những câu thơ đầu, tác giả đã tái hiện một khung cảnh đầy ắp niềm vui: “Các anh về / Mái ấm nhà vui / Tiếng hát câu cười / Rộn ràng xóm nhỏ”. Sự xuất hiện của những người lính đã xua tan vẻ tĩnh lặng, nghèo khó của vùng quê, thay vào đó là không khí tươi mới, tràn đầy sức sống. Hình ảnh “lớp lớp đàn em hớn hở” và người “mẹ già bịn rịn áo nâu” là những chi tiết cực kỳ đắt giá. Nó cho thấy người lính không phải là người lạ, mà chính là những người con, người anh đi xa trở về trong vòng tay yêu thương của gia đình, làng xóm. Sâu sắc hơn, chủ đề của bài thơ còn nằm ở sự đồng cảm giữa những tâm hồn cách mạng. Dù “làng tôi nghèo / mái lá nhà tre”, đời sống vật chất còn nhiều thiếu thốn, nhưng tinh thần lại vô cùng giàu có: “Nhà lá đơn sơ / Tấm lòng rộng mở”. Hình ảnh “nồi cơm nấu dở”, “bát nước chè xanh” và những câu chuyện “tâm tình bên nhau” chính là biểu tượng của sự sẻ chia, gắn bó máu thịt giữa tiền tuyến và hậu phương. Người lính dựa vào dân để chiến đấu, và nhân dân coi bộ đội là chỗ dựa tinh thần, là niềm tin vào ngày chiến thắng. Làm nên sự thành công của chủ đề ấy không thể không kể đến những đặc sắc về nghệ thuật. Hoàng Trung Thông đã sử dụng thể thơ tự do với các câu thơ ngắn dài linh hoạt, tạo nên nhịp điệu nhanh, dồn dập như bước chân hành quân, lại vừa nhịp nhàng như nhịp đập của những trái tim đang thổn thức niềm vui. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hằng ngày của nhân dân nhưng lại giàu sức gợi cảm qua các từ láy: “rộn ràng”, “tưng bừng”, “hớn hở”, “bịn rịn”, “xôn xao”. Những từ ngữ này đã diễn tả trọn vẹn các cung bậc cảm xúc, từ sự vui mừng ra mặt của trẻ thơ đến cái tình cảm trầm lắng, sâu nặng của người mẹ già. Bên cạnh đó, nghệ thuật xây dựng hình ảnh của tác giả rất chân thực và giàu biểu tượng. Ông không dùng những từ ngữ hoa mỹ để tô vẽ người lính, mà đặt họ vào không gian sinh hoạt đời thường nhất. Sự đối lập giữa cái “nghèo” vật chất (“nhà tre”, “nhà lá đơn sơ”) với cái “giàu” tình cảm (“tấm lòng rộng mở”) đã tạo nên một sức nặng nhân văn sâu sắc, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của con người Việt Nam trong khói lửa chiến tranh.

Tóm lại, đoạn trích bài thơ “Bộ đội về làng” là một bản tình ca nhẹ nhàng về tình quân dân. Với phong cách thơ đôn hậu, bút pháp khắc họa tâm lý tinh tế và ngôn ngữ bình dân, Hoàng Trung Thông đã để lại một dấu ấn khó phai trong lòng độc giả. Tác phẩm không chỉ là một tư liệu quý về thời kỳ lịch sử oai hùng mà còn là bài học về lòng biết ơn, về sức mạnh của sự đoàn kết – cội nguồn làm nên mọi chiến thắng của dân tộc.

câu 1:

thông tin chính mà tác giả muốn gửi chuyện tại là : văn bản cung cấp kiến thức khoa học về hiện tượng bão, bao gồm đặc điểm, nguyên nhân hình thành và những hậu quả do bão gây ra.

câu 2:

sự khác nhau của bão và mặt bão là : Bão có sức phá hoại lớn với gió mạnh và mưa nặng hạt, còn mắt bão nằm ở tâm bão lại rất bình yên, ít gió và trời quang đãng.

câu 3:

a. Thành phần biệt lập:
Trong câu này, cụm từ nằm trong ngoặc đơn (mắt bão lỗ kim) chính xác là thành phần phụ chú. Thành phần này có tác dụng giải thích thêm cho cụm từ "mắt bão siêu nhỏ".
b. Kiểu câu:
Câu này là câu trần thuật. Nó dùng để trình bày, thông báo về những hậu quả và cảm xúc đau buồn do bão gây ra.

câu 4:

rong phần Nguyên nhân hình thành bão, tác giả đã triển khai thông tin bằng cách phân loại đối tượng (nguyên nhân chủ quan và khách quan) kết hợp với trình bày theo mối quan hệ nhân quả. Cách trình bày này mang lại hiệu quả cao trong việc giúp người đọc dễ dàng nắm bắt quy trình hình thành bão một cách khoa học, đồng thời nhấn mạnh được vai trò của con người đối với biến đổi khí hậu, từ đó làm tăng tính thuyết phục và tính cảnh báo cho văn bản.

câu 5:
Phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh minh họa, số liệu) có tác dụng giúp người đọc dễ dàng hình dung cấu trúc của bão (mắt bão, thành mắt bão) một cách trực quan mà lời văn khó mô tả hết. Đồng thời, các con số cụ thể giúp thông tin về bão trở nên chính xác, khách quan và tăng tính thuyết phục cho các kiến thức khoa học trong văn bản.

câu 6:

Trước những hậu quả tàn khốc của bão, người trẻ cần ý thức được trách nhiệm của mình trong việc chung tay bảo vệ môi trường để giảm thiểu biến đổi khí hậu. Đầu tiên, chúng ta nên bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất như trồng cây xanh, hạn chế rác thải nhựa và tiết kiệm năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày. Bên cạnh đó, việc tích cực tìm hiểu kiến thức về kỹ năng phòng chống thiên tai và cập nhật tin tức dự báo thời tiết là vô cùng quan trọng để bảo vệ bản thân và gia đình. Người trẻ cũng cần phát huy sức mạnh của mạng xã hội để lan tỏa những thông điệp tích cực, nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ hành tinh. Cuối cùng, sự chủ động và sáng tạo của thế hệ trẻ chính là chìa khóa để xây dựng một tương lai bền vững, an toàn hơn trước những biến động của thiên nhiên.

về mặt khoa học, nhật thực chỉ xảy ra vào thời điểm Trăng non (đầu tháng âm lịch), khi Mặt Trăng nằm gần mặt phẳng quỹ đạo của Trái Đất. Do kích thước biểu kiến của Mặt Trăng và Mặt Trời nhìn từ Trái Đất gần như tương đương, nên khi thẳng hàng, Mặt Trăng có thể che khuất đĩa Mặt Trời. Có bốn loại nhật thực chính: toàn phần, một phần, hình khuyên và nhật thực lai.

Tóm lại, nhật thực không chỉ là một sự kiện thiên văn đơn thuần mà còn là minh chứng cho sự vận hành chuẩn xác của các thiên thể trong vũ trụ. Việc tìm hiểu về nhật thực giúp con người thêm trân trọng vẻ đẹp và sự kỳ diệu của thế giới tự nhiên xung quanh mình.

câu 1:

phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên là: thuyết minh

câu 2:

nhân vật chính trong văn bản trên là: Farhan, Raju và Rancho

câu 3:

Bộ phim đạt doanh thu kỷ lục và giành nhiều giải thưởng lớn như: Bộ phim đạt kỷ lục doanh thu tuần đầu tại Ấn Độ và giành nhiều giải thưởng, đề cử quốc tế danh giá tại Nhật Bản, Trung Quốc. Việc đưa thành tích lên đầu giúp tạo ấn tượng mạnh, khẳng định giá trị chất lượng và thu hút người đọc theo dõi các phần nội dung, ý nghĩa

câu 4:

Mục đích của văn bản này là: giới thiệu, cung cấp thông tin về những thành công và nội dung đặc sắc của bộ phim " Ba chàng ngốc" từ đó thay đổi cái nhìn của người xem về điện ảnh Ân Độ và khẳng định giá trị giáo dục ,nhân văn sâu sắc của tác phẩm.

câu 5:

bài học em rút ra được là : bài học em cần đối xử v bạn bè là bằng sự chân thành và săn sàng giúp bạn những lúc khó khăn . chúng ta nên thấu hiểu khích lệ bạn vượt qua khó khặn , áp lực để theo đuổi đam mê thay vị đố kỵ, ích kỉ chị biết nghĩ cho bản thân. một tình bạn đúng nghĩa không chỉ là vui chơi mà còn là điệm tựa để con người trở thành phiên bản tôt hơn của chính mình.