Câu 1.
Văn bản cung cấp những hiểu biết cơ bản về bão: khái niệm, đặc điểm (mắt bão), nguyên nhân hình thành và hậu quả của bão đối với con người.

Câu 2.
Bão là hiện tượng thời tiết cực đoan có gió mạnh, mưa lớn và sức tàn phá lớn; còn mắt bão là vùng trung tâm của bão, nơi có thời tiết tương đối yên tĩnh, gió nhẹ và ít mây hơn so với xung quanh.

Câu 3.
a. Thành phần biệt lập: (mắt bão lỗ kim) → thành phần phụ chú.

b. Thuộc kiểu câu: câu trần thuật.

Câu 4.
Tác giả triển khai thông tin bằng cách giải thích kết hợp phân loại và liệt kê (nguyên nhân chủ quan và khách quan, các yếu tố hình thành bão).
→ Cách trình bày rõ ràng, logic, giúp người đọc dễ hiểu và nắm bắt đầy đủ nguyên nhân.

Câu 5.
Phương tiện phi ngôn ngữ (như hình ảnh “Mắt bão”):

• Giúp minh họa nội dung trực quan.
• Làm văn bản sinh động, dễ hiểu hơn.
• Tăng tính hấp dẫn và thuyết phục.

Câu 6.
Là người trẻ, chúng ta cần nâng cao ý thức để hạn chế hậu quả do bão gây ra. Trước hết, cần thường xuyên theo dõi thông tin dự báo thời tiết để chủ động phòng tránh. Mỗi người cũng nên tích cực bảo vệ môi trường, giảm thiểu các hoạt động gây biến đổi khí hậu. Bên cạnh đó, việc trang bị kỹ năng ứng phó với thiên tai là rất cần thiết. Khi có bão, cần tuân thủ hướng dẫn của cơ quan chức năng để đảm bảo an toàn. Ngoài ra, tinh thần hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong cộng đồng sẽ góp phần giảm thiểu thiệt hại do bão gây ra.

Bài thơ “Bộ đội về làng” của Hoàng Trung Thông là một trong những tác phẩm tiêu biểu của thơ ca kháng chiến chống Pháp. Đoạn thơ trích không chỉ tái hiện sinh động hình ảnh người lính trở về làng quê mà còn làm nổi bật tình quân dân gắn bó sâu nặng. Qua đó, tác giả thể hiện một chủ đề giàu ý nghĩa: ca ngợi tình cảm ấm áp, thân thiết giữa bộ đội và nhân dân trong những năm tháng gian khổ mà nghĩa tình.

Trước hết, đoạn thơ khắc họa khung cảnh vui tươi, rộn ràng khi bộ đội trở về. Ngay từ những câu thơ đầu, không khí làng quê đã trở nên sống động: “Mái ấm nhà vui”, “Tiếng hát câu cười / Rộn ràng xóm nhỏ”. Những từ ngữ giàu sắc thái biểu cảm như “rộn ràng”, “tưng bừng”, “hớn hở” đã góp phần tạo nên một bức tranh tràn đầy niềm vui. Sự xuất hiện của người lính không chỉ là một sự kiện mà còn là niềm hạnh phúc lớn lao của cả cộng đồng. Hình ảnh “lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau” gợi lên sự ngưỡng mộ, yêu quý của thế hệ nhỏ tuổi đối với các anh bộ đội – những người anh hùng gần gũi.

Không chỉ dừng lại ở niềm vui chung, đoạn thơ còn đi sâu thể hiện tình cảm gia đình, tình cảm ruột thịt giữa người lính và nhân dân. Hình ảnh “Mẹ già bịn rịn áo nâu” vừa giản dị vừa xúc động. Từ “bịn rịn” diễn tả tâm trạng lưu luyến, thương yêu, như thể những người lính chính là con em ruột thịt của mẹ. Câu thơ “Vui đàn con ở rừng sâu mới về” càng làm nổi bật mối quan hệ gắn bó máu thịt ấy. Người lính không còn xa lạ mà trở thành một phần của gia đình, của làng quê.

Đặc biệt, tác giả đã làm nổi bật vẻ đẹp của người dân làng quê nghèo mà giàu tình nghĩa. Dù “Làng tôi nghèo / Mái lá nhà tre”, nhưng khi bộ đội trở về, tất cả đều “xôn xao”, náo nức. Những chi tiết rất đời thường như “Nồi cơm nấu dở / Bát nước chè xanh” lại mang ý nghĩa sâu sắc. Đó là sự đón tiếp chân thành, mộc mạc nhưng chứa đựng tấm lòng rộng mở của người dân. Câu thơ “Ngồi vui kể chuyện tâm tình bên nhau” khép lại đoạn trích bằng một hình ảnh ấm áp, thể hiện sự gắn bó, sẻ chia giữa quân và dân trong cuộc sống thường ngày.

Về nghệ thuật, bài thơ có nhiều nét đặc sắc. Trước hết là thể thơ tự do với nhịp điệu linh hoạt, phù hợp với việc thể hiện cảm xúc tự nhiên, chân thành. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi với đời sống, đậm chất khẩu ngữ, giúp tái hiện chân thực không khí làng quê. Bên cạnh đó, việc sử dụng điệp cấu trúc “Các anh về” đã tạo điểm nhấn, vừa nhấn mạnh sự kiện bộ đội trở về, vừa làm nổi bật niềm vui lan tỏa. Hình ảnh thơ mộc mạc nhưng giàu sức gợi, đặc biệt là các chi tiết đời thường, đã góp phần làm tăng tính chân thực và cảm xúc cho tác phẩm.

Tóm lại, đoạn trích “Bộ đội về làng” đã thể hiện sâu sắc tình quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống Pháp. Với giọng điệu chân thành, hình ảnh giản dị mà giàu sức gợi, Hoàng Trung Thông đã khắc họa thành công vẻ đẹp của con người Việt Nam trong chiến tranh: giàu tình nghĩa, đoàn kết và luôn hướng về nhau. Đây chính là giá trị bền vững khiến bài thơ vẫn còn nguyên sức lay động đối với người đọc hôm nay.

Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính: thuyết minh (kết hợp với nghị luận và miêu tả).

Câu 2.
Ba nhân vật chính trong phim là: Rancho, Farhan và Raju.

Câu 3.
Thành tích nổi bật của phim:

• Doanh thu cao nhất trong tuần mở màn tại Ấn Độ thời điểm đó.
• Giữ kỷ lục phim Bollywood sinh lời lớn nhất tuần ra mắt.
• Thành công ở thị trường quốc tế, đặc biệt là Nhật Bản và Trung Quốc.
• Giành Giải thưởng Lớn (Grand Prize) tại Video Yasan Awards (Nhật Bản).
• Được đề cử tại Viện Hàn lâm Nhật Bản và Liên hoan phim quốc tế Bắc Kinh.

Tác dụng của cách trình bày:
Việc giới thiệu thành tích trước giúp khẳng định giá trị và sức ảnh hưởng của bộ phim, tạo sự tin tưởng và hứng thú cho người đọc. Từ đó, khi đi vào nội dung và ý nghĩa, người đọc dễ tiếp nhận và đánh giá cao hơn thông điệp mà phim truyền tải.

Câu 4.
Mục đích của văn bản là:

• Giới thiệu bộ phim “Ba chàng ngốc”.
• Làm nổi bật giá trị nội dung và nghệ thuật của phim.
• Truyền tải những thông điệp ý nghĩa về tình bạn, đam mê và giáo dục.
• Gợi cho người đọc cái nhìn tích cực hơn về điện ảnh Ấn Độ.

Câu 5.
Từ văn bản, em rút ra bài học về cách ứng xử với bạn bè:
Tình bạn cần được xây dựng trên sự chân thành và tin tưởng. Mỗi người nên biết quan tâm, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn. Không nên ích kỷ hay đặt lợi ích cá nhân lên trên tình bạn. Cần tôn trọng ước mơ, suy nghĩ của bạn và động viên nhau cùng phát triển. Một tình bạn đẹp là khi mỗi người đều góp phần làm cho người kia trở nên tốt hơn. Biết hi sinh vì bạn bè cũng chính là cách làm cho cuộc sống ý nghĩa hơn.