Câu 2.

a. Bảo đảm bố cục và dung lượng của bài văn nghị luận: Bảo đảm yêu cầu về bố cục và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Phân tích đoạn thơ trong bài thơ Thời gian trắng của Nguyễn Phan Quế Mai.

c. Viết được bài văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu:

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ  và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

* Giới thiệu tác giả, tác phẩm và vấn đề cần nghị luận.

* Phân tích nội dung của đoạn thơ:

– Nội dung khái quát: Đoạn thơ viết về cảm xúc và trăn trở của tôi khi nghe câu chuyện của người lính Trường Sơn giữa đời thường hôm nay. Từ đó, đoạn thơ gợi suy tư về ký ức chiến tranh và nỗi lo con người hôm nay lãng quên những hi sinh của thế hệ đi trước.

– Phân tích nội dung cụ thể của đoạn thơ:

+ Khổ 1: Câu chuyện của người lính già.

   ++ Là dòng hồi ức về những năm tháng chiến tranh với gió Trường Sơn, nắng miền Trung, tiếng súng nổ.

   ++ Âm vang một thời kì lịch sử hào hùng của dân tộc và ngời sáng vẻ đẹp những người lính cách mạng.

    ++ Kết nối quá khứ và hiện tại, kết nối thế hệ (Nghe tiếng súng xuyên về từ ngày tôi chưa sinh).

+ Khổ 2: Cảm xúc của tôi khi nghe câu chuyện của người lính già.

    ++ Xúc động, tự hào về những người lính anh hùng đã làm nên vị ngọt chiến thắng cho dân tộc, khắc tên mình vào lịch sử.

    ++ Trăn trở, xót xa khi quá khứ hào hùng bị cuộc sống tấp nập đời thường đẩy vào quên lãng (rồi có ai còn nhớ tới Trường Sơn).

+ Khổ 3: Suy tư của tôi.

    ++ Day dứt trước sự lãng quên của con người về quá khứ lịch sử của dân tộc, quên đi những câu chuyện cần được kể.

    ++ Xót xa khi thân phận người lính sau chiến tranh không còn ai để ý quan tâm.

– Đánh giá: Đoạn thơ là những cảm xúc và suy tư sâu sắc của tác giả về sự  nghiệt ngã của thời gian và sự vô tình của con người khi lãng quên quá khứ. Từ đó thức tỉnh con người phải biết trân trọng lịch sử và những thế hệ đi trước.

* Phân tích đặc sắc nghệ thuật của bài thơ.

– Thể thơ tự do: Các câu thơ dài ngắn đan xen, cách ngắt nhịp linh hoạt.

– Giọng điệu vừa tha thiết, trang trọng vừa day dứt, trăn trở.

– Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố tự sự và trữ tình.

– Hình ảnh thơ giàu tính biểu tượng (hình ảnh Thời gian trắng: Gợi sự xoá nhoà, theo đó thời gian trôi khiến kí ức của chiến tranh và sự hi sinh của người lính bị nhoà đi trong sự quên lãng;...).

– Kết hợp các biện pháp tu từ: Điệp ngữ, liệt kê, ẩn dụ, so sánh...

– Ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi.

d. Diễn đạt, dùng từ, viết câu:

Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, viết câu.

e. Sáng tạo:

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Câu 1. Luận đề của đoạn trích: Điều quyết định thành bại trong đời con người không phải ở việc sở hữu tiềm năng mà ở việc sử dụng nó.

C1 c2c3c4c5

J