1,79

1,97

9,71

9,17

7,19

7,91

Bài giải

Nửa chu vi của hình chữ nhật đó là:

130:2=65(m)

Ta có sơ đồ:

Chiều rộng của hình chữ nhật : —— ) 65m

Chiều dài của hình chữ nhật: ——— )

Chiều rộng của hình chữ nhật:

65:(2+3) nhân 2=26 (m)

Chiều dài của hình chữ nhật:

65 - 26 =39 (m)

Đáp số:chiều dài:39m

chiều rộng:26m

Đáp số:

a)8,071 ; 8,01 ; 7,801 ; 7,18

b)7,18=7,2

7,801=7,81

8,01=8

8,071=8,11

a)19/7 + 5/6 = 149/42

b)17/6 - 2 = 15/6

c) 9 nhân 7/10 = 63/10

d) 11/7 : 22/21 = 6

a)>

b)<

c)=

Bài 1:

4 5/6

2 3/8

Câu 7: Cô ơi con không biết làm,cô hướng dẫn con với

a) đỏ như máu c)

b) d) nhanh như chớp

Câu 8:

Có thể thay thế bằng từ “lê mề”

Câu 9:

Câu trong bài :Ông vừa dứt lời,cậu bé liền cúi xuống vén ống quần lên,để lộ xuống cái chân chái tật nguyề,cong vẹo được đỡ bằng một thanh kim loại.

Câu(của em): Đúng 7 giờ,mẹ và em đã xuất phát để đi đến trường

Câu 10:

Bài học giúp em hiểu rằng dù nghèo hay giàu,thấp hay cao thì ai cũng có giá trị và nét đẹp riêng

Hôm đó là một chuyến đi chơi đáng nghĩa nhất trong cuộc đời em,mới bước xuống xe em đã thấy ánh nắng ban mai đang đi qua tán lá,gió mang hương thơm của hoa lá đến đón chúng em.Khi đến nơi cũng là lúc ăn trưa luôn vì đến muộn,ăn xong thì được nghe tiếng ve ru ngủ.Chiều chiều,chúng em được vào khu vui chơi.Trời dần tối và rồi cũng đến giai đoạn này,lúc đó cô phân công đi nhặt thật nhiều gỗ,để làm gì thì ai cũng tò mò.Đến lúc xong việc,về thì đã thấy một ngọn lửa đỏ rực ngay trước mắt,cả lớp bất ngờ.Lúc đó,cả lớp xếp thành một vòng tròn.Tới đây em mong có thể giữ kỷ niệm này mãi mãi.

Vì đó là những điều tốt mà chúng ta ta phải làm

bài học đã giúp em hiểu rằng phải mang những điều tích cực và ỹ nghĩa nhất cho cuộc sống