NGUYỄN QUỲNH ANH

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của NGUYỄN QUỲNH ANH
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

a)Kế hoạch chi tiêu là một bản liệt kê các khoản thu nhập dự kiến và các khoản chi phí cần thiết trong một khoảng thời gian nhất định (tuần, tháng, năm) nhằm đảm bảo việc sử dụng tiền bạc một cách hợp lý, hiệu quả và có mục đích.

b)Lí do

+)Kiểm soát tài chính

+)Tạo thói quen tiết kiệm

+)Giảm bớt áp lực

+)Đạt được mục tiêu tài chính

a)Kế hoạch chi tiêu là một bản liệt kê các khoản thu nhập dự kiến và các khoản chi phí cần thiết trong một khoảng thời gian nhất định (tuần, tháng, năm) nhằm đảm bảo việc sử dụng tiền bạc một cách hợp lý, hiệu quả và có mục đích.

b)Lí do

+)Kiểm soát tài chính

+)Tạo thói quen tiết kiệm

+)Giảm bớt áp lực

+)Đạt được mục tiêu tài chính

Trong xã hội hiện đại, giới trẻ được xem là lực lượng nòng cốt, giữ vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, bên cạnh những bạn trẻ năng động, có lý tưởng sống đẹp, vẫn còn tồn tại một bộ phận không nhỏ thanh niên đang lựa chọn lối sống vô trách nhiệm, gây ra nhiều hệ lụy đáng lo ngại cho bản thân, gia đình và xã hội. Lối sống vô trách nhiệm của một bộ phận giới trẻ trước hết thể hiện ở thái độ thờ ơ với học tập và lao động. Nhiều bạn lười biếng, học đối phó, thiếu ý chí vươn lên, chỉ ham mê trò chơi điện tử, mạng xã hội hay những thú vui nhất thời. Không ít người sống buông thả, thiếu kỷ luật, vi phạm pháp luật, coi thường các chuẩn mực đạo đức xã hội. Đáng buồn hơn, có những bạn trẻ né tránh trách nhiệm với gia đình, không quan tâm đến công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ, sống ích kỉ và chỉ biết hưởng thụ cho riêng mình. Nguyên nhân của lối sống này xuất phát từ nhiều phía. Trước hết là do bản thân người trẻ thiếu bản lĩnh, không xác định được mục tiêu sống đúng đắn. Bên cạnh đó, sự buông lỏng trong giáo dục của gia đình, nhà trường và ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội, lối sống thực dụng cũng góp phần khiến nhiều bạn trẻ dễ dàng sa ngã. Khi những giá trị ảo được tung hô quá mức, trách nhiệm thật sự trong đời sống lại bị xem nhẹ. Hậu quả của lối sống vô trách nhiệm là vô cùng nghiêm trọng. Với cá nhân, đó là sự tụt hậu, mất phương hướng và đánh mất tương lai của chính mình. Với gia đình, đó là nỗi lo lắng, thất vọng của cha mẹ. Với xã hội, đó là sự suy giảm chất lượng nguồn nhân lực và những bất ổn về đạo đức, trật tự. Một thế hệ trẻ thiếu trách nhiệm sẽ khó có thể gánh vác những trọng trách lớn lao của đất nước trong tương lai. Trước thực trạng ấy, mỗi bạn trẻ cần tự nhìn lại bản thân, rèn luyện ý thức trách nhiệm trong học tập, công việc và các mối quan hệ. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần phối hợp giáo dục, định hướng lối sống tích cực, giúp giới trẻ hiểu rằng sống có trách nhiệm không chỉ là nghĩa vụ mà còn là cách khẳng định giá trị của bản thân. Là học sinh, em nhận thức rằng sống có trách nhiệm chính là sống nghiêm túc với hiện tại, cố gắng từng ngày để trở thành người có ích. Chỉ khi mỗi người trẻ biết chịu trách nhiệm với bản thân và cộng đồng, xã hội mới có thể phát triển bền vững và tốt đẹp hơn.

Câu 1: thể thơ thất ngôn bát cú đường luật

Câu 2:Đối tượng trào phúng trong bài thơ là chính tác giả Nguyễn Khuyến. Ông tự châm biếm, chế giễu bản thân mình.

Câu 3:Từ "làng nhàng" trong bài thơ có nghĩa là không có gì nổi bật, bình thường, tầm thường. Từ này góp phần thể hiện thái độ tự ti, chán chường, mỉa mai của tác giả đối với chính mình, một người có tài nhưng bất lực trước thời cuộc.

Câu 4:

Nghệ thuật ẩn dụ: "Cờ đương dở cuộc không còn nước" (ẩn dụ cho sự nghiệp dang dở, bế tắc); "Bạc chửa thâu canh đã chạy làng" (ẩn dụ cho việc cáo quan về quê, từ bỏ công danh giữa chừng). Nghệ thuật đối lập: Tạo sự tương phản giữa hành động và hoàn cảnh, nhấn mạnh sự bế tắc, bất lực của tác giả. Tác dụng: Giúp khắc họa chân thực bức chân dung tự họa của nhà nho yêu nước nhưng bất lực trước thời cuộc, giãi bày nỗi niềm tâm sự.

Câu 5:Tiếng cười tự trào đầy mỉa mai, châm biếm.

Câu 6:Từ nội dung, thông điệp của bài thơ, giới trẻ ngày nay cần:

Trong xã hội hiện đại, giới trẻ được xem là lực lượng nòng cốt, giữ vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, bên cạnh những bạn trẻ năng động, có lý tưởng sống đẹp, vẫn còn tồn tại một bộ phận không nhỏ thanh niên đang lựa chọn lối sống vô trách nhiệm, gây ra nhiều hệ lụy đáng lo ngại cho bản thân, gia đình và xã hội. Lối sống vô trách nhiệm của một bộ phận giới trẻ trước hết thể hiện ở thái độ thờ ơ với học tập và lao động. Nhiều bạn lười biếng, học đối phó, thiếu ý chí vươn lên, chỉ ham mê trò chơi điện tử, mạng xã hội hay những thú vui nhất thời. Không ít người sống buông thả, thiếu kỷ luật, vi phạm pháp luật, coi thường các chuẩn mực đạo đức xã hội. Đáng buồn hơn, có những bạn trẻ né tránh trách nhiệm với gia đình, không quan tâm đến công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ, sống ích kỉ và chỉ biết hưởng thụ cho riêng mình. Nguyên nhân của lối sống này xuất phát từ nhiều phía. Trước hết là do bản thân người trẻ thiếu bản lĩnh, không xác định được mục tiêu sống đúng đắn. Bên cạnh đó, sự buông lỏng trong giáo dục của gia đình, nhà trường và ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội, lối sống thực dụng cũng góp phần khiến nhiều bạn trẻ dễ dàng sa ngã. Khi những giá trị ảo được tung hô quá mức, trách nhiệm thật sự trong đời sống lại bị xem nhẹ. Hậu quả của lối sống vô trách nhiệm là vô cùng nghiêm trọng. Với cá nhân, đó là sự tụt hậu, mất phương hướng và đánh mất tương lai của chính mình. Với gia đình, đó là nỗi lo lắng, thất vọng của cha mẹ. Với xã hội, đó là sự suy giảm chất lượng nguồn nhân lực và những bất ổn về đạo đức, trật tự. Một thế hệ trẻ thiếu trách nhiệm sẽ khó có thể gánh vác những trọng trách lớn lao của đất nước trong tương lai. Trước thực trạng ấy, mỗi bạn trẻ cần tự nhìn lại bản thân, rèn luyện ý thức trách nhiệm trong học tập, công việc và các mối quan hệ. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần phối hợp giáo dục, định hướng lối sống tích cực, giúp giới trẻ hiểu rằng sống có trách nhiệm không chỉ là nghĩa vụ mà còn là cách khẳng định giá trị của bản thân. Là học sinh, em nhận thức rằng sống có trách nhiệm chính là sống nghiêm túc với hiện tại, cố gắng từng ngày để trở thành người có ích. Chỉ khi mỗi người trẻ biết chịu trách nhiệm với bản thân và cộng đồng, xã hội mới có thể phát triển bền vững và tốt đẹp hơn.

Câu 1: thể thơ thất ngôn tứ tuyệt

Câu 2:Trợ từ "thấy", từ tượng hình "cheo leo"

Câu 3:Các từ ngữ miêu tả thái độ của nữ sĩ: Đoạn dẫn giới thiệu bài thơ đã chỉ rõ giọng điệu của nữ sĩ là "châm biếm, khinh bỉ, chế giễu".

Câu 4:Biện pháp tu từ đảo ngữ: Cụm từ "Ghé mắt trông ngang" được đảo lên đầu câu nhằm nhấn mạnh hành động nhìn của nữ sĩ chỉ là thoáng qua, không coi trọng, thể hiện thái độ coi thường đối tượng.

Biện pháp tu từ đảo ngữ: Cụm từ "Ghé mắt trông ngang" được đảo lên đầu câu nhằm nhấn mạnh hành động nhìn của nữ sĩ chỉ là thoáng qua, không coi trọng, thể hiện thái độ coi thường đối tượng.

Câu 5:Bài học lịch sử về chính nghĩa và sự trừng phạt thích đáng cho kẻ xâm lược

Câu 1:

Bài thơ “Đề đền Sầm Nghi Đống” của Hồ Xuân Hương thể hiện rõ thái độ phê phán, tinh thần dân tộc mạnh mẽ và bản lĩnh của một nữ sĩ tài hoa. Trước ngôi đền thờ tướng giặc nhà Thanh – kẻ xâm lược đã gây bao đau thương cho dân tộc, tác giả không tỏ lòng kính trọng mà bộc lộ sự mỉa mai, khinh bỉ sâu sắc. Qua những hình ảnh giàu tính biểu tượng và giọng điệu châm biếm, Hồ Xuân Hương đã lật tẩy sự vô nghĩa của việc thờ phụng một kẻ bại trận, phản ánh quan niệm đề cao chính nghĩa, lòng yêu nước thầm kín nhưng quyết liệt. Đồng thời, bài thơ còn cho thấy cá tính mạnh mẽ, tư tưởng tiến bộ và tinh thần phản kháng của Hồ Xuân Hương trước những bất công và nghịch lí trong xã hội phong kiến đương thời.

Câu 2:

Trong hành trình dựng xây và giữ gìn non sông gấm vóc, mỗi con người đều mang trên vai một phần trách nhiệm đối với đất nước. Trách nhiệm ấy không phải là điều gì quá lớn lao, xa vời mà bắt nguồn từ nhận thức, tình cảm và hành động cụ thể của mỗi cá nhân trong đời sống hằng ngày. Trước hết, trách nhiệm xây dựng đất nước thể hiện ở ý thức học tập, lao động nghiêm túc. Đối với thế hệ trẻ, học tập tốt chính là cách thiết thực nhất để góp phần tạo nên nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội. Mỗi người cần không ngừng trau dồi tri thức, rèn luyện kĩ năng, đạo đức và lối sống lành mạnh để trở thành công dân có ích. Đối với những người đang lao động, trách nhiệm được thể hiện qua tinh thần tận tụy, sáng tạo, trung thực trong công việc, góp phần nâng cao năng suất và thúc đẩy sự phát triển chung của đất nước. Bên cạnh đó, trách nhiệm bảo vệ đất nước không chỉ giới hạn ở nhiệm vụ quân sự hay những lúc đất nước lâm nguy, mà còn thể hiện trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, bảo vệ môi trường, tuân thủ pháp luật và đấu tranh với những hành vi sai trái. Mỗi hành động nhỏ như không xả rác bừa bãi, không lan truyền thông tin sai lệch, biết lên tiếng trước cái xấu… đều góp phần bảo vệ sự bình yên và bền vững của Tổ quốc. Ngoài ra, lòng yêu nước còn được thể hiện qua thái độ biết ơn và trân trọng quá khứ. Thế hệ hôm nay cần ghi nhớ công lao của cha ông đã hi sinh xương máu để giành độc lập, từ đó sống có trách nhiệm hơn với hiện tại và tương lai của đất nước. Tóm lại, xây dựng và bảo vệ đất nước là trách nhiệm chung của mọi công dân. Khi mỗi người biết sống tốt, sống có ích và hành động vì lợi ích chung, đất nước sẽ ngày càng giàu mạnh, xứng đáng với những hi sinh to lớn của các thế hệ đi trước.

Năm ngoái, em có dịp được nhà trường tổ chức cho đi tham quan Văn Miếu – Quốc Tử Giám ở thủ đô Hà Nội. Đây là chuyến đi mà em vô cùng háo hức và để lại trong lòng em nhiều ấn tượng sâu sắc. Sáng sớm hôm ấy, khi mặt trời vừa ló rạng, chúng em đã tập trung đông đủ trước cổng trường. Sau khi điểm danh, thầy cô phổ biến nội quy rồi xe bắt đầu lăn bánh. Con đường từ trường em đến Hà Nội không quá xa, nhưng ai nấy đều háo hức, nói cười rộn ràng. Khi xe dừng lại trước cổng Văn Miếu, em cảm thấy choáng ngợp trước vẻ cổ kính, uy nghi của khu di tích. Bước vào bên trong, em được nghe cô hướng dẫn viên giới thiệu rằng Văn Miếu – Quốc Tử Giám là trường đại học đầu tiên của Việt Nam, nơi đào tạo ra nhiều bậc hiền tài cho đất nước. Những hàng cây xanh rợp bóng, hồ Văn trong xanh phẳng lặng, và đặc biệt là khu bia tiến sĩ được đặt trên lưng rùa – biểu tượng cho sự trường tồn của tri thức – khiến em vô cùng thích thú. Em cùng các bạn chụp ảnh lưu niệm, ghi chép lại những điều bổ ích mà cô hướng dẫn viên kể. Không chỉ được mở rộng hiểu biết về lịch sử dân tộc, em còn cảm nhận sâu sắc hơn về truyền thống hiếu học của cha ông ta. Khi ra về, em vẫn còn lưu luyến nhìn lại cổng Văn Miếu lần cuối. Chuyến tham quan ấy không chỉ giúp em thư giãn sau những giờ học căng thẳng mà còn bồi đắp trong em niềm tự hào và ý thức cố gắng học tập để xứng đáng với truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc.

Dòng thơ “Pháo trúc nhà ai một tiếng đùng” gợi lên âm thanh rộn ràng của mùa xuân mới, cũng như niềm tin và hi vọng về một khởi đầu tốt đẹp. Trong cuộc sống, niềm hi vọng chính là ngọn lửa giúp con người vượt qua những khó khăn, thử thách. Khi ta tin tưởng vào ngày mai, ta sẽ có thêm sức mạnh để không bỏ cuộc trước gian nan. Dù cuộc sống có nhiều trở ngại, chỉ cần giữ vững hi vọng thì mọi nỗi buồn đều có thể hóa thành niềm vui. Vì thế, mỗi người cần nuôi dưỡng niềm tin và hi vọng trong tim để vững bước trên hành trình cuộc đời.

Tâm trạng của tác giả:buồn,cô đơn và lo âu