Cô chào em, cô đã đồng ý lời mời kết bạn của em, em nhé.

Olm chào em. Đây là dạng toán tìm thành phần chưa biết của phép cộng. Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.

Olm chào em, em nhấn vào ô trống, em sẽ thấy biểu tượng phân số, em chèn phân số cần viết vào là được, em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức cuộc sống.

Olm chào em, em nhấn vào ô trống, em sẽ thấy biểu tượng phân số, em chèn phân số cần viết vào là được, em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức cuộc sống.

Câu 1:

Giải:

Gọi số chia là: x thì số bị chia là: x + 210

Theo bài ra ta có:

(x + 210)/ x = 16

x + 210 = 16x

16x - x = 210

15x = 210

x = 210 : 15

x = 14

Vậy x = 14

17 : 6^2 - 230 : x = 589

17 : 36 - 230 : x = 589

230 : x = 17/36 - 589

230 : x = - 21187/36

x = 230 : - (21187/36)

x = - 8280/21187

Vậy x = - 8280/21187

Câu b:

(2n + 3)/(4n + 8)

Gọi ƯCLN(2n + 3; 4n + 8) = d

(2n + 3) ⋮ d và (4n + 8) ⋮ d

[4n + 6 - 4n - 8] ⋮ d

[(4n - 4n) - (8 - 6)] ⋮ d

[0 - 2] ⋮ d

2 ⋮ d

d ∈ {1; 2}

Nếu d = 2 thì:

2n + 3 ⋮ 2

3 ⋮ 2 (vô lí)

Vậy d = 1 hay:

(2n + 3)/(4n + 8) là phân số tối giản.

Olm chào em vì em đã chi sai dấu, đáng lẽ là dấu, em lại ghi dấu .

Giải:

Chiều rộng là: 35 x 3/5 = 21(m)

Diện tích vườn hình chữ nhật là:

35 x 21 = 735(m\(^2\))

Diện tích cái bể hình tròn là:

2 x 2 x 3,14 = 12,56(m\(^2\))

Diện tích còn lại của mảnh vườn là:

735 - 12,56 = 722,44(m\(^2\))

Đáp số:..

Olm chào em. Olm rất vui khi các em học tập trên Olm hiệu quả và vui vẻ. Điều đó chứng tỏ việc học tập trực tuyến không bao giờ là áp lực, ngược lại nó đem lại cơ hội học hỏi với giáo viên giỏi ở mọi miền của tổ quốc. Mở rộng kiến thức, trao đổi học liệu, chia sẻ kinh nghiệm giao lưu, tương tác với cộng đồng học sinh, sinh viên ưu tú toàn quốc. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng Olm.