Câu 1 Đoạn trích trong Truyện Kiều đã khắc họa thành công cuộc gặp gỡ giữa Từ Hải và Thúy Kiều, qua đó làm nổi bật vẻ đẹp của cả hai nhân vật. Từ Hải hiện lên là một trang anh hùng “đội trời đạp đất”, có tài năng và chí khí hơn người. Không chỉ vậy, chàng còn là người trọng tình nghĩa, biết lắng nghe và thấu hiểu Kiều. Trong khi đó, Thúy Kiều lại bộc lộ sự khiêm nhường, tự ý thức sâu sắc về thân phận “bèo bọt”, “cỏ nội hoa hèn” của mình. Chính sự đối lập ấy càng làm nổi bật tấm lòng bao dung, trân trọng của Từ Hải dành cho Kiều. Cuộc đối thoại giữa hai nhân vật không chỉ thể hiện sự đồng điệu tâm hồn mà còn cho thấy khát vọng về tình yêu và hạnh phúc chân chính. Qua đoạn trích, tác giả đã thể hiện niềm cảm thương sâu sắc đối với số phận con người, đồng thời ngợi ca vẻ đẹp của tình yêu vượt lên trên mọi rào cản của xã hội. Câu 2 : Bài làm Trong cuộc sống hiện đại, giữa những ồn ào và vội vã, sự hi sinh thầm lặng vẫn luôn là một giá trị đáng trân trọng. Đó không phải là những hành động lớn lao, phô trương mà thường xuất phát từ những điều giản dị, gần gũi nhất. Sự hi sinh thầm lặng là khi con người sẵn sàng đặt lợi ích của người khác lên trên bản thân mà không cần được ghi nhận hay đền đáp. Trước hết, cần hiểu rằng hi sinh thầm lặng là biểu hiện của lòng nhân ái và tình yêu thương sâu sắc. Trong gia đình, cha mẹ chính là những người hi sinh nhiều nhất cho con cái. Họ làm việc vất vả, chắt chiu từng đồng để con được học hành, trưởng thành. Những hi sinh ấy không ồn ào nhưng lại bền bỉ theo năm tháng. Ngoài xã hội, ta cũng dễ dàng bắt gặp hình ảnh những con người âm thầm cống hiến như các bác sĩ, giáo viên, công nhân… Họ ngày đêm làm việc, góp phần xây dựng và duy trì cuộc sống tốt đẹp hơn cho cộng đồng. Sự hi sinh thầm lặng mang lại nhiều ý nghĩa to lớn. Nó giúp gắn kết con người với nhau bằng tình yêu thương và sự sẻ chia. Nhờ có những con người biết hi sinh, xã hội trở nên ấm áp và nhân văn hơn. Đồng thời, sự hi sinh ấy cũng là động lực để người khác noi theo, lan tỏa những giá trị tích cực trong cuộc sống. Một hành động nhỏ nhưng chân thành có thể tạo nên những thay đổi lớn lao. Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, vẫn còn không ít người sống ích kỉ, chỉ biết đến lợi ích cá nhân mà quên đi trách nhiệm với người khác. Điều đó khiến các giá trị tốt đẹp bị mai một. Vì vậy, mỗi chúng ta cần ý thức rèn luyện bản thân, biết quan tâm, chia sẻ và sẵn sàng hi sinh khi cần thiết. Nhưng hi sinh không có nghĩa là đánh mất bản thân, mà cần được đặt trong sự cân bằng, hợp lí. Là học sinh, chúng ta có thể bắt đầu từ những việc nhỏ như giúp đỡ bạn bè, kính trọng thầy cô, yêu thương gia đình. Những hành động ấy tuy đơn giản nhưng chính là nền tảng để hình thành nhân cách tốt đẹp. Khi mỗi người đều biết sống vì người khác, xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Tóm lại, sự hi sinh thầm lặng là một phẩm chất cao quý, cần được gìn giữ và phát huy. Nó không chỉ làm đẹp cho cuộc sống mà còn giúp con người sống ý nghĩa hơn mỗi ngày.

Câu 1 Thể thơ: lục bát Câu 2 Từ Hải và Thúy Kiều gặp nhau ở lầu xanh (chốn thanh lâu). Câu 3 Biện pháp tu từ: ẩn dụ (“cỏ nội hoa hèn”, “thân bèo bọt”) → Tác dụng: +Thể hiện sự khiêm nhường, tự ti của Thúy Kiều về thân phận. +Làm nổi bật sự cách biệt giữa Từ Hải (anh hùng) và Kiều (phận hèn). Câu 4:Nhân vật Từ Hải: Là người anh hùng, tài giỏi, khí phách hơn người Trọng tình nghĩa, biết cảm thông, trân trọng Thúy Kiều Phóng khoáng, tự tin, có tầm vóc lớn Câu 5: Cảm xúc: Cảm phục Từ Hải Thương cảm cho số phận Thúy Kiều Trân trọng mối tình đẹp giữa hai người → Vì: đoạn trích thể hiện rõ vẻ đẹp của người anh hùng và tâm trạng, số phận éo le của Kiều.

Câu 1:

Đan Thiềm là một nhân vật tiêu biểu trong đoạn trích Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng, hiện lên với vẻ đẹp trí tuệ, nhân hậu và giàu bản lĩnh. Trước hết, Đan Thiềm là người đồng cảm sâu sắc với số phận người tài. Tự nhận mình là “người đồng bệnh” với Vũ Như Tô, bà thấu hiểu nỗi đau của những con người có tài năng nhưng bị xã hội phong kiến vùi dập. Không chỉ thương cảm, Đan Thiềm còn là người trân trọng và bảo vệ tài năng, luôn tin rằng “hữu tài tất hữu dụng”. Đặc biệt, bà có tầm nhìn xa và lí tưởng cao đẹp: khuyên Vũ Như Tô vượt lên thù hận cá nhân, mượn tay nhà vua để thực hiện công trình nghệ thuật vì non sông, dân tộc. Qua đó, Đan Thiềm hiện lên như một tri âm, tri kỉ của người nghệ sĩ, đại diện cho tiếng nói tỉnh táo, nhân văn trong một xã hội đầy bất công. Nhân vật này góp phần làm nổi bật tư tưởng nhân đạo và chiều sâu triết lí của tác phẩm. Câu 2 (4,0 điểm) Bàn luận mối quan hệ giữa hiền tài và sự nghiệp quốc gia (khoảng 600 chữ) Trong lịch sử cũng như trong hiện tại, hiền tài luôn giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự hưng thịnh hay suy vong của một quốc gia. Qua câu chuyện bi kịch của Vũ Như Tô, vấn đề mối quan hệ giữa hiền tài và sự nghiệp quốc gia càng được đặt ra một cách sâu sắc và đáng suy ngẫm. Hiền tài là những con người có tài năng, trí tuệ và phẩm chất, có khả năng đóng góp tích cực cho xã hội và đất nước. Sự nghiệp quốc gia, từ xây dựng kinh tế, văn hóa đến bảo vệ chủ quyền, đều cần đến trí tuệ và tâm huyết của hiền tài. Lịch sử dân tộc đã chứng minh rằng, mỗi giai đoạn phát triển rực rỡ đều gắn liền với việc trọng dụng và phát huy nhân tài. Ngược lại, khi hiền tài không được trân trọng, đất nước dễ rơi vào trì trệ, suy yếu. Tuy nhiên, câu chuyện của Vũ Như Tô cho thấy một thực tế đau xót: hiền tài nếu không gặp được môi trường và cách sử dụng đúng đắn có thể trở thành bi kịch. Vũ Như Tô có tài năng xuất chúng trong kiến trúc, mang khát vọng tạo nên công trình vĩ đại cho đất nước. Thế nhưng, trong bối cảnh xã hội phong kiến mục nát, tài năng ấy lại bị đặt dưới sự chi phối của một hôn quân và quyền lực sai lầm. Điều đó dẫn đến mâu thuẫn giữa lí tưởng nghệ thuật và lợi ích của nhân dân, đẩy người hiền tài vào con đường bi kịch. Qua đó, tác phẩm đặt ra câu hỏi lớn: hiền tài không chỉ cần có tài, mà còn cần được định hướng, dẫn dắt và sử dụng vì lợi ích chung của quốc gia, dân tộc. Mối quan hệ giữa hiền tài và sự nghiệp quốc gia vì thế mang tính hai chiều. Một mặt, hiền tài là nền tảng cho sự phát triển lâu dài của đất nước. Mặt khác, quốc gia có trách nhiệm tạo điều kiện, môi trường lành mạnh và cơ chế đúng đắn để hiền tài được cống hiến. Trọng dụng hiền tài không chỉ là ban cho họ vị trí hay quyền lợi, mà còn là biết lắng nghe, tôn trọng và đặt tài năng ấy vào mục tiêu phục vụ nhân dân, đất nước. Trong bối cảnh hiện nay, bài học từ Vũ Như Tô vẫn còn nguyên giá trị. Đất nước muốn phát triển bền vững cần coi hiền tài là nguồn lực quý giá, đồng thời người hiền tài cũng phải gắn trách nhiệm cá nhân với lợi ích cộng đồng. Khi hiền tài và sự nghiệp quốc gia gặp nhau trong cùng một mục tiêu cao cả, đó chính là nền tảng cho sự phồn vinh và tiến bộ lâu

Tóm lại , hiền tài là nguyên khí của quốc gia, nhưng chỉ khi được trân trọng và sử dụng đúng đắn, hiền tài mới thực sự góp phần làm nên sự nghiệp lớn. Bài học ấy không chỉ dành cho quá khứ mà còn có ý nghĩa sâu sắc với hiện tại và tương lai.

Câu 1. Sự việc trong văn bản là : Văn bản kể lại cuộc gặp gỡ bí mật giữa Vũ Như Tô và Đan Thiềm trong cung, qua đó bộc lộ nỗi đau, cảnh ngộ của người tài trong xã hội phong kiến và cuộc thuyết phục của Đan Thiềm khiến Vũ Như Tô thay đổi quan điểm về việc xây Cửu Trùng Đài. Câu 2. Chỉ ra chỉ dẫn sân khấu và nêu tác dụng Chỉ dẫn sân khấu: (Chàng rơm rớm nước mắt.) Tác dụng: Giúp người đọc hình dung rõ hành động, tâm trạng nhân vật. Làm nổi bật nỗi đau, bi kịch tinh thần của Vũ Như Tô, tăng tính sinh động, kịch tính cho văn bản. Câu 3. Ý nghĩa từ “đồng bệnh” trong việc khắc họa nhân vật Đan Thiềm Từ “đồng bệnh” cho thấy Đan Thiềm là người cùng cảnh ngộ với Vũ Như Tô: đều là người có giá trị (tài năng, nhan sắc) nhưng bị xã hội phong kiến vùi dập. Qua đó, Đan Thiềm hiện lên là người thấu hiểu, đồng cảm sâu sắc với số phận người tài, có tấm lòng nhân hậu và tri âm. Câu 4. Văn bản thể hiện xung đột giữa những nhân vật nào? Ý nghĩa của xung đột Xung đột: Giữa Vũ Như Tô và xã hội phong kiến đương thời (vua, triều đình). Đồng thời là xung đột nội tâm của Vũ Như Tô: giữa giữ gìn nhân cách và khát vọng cống hiến tài năng. Ý nghĩa: Làm nổi bật bi kịch của người nghệ sĩ trong xã hội phong kiến. Thể hiện tư tưởng nhân đạo và giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm. Câu 5. Quyết định ban đầu và lí do thay đổi của Vũ Như Tô Ban đầu: Vũ Như Tô kiên quyết từ chối xây Cửu Trùng Đài, vì cho rằng đó là phục vụ hôn quân, làm việc ô uế, phản bội lương tâm. Sau khi được Đan Thiềm khuyên nhủ: Vũ Như Tô thay đổi quyết định, chấp nhận xây Cửu Trùng Đài vì: Bị thuyết phục bởi lý tưởng dùng tài năng cống hiến cho non sông, cho muôn đời sau. Nhận ra cơ hội hiếm có để thực hiện khát vọng nghệ thuật lớn lao. Tin rằng vua có thể mất, nhưng công trình nghệ thuật sẽ còn mãi.

Câu 1 Văn bản Cảnh tượng đau lòng đã khắc họa sâu sắc bi kịch của vua Lia khi ông rơi vào cảnh khốn cùng cả về thể xác lẫn tinh thần. Từ một vị vua quyền uy, Lia trở thành kẻ lang thang, điên loạn giữa thiên nhiên khắc nghiệt. Ngôn ngữ kịch mang tính độc thoại đứt đoạn, cảm xúc dữ dội đã thể hiện rõ sự tan vỡ trong tâm hồn nhân vật. Không chỉ là nỗi đau của một cá nhân, bi kịch của vua Lia còn phản ánh hiện thực xã hội bất công, nơi quyền lực làm tha hóa con người và tình thân bị phản bội. Qua đó, Shakespeare bày tỏ thái độ phê phán xã hội phong kiến tàn nhẫn, đồng thời thể hiện tấm lòng nhân đạo sâu sắc khi cảm thông với số phận đau khổ của con người. Cảnh tượng đau lòng vì thế mang giá trị hiện thực và nhân văn sâu sắc.

Câu 2:

Trong hành trình sống của mỗi con người, không ai có thể tránh khỏi những khó khăn, thử thách. Những biến cố, thất bại, mất mát hay hoàn cảnh éo le ấy được gọi chung là nghịch cảnh. Dù không ai mong muốn, nhưng nghịch cảnh lại mang trong mình những ý nghĩa to lớn, góp phần quan trọng vào sự trưởng thành và hoàn thiện nhân cách con người. Trước hết, nghịch cảnh là phép thử bản lĩnh và ý chí của mỗi người. Khi cuộc sống êm đềm, con người dễ bằng lòng với hiện tại, khó nhận ra giới hạn của bản thân. Chỉ khi đứng trước khó khăn, con người mới buộc phải đối diện với chính mình, tự hỏi mình mạnh mẽ đến đâu, có đủ dũng khí để tiếp tục hay không. Nghịch cảnh giống như ngọn lửa thử vàng, giúp con người rèn luyện sự kiên cường, bền bỉ và khả năng vượt qua thử thách. Nhiều người chỉ thực sự trưởng thành sau khi trải qua những biến cố lớn trong đời. Không chỉ vậy, nghịch cảnh còn giúp con người nhận ra giá trị đích thực của cuộc sống và các mối quan hệ. Khi mất mát hoặc rơi vào cảnh khốn cùng, con người mới thấu hiểu thế nào là hạnh phúc giản dị, thế nào là tình thân, tình người chân thành. Những lúc khó khăn cũng là lúc ta dễ nhận ra ai thật lòng ở bên mình, ai chỉ gắn bó vì lợi ích. Nhờ đó, con người biết trân trọng hơn những điều tưởng như bình thường: sức khỏe, gia đình, sự sẻ chia và yêu thương. Bên cạnh đó, nghịch cảnh còn là động lực thúc đẩy sự thay đổi và vươn lên. Nhiều thành công lớn trong lịch sử nhân loại được xây dựng từ thất bại và đau khổ. Nếu không có nghịch cảnh, con người có thể sẽ không đủ quyết tâm để học hỏi, đổi mới và hoàn thiện bản thân. Chính áp lực của hoàn cảnh đã buộc con người phải suy nghĩ khác đi, tìm con đường mới, từ đó khám phá tiềm năng tiềm ẩn trong chính mình. Nghịch cảnh, vì thế, không chỉ là trở ngại mà còn là cơ hội để con người làm lại từ đầu. Tuy nhiên, ý nghĩa của nghịch cảnh chỉ thực sự phát huy khi con người có thái độ sống đúng đắn. Nếu bi quan, buông xuôi, nghịch cảnh có thể nhấn chìm con người trong tuyệt vọng. Ngược lại, nếu biết đối diện, chấp nhận và nỗ lực vượt qua, nghịch cảnh sẽ trở thành bài học quý giá. Điều quan trọng là con người cần giữ vững niềm tin, không ngừng cố gắng và tin rằng sau giông bão, bầu trời sẽ lại trong xanh. Tóm lại, nghịch cảnh là một phần không thể thiếu của cuộc sống. Dù mang đến đau khổ và thử thách, nhưng nghịch cảnh giúp con người rèn luyện bản lĩnh, nhận ra giá trị chân thực của cuộc đời và vươn lên mạnh mẽ hơn. Biết đối diện và vượt qua nghịch cảnh chính là cách để mỗi người trưởng thành, sống sâu sắc và có ý nghĩa hơn.

Câu 1: một lời độc thoại trong văn bản trên là. “Về mặt đó thì thiên nhiên vượt trên nghệ thuật. Phí khoản đầu quân cấp cho nhà ngươi đây. Gã kia giương cung y như thằng bù nhìn dọa quạ! Bắn một phát tên xem sao. Trông kìa, kìa, con chuột! Khoan! Khoan! Mẫu bánh sữa nướng kia được việc chán. Bao tay của ta đây, ta muốn thử sức với khổng lồ. Truyền đem hoa kích đến. A! Bay giỏi lắm, chim ơi! Bắn trúng hồng tâm, trúng hồng tâm! Hù ù ù… có đặc điểm gì?”. Câu 2 :Vua Lia nhận ra bản chất thật của hai cô con gái (Gô-nơ-rin và Rê-gan) và sự ảo tưởng về quyền phép vạn năng của bản thân khi ông bị họ xua đuổi, tước bỏ quyền lực, phải lang thang giữa giông bão, đói rét và bệnh tật. Câu 3. Phân tích lời thoại sau của vua Lia Nội dung chính: Lời thoại thể hiện trạng thái điên loạn, hoang tưởng của vua Lia. Ngôn ngữ đứt đoạn, lộn xộn, cảm xúc thay đổi liên tục → phản ánh sự sụp đổ cả về thể xác lẫn tinh thần. Qua đó, bi kịch của vua Lia được đẩy lên cao trào: từ một ông vua đầy quyền lực trở thành kẻ cô độc, bất lực trước thiên nhiên và cuộc đời. Ý nghĩa: Tố cáo sự tàn nhẫn của số phận và xã hội phong kiến. Thể hiện giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc của tác phẩm. Câu 4. Liệt kê các chỉ dẫn sân khấu và tác dụng a) Chỉ dẫn sân khấu trong văn bản (Một gia tướng và một số gia nhân ra.) (Lia vùng chạy, bọn gia nhân đuổi theo.) (Ed-ga nói riêng) b) Tác dụng Giúp người đọc hình dung rõ hành động, cử chỉ, tâm trạng nhân vật. Tăng tính kịch tính, sinh động cho cảnh diễn. Góp phần làm nổi bật sự điên loạn và bi kịch của vua Lia. Câu 5. Bức tranh hiện thực đời sống được thể hiện Văn bản cho thấy: Một xã hội bất công, giả dối, nơi kẻ có quyền lực chà đạp kẻ yếu. Công lí bị bóp méo, kẻ ác nhởn nhơ, người lương thiện bị đẩy vào đường cùng. Con người sống trong đau khổ, cô đơn, mất niềm tin. → Qua đó, tác giả bày tỏ niềm xót thương sâu sắc đối với con người.

Dưới đây là bài giải tham khảo đầy đủ cho cả hai câu, em có thể chép hoặc điều chỉnh cho phù hợp với bài làm của mình. --- Câu 1 (2,0 điểm) Câu 1 Đoạn trích ở phần Đọc hiểu đã để lại ấn tượng sâu sắc cho người đọc bởi những giá trị nổi bật cả về nội dung lẫn nghệ thuật. Trước hết, về nội dung, đoạn trích phản ánh một khía cạnh ý nghĩa của cuộc sống con người, thể hiện tư tưởng nhân văn sâu sắc của tác giả. Qua hình ảnh, chi tiết được lựa chọn, tác giả gửi gắm thông điệp về giá trị của con người, về lối sống tích cực hoặc những bài học giàu ý nghĩa đối với mỗi cá nhân trong xã hội. Không chỉ dừng lại ở việc phản ánh hiện thực, đoạn trích còn gợi lên những cảm xúc chân thành, giúp người đọc suy ngẫm về bản thân và cuộc sống xung quanh. Về nghệ thuật, đoạn trích được xây dựng bằng ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, giọng điệu phù hợp với nội dung biểu đạt. Các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ (nếu có) được sử dụng linh hoạt, góp phần làm nổi bật ý nghĩa của văn bản. Cách diễn đạt tự nhiên, mạch lạc đã tạo nên sức hấp dẫn riêng cho đoạn trích, giúp nội dung tư tưởng được truyền tải một cách sâu sắc và thuyết phục. --- Câu 2 (4,0 điểm) Bài làm Dưới đây là bài giải tham khảo đầy đủ cho cả hai câu, em có thể chép hoặc điều chỉnh cho phù hợp với bài làm của mình. --- Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích ở phần Đọc hiểu. Đoạn trích ở phần Đọc hiểu đã để lại ấn tượng sâu sắc cho người đọc bởi những giá trị nổi bật cả về nội dung lẫn nghệ thuật. Trước hết, về nội dung, đoạn trích phản ánh một khía cạnh ý nghĩa của cuộc sống con người, thể hiện tư tưởng nhân văn sâu sắc của tác giả. Qua hình ảnh, chi tiết được lựa chọn, tác giả gửi gắm thông điệp về giá trị của con người, về lối sống tích cực hoặc những bài học giàu ý nghĩa đối với mỗi cá nhân trong xã hội. Không chỉ dừng lại ở việc phản ánh hiện thực, đoạn trích còn gợi lên những cảm xúc chân thành, giúp người đọc suy ngẫm về bản thân và cuộc sống xung quanh. Về nghệ thuật, đoạn trích được xây dựng bằng ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, giọng điệu phù hợp với nội dung biểu đạt. Các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ (nếu có) được sử dụng linh hoạt, góp phần làm nổi bật ý nghĩa của văn bản. Cách diễn đạt tự nhiên, mạch lạc đã tạo nên sức hấp dẫn riêng cho đoạn trích, giúp nội dung tư tưởng được truyền tải một cách sâu sắc và thuyết phục. --- Câu 2 (4,0 điểm) Bài làm Trong xã hội hiện đại ngày nay, nhịp sống ngày càng trở nên nhanh chóng. Con người dường như luôn bị cuốn vào vòng xoáy của công việc, học tập, công nghệ và những áp lực vô hình. Chính vì vậy, “sống chậm” đang trở thành một lối sống được nhiều người quan tâm và suy ngẫm như một cách để tìm lại sự cân bằng trong cuộc sống. Sống chậm không có nghĩa là sống lười biếng, trì trệ hay từ chối sự phát triển. Đó là lối sống biết điều chỉnh nhịp độ của bản thân, biết dừng lại đúng lúc để cảm nhận, suy nghĩ và trân trọng những giá trị giản dị xung quanh. Khi sống chậm, con người có thời gian lắng nghe chính mình, quan tâm nhiều hơn đến gia đình, bạn bè và những mối quan hệ thân thiết. Trong xã hội hiện đại, sống chậm mang lại nhiều ý nghĩa tích cực. Trước hết, sống chậm giúp con người giảm bớt căng thẳng, áp lực tinh thần. Khi không còn chạy theo những guồng quay gấp gáp, con người dễ tìm thấy sự bình yên trong tâm hồn, từ đó nâng cao chất lượng cuộc sống. Bên cạnh đó, sống chậm còn giúp mỗi người nhận ra và trân trọng những điều tưởng chừng rất nhỏ bé như một bữa cơm gia đình, một cuộc trò chuyện chân thành hay vẻ đẹp của thiên nhiên. Chính những điều ấy lại làm nên hạnh phúc bền vững. Tuy nhiên, trong thực tế, không ít người lại hiểu sai về sống chậm, cho rằng đó là sự buông xuôi, thiếu ý chí phấn đấu. Cách hiểu này là hoàn toàn lệch lạc. Sống chậm đúng nghĩa là sống có mục tiêu, có kế hoạch nhưng không để bản thân bị cuốn vào áp lực quá mức. Đó là biết cân bằng giữa làm việc và nghỉ ngơi, giữa phát triển bản thân và tận hưởng cuộc sống. Đối với thế hệ trẻ ngày nay, đặc biệt là học sinh, việc sống chậm càng trở nên cần thiết. Giữa áp lực học tập, thi cử và mạng xã hội, nếu biết sống chậm, các bạn trẻ sẽ có thời gian nhìn lại bản thân, xác định rõ mục tiêu và định hướng đúng đắn cho tương lai. Sống chậm giúp con người trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động. Tóm lại, sống chậm trong xã hội hiện đại không phải là quay lưng với sự phát triển mà là cách để con người sống sâu sắc, ý nghĩa và hạnh phúc hơn. Biết sống chậm đúng lúc sẽ giúp mỗi chúng ta tìm thấy sự cân bằng và giá trị đích thực của cuộc sống.

Câu 1. Xác định thể thơ. Thể thơ: Lục Bát biến thể (hay lục bát cách tân), với các cặp lục bát và lục bát biến thể (6-8 chữ, 8-8 chữ), nhịp điệu gần gũi với lục bát truyền thống nhưng linh hoạt hơn, tạo cảm giác tự sự, kể chuyện.

Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt Tự sự: Kể lại toàn bộ diễn biến câu chuyện (Lý Thông gieo oan, Thạch Sanh bị giam, tiếng đàn, sự giải oan, Lý Thông chết). Biểu cảm: Bộc lộ cảm xúc của nhân vật (Thạch Sanh buồn bã, công chúa thương cảm, Lý Thông sợ hãi) và cảm xúc của người kể chuyện (xót xa, căm phẫn). Thuyết minh: (Ít hơn) Giải thích nguyên nhân và kết cục (Lý Thông tham lam, trời phạt). Câu 3. Tóm tắt và mô hình cốt truyện Tóm tắt: Lý Thông và Chằn tinh đổ tội trộm vàng bạc cho Thạch Sanh, khiến chàng bị giam. Tiếng đàn của Thạch Sanh (do đàn thần) vang đến tai công chúa, khiến nàng xin vua minh oan. Thạch Sanh được ra tù, vạch tội Lý Thông. Vua xử tội Lý Thông, nhưng Thạch Sanh xin tha. Lý Thông về quê bị sét đánh chết. Mô hình cốt truyện: Thuộc mô hình truyện cổ tích thần kỳ, có yếu tố tưởng tượng, kỳ ảo (đàn thần, sét đánh), thể hiện cuộc đấu tranh giữa cái Thiện và cái Ác, kết thúc có hậu cho người hiền lành.

Câu 4. Tác dụng của chi tiết kỳ ảo Chi tiết: Tiếng đàn thần: "Đàn kêu tích tịch tình tang / Ai đưa công chúa lên hang mà về?". Tác dụng: Giải oan: Tiếng đàn không chỉ là âm nhạc mà là lời tố cáo, minh oan cho Thạch Sanh. Kết nối: Gắn kết Thạch Sanh trong ngục với công chúa ở cung điện, tạo điều kiện cho sự thật được sáng tỏ. Bộc lộ tâm trạng: Giọng đàn ai oán, não nề thể hiện nỗi oan khuất, sầu bi của Thạch Sanh và sự thương nhớ công chúa. Tôn vinh người tài: Khẳng định tài năng phi thường của Thạch Sanh (chơi đàn thần) và sự cao đẹp của anh hùng. Câu 5. So sánh với truyện cổ tích Thạch Sanh Giống nhau: Cốt truyện chính: Giữ nguyên các sự kiện quan trọng: Lý Thông gieo oan (vàng bạc), Thạch Sanh vào ngục, tiếng đàn thần, công chúa xin minh oan, Lý Thông bị sét đánh chết. Nhân vật: Các nhân vật chính (Thạch Sanh, Lý Thông, công chúa) và mâu thuẫn thiện-ác đều giữ nguyên. Khác nhau: Hình thức: Văn bản trên là thơ lục bát biến thể, truyện gốc là văn xuôi. Nội dung/Tâm lý: Văn bản thơ nhấn mạnh cảm xúc, suy tư, có sự hồi tưởng của người kể chuyện và các nhân vật hơn (ví dụ: "Buồn đâu xâm chiếm cõi lòng", "Nửa lòng như tỉnh như mơ"). Kết thúc phần Lý Thông: Truyện gốc có chi tiết Lý Thông về nhà chết, truyện thơ có nhấn mạnh hơn vào việc Lý Thông

Câu 1 (Người kể): Người kể là nhân vật "tôi" - chính là linh hồn người em bị oan, đang phải chèo thuyền vượt biển ở cõi âm. Câu 2 (Đặc điểm "biển"): "Biển" hiện ra hiểm nguy, dữ dội (nước vằn mông mốc, đục vật vờ), đầy cạm bẫy (quỷ dữ, ngọ lồm chực ăn người), cuồn cuộn, sôi gầm réo, như muốn nhấn chìm người đi biển. Câu 3 (Chủ đề): Số phận bi thảm của con người bị oan ức, hành trình gian khổ vượt cõi âm, bài học về đạo đức (sự báo ứng, lòng nhân hậu). Câu 4 (Biểu tượng): Các "rán nước" (ghềnh nước, vực sâu) biểu tượng cho những thử thách, cạm bẫy, nỗi đau đớn, khổ cực, và hành trình gian nan của linh hồn khi phải "trả giá" nơi cõi âm. Câu 5 (Âm thanh và cảm xúc): Âm thanh: "Nước sôi gầm réo", "nước thét gào kéo xuống Long Vương", tiếng gọi "Biển ơi, đừng giết tôi", "Nước hỡi, đừng lôi lấy thuyền". Cảm xúc: Sợ hãi tột độ, hoảng loạn, cầu xin, bất lực, bi thương trước sự hung ác của thiên nhiên (biển cả, nước) và số phận mình.

Câu 1 (khoảng 200 chữ) Đoạn trích “Chèo đi rán thứ sáu/ … / Đừng cho tôi bỏ thân chốn này, biển hỡi!” gợi lên hình ảnh con người nhỏ bé nhưng bền bỉ trước không gian biển cả rộng lớn. Nhịp điệu của câu thơ mang hơi thở lao động, nhấn mạnh sự lặp lại và miệt mài của hành động “chèo đi”, qua đó khắc họa ý chí bám biển, gắn bó với nghề và với không gian sinh tồn của con người. Biển hiện lên vừa khắc nghiệt vừa thân thương, là thử thách nhưng cũng là nơi nương tựa, nơi gửi gắm khát vọng sống. Lời gọi “biển hỡi!” ở cuối đoạn trích như một tiếng cầu xin tha thiết, thể hiện nỗi sợ mất mát, nỗi lo bị tách rời khỏi mảnh đất – không gian đã nuôi dưỡng đời sống tinh thần lẫn vật chất. Qua đó, đoạn thơ tôn vinh tình yêu lao động, sự thủy chung với quê hương, với biển cả; đồng thời bộc lộ khát vọng được gắn bó, được tồn tại có ý nghĩa giữa thiên nhiên rộng lớn. Cảm xúc chân thành và hình ảnh giàu sức gợi giúp đoạn trích để lại dư âm sâu lắng về mối quan hệ bền chặt giữa con người và biển . Câu 2 : Bài làm Khi con thành công, phía sau là bố mẹ. Khi con thất bại, bên cạnh là bố mẹ. Mọi khoảnh khắc quý giá đều có gia đình ở bên.” Khoảnh khắc ấy mỗi người trong chúng ta hiểu hơn về vai trò của tình cảm gia đình. Vì vậy Gia đình là tế bào của xã hội, bởi nên tình cảm gia đình mang vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống, đó là điểm tựa tinh thần vô cùng vững chắc để mỗi người có thể vượt qua được mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Là nơi mà con người có thể tìm thấy niềm tin, tìm thấy sự bình yên, hy vọng để vượt qua mọi rào cản trên bước đường đời. Dù có đi đâu và về đâu, dù công việc có bộn bề đến đâu thì chúng ta đều hướng về gia đình, hướng về những tình cảm giản dị mà thiêng liêng nhất!