Nguyễn Ngọc Hà

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Ngọc Hà
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1 :

thể thơ tự do

Câu 2:

→ Một số từ ngữ, hình ảnh gợi tả kí ức tuổi học trò:

  • Sân trường hẹp lại, cây phượng, tiếng ve kêu, tà áo mỏng bay qua cổng trường,
  • sách giáo khoa xưa, thầy cô, nụ cười hiền, mái tóc chớm màu mưa,
  • mái trường, tấm bảng xanh bát ngát, tuổi đôi mươi...

Câu 3:

Biện pháp nghệ thuật:

  • Điệp ngữ "Thôi đừng..."

Hiệu quả:

  • Tạo nhịp điệu cho câu thơ, tạo sự sinh động
  • Nhấn mạnh cảm xúc tiếc nuối, lưu luyến quá khứ
  • Thể hiện nỗ lực kìm nén nỗi nhớ nhưng lại càng làm nổi bật tình cảm tha thiết với tuổi học trò, mái trường, thầy cô, và những kỉ niệm xưa từ tác giả.

Câu 4 :

Nhân vật trữ tình mang tình cảm sâu nặng, thiết tha và đầy trân trọng đối với tuổi học trò, thầy cô, mái trường và những kỉ niệm xưa.Đó là sự nhớ nhung, xúc động, có cả tiếc nuối và biết ơn, thể hiện tâm hồn giàu cảm xúc, luôn hướng về quá khứ với tất cả sự nâng niu.

Câu 5 :

Qua văn bản trên, ta cần biết trân trọng và gìn giữ những kỷ niệm, giá trị tinh thần đẹp đẽ trong quá khứ.Bởi vì trong văn bản, tác giả thể hiện nỗi nhớ sâu sắc về tuổi học trò, về thầy cô, mái trường và những kỉ niệm đã qua. Dù thời gian có trôi đi, những hình ảnh như tiếng ve, cây phượng, bảng xanh, nụ cười thầy cô… vẫn in đậm trong tâm hồn con người. Điều đó cho thấy quá khứ không chỉ là hồi ức, mà còn là nền tảng nuôi dưỡng cảm xúc, nhân cách và tình cảm trong mỗi chúng ta. Biết trân trọng quá khứ cũng là cách giữ gìn những giá trị tốt đẹp và sống ý nghĩa hơn ở hiện tại.

Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm


Câu 2.
Văn bản gợi nhắc đến các tác phẩm của Andecxen:

  • Nàng tiên cá
  • Cô bé bán diêm

Câu 3.
Tác dụng của việc gợi nhắc các tác phẩm của Andecxen:

  • Gợi không gian mộng mơ, huyền ảo mang màu sắc cổ tích.
  • Tô đậm vẻ đẹp ngây thơ, trong sáng, hy sinh và khát vọng tình yêu chân thành.
  • Tạo chiều sâu liên tưởng, kết nối giữa cổ tích và hiện thực cuộc sống, giữa mộng tưởng và cảm xúc con người.

Câu 4.
Giá trị của biện pháp tu từ so sánh trong câu “Biển mặn mòi như nước mắt của em”:

  • Tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ, so sánh giữa con người và thiên nhiên
  • Diễn tả nỗi buồn, sự day dứt trong tình yêu.
  • Thể hiện sự đồng cảm của tác giả đối với sự đau đáu, tha thiết của cảm xúc nhân vật

Câu 5.

  • Nhân vật trữ tình mang vẻ đẹp của sự thủy chung, yêu sâu sắc và đầy nhân hậu.
  • Dù tình yêu dang dở, họ vẫn giữ niềm tin, nâng niu những cảm xúc đẹp đẽ cuối cùng như “que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu”.
  • Đó là vẻ đẹp của một tâm hồn mơ mộng, đầy hy sinh, biết yêu và biết chấp nhận.

Câu 1.
Thể thơ: Tự do.


Câu 2.
Hai hình ảnh cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:

  • “Trên nắng và dưới cát”
  • “Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ”

Câu 3.
Hiểu về con người và mảnh đất miền Trung:

  • Mảnh đất khô cằn, nhỏ hẹp (“eo đất thắt đáy lưng ong”)
  • Nhưng con người nơi đây giàu tình cảm, thủy chung, chan chứa yêu thương (“cho tình người đọng mật”)



Câu 5.
Tác giả thể hiện tình cảm sâu nặng, trìu mến và xót xa đối với mảnh đất miền Trung – nơi khắc nghiệt nhưng giàu tình người, giàu giá trị tinh thần. Đó là nỗi nhớ, là lời nhắn gửi tha thiết dành cho quê hương đầy gian khó nhưng đậm nghĩa tình

Câu 1.
Thể thơ: Tự do.

Câu 2.
Các đối tượng được bày tỏ lòng biết ơn:

  • Những cánh sẻ nâu (thiên nhiên, tuổi thơ)
  • Mẹ
  • Trò chơi tuổi nhỏ
  • Những dấu chân trần trên đường (người lao động, nhân dân bình dị)

Câu 3.
Dùng để trích dẫn lại lời nói -> tạo cảm giác sinh động, chân thực.

Câu 4.
Hiệu quả của phép lặp cú pháp “Biết ơn…”:

  • Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt, tạo nhịp điệu sinh động cho câu thơ.
  • Nhấn mạnh lòng biết
  • Qua đó cho thấy sự trân trọng, biết ơn sâu sắc với những con người bình dị, những kỷ niệm tuổi thơ và giá trị truyền thống đã bồi đắp nên tâm hồn và nhân cách con người từ tác giả.

Câu 5.
Thông điệp có ý nghĩa nhất: Hãy luôn biết ơn những điều bình dị, thân thuộc đã nuôi dưỡng tâm hồn và hình thành nên con người mỗi chúng ta.

Vì thông điệp này nhắc nhở ta không quên cội nguồn – từ thiên nhiên, gia đình, tuổi thơ đến những con người vô danh đã âm thầm tạo nên nền tảng cho cuộc sống. Trong nhịp sống hiện đại dễ vội vàng, điều này càng có ý nghĩa, giúp ta sống nhân ái, sâu sắc và biết trân trọng những giá trị thật sự bền vững.