Câu 1:

Bài làm

Bài thơ “Khán Thiên gia thi hữu cảm” của Nguyễn Ái Quốc thể hiện quan niệm mới mẻ về thơ ca. Hai câu thơ đầu nói về đặc điểm của thơ xưa. Thơ cổ thường thiên về miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên như núi, sông, khói, hoa, tuyết, trăng, gió. Những hình ảnh ấy gợi nên một thế giới thơ mộng, thanh nhã nhưng phần nào xa rời thực tế cuộc sống. Sang hai câu thơ sau, tác giả nêu lên quan niệm về thơ ca thời đại mới. Theo Nguyễn Ái Quốc, thơ hiện đại cần có “thép”, tức là phải có tinh thần chiến đấu, phản ánh hiện thực của đất nước và khơi dậy ý chí đấu tranh của con người. Không chỉ vậy, nhà thơ cũng cần biết “xung phong”, nghĩa là phải dấn thân, gắn bó với cuộc sống và với sự nghiệp cách mạng của dân tộc. Bài thơ tuy ngắn gọn nhưng hàm chứa tư tưởng sâu sắc, thể hiện rõ quan điểm của tác giả về vai trò của thơ ca trong thời đại mới. Qua đó, Nguyễn Ái Quốc khẳng định thơ không chỉ để thưởng thức mà còn phải phục vụ cuộc sống, góp phần cổ vũ tinh thần đấu tranh vì độc lập và tự do của dân tộc.

Câu 2 :

Bài làm

Văn hóa truyền thống là những giá trị tốt đẹp được hình thành và lưu truyền qua nhiều thế hệ của dân tộc. Đó có thể là phong tục tập quán, lễ hội, trang phục, ẩm thực, tiếng nói, chữ viết hay những chuẩn mực đạo đức trong đời sống. Trong bối cảnh xã hội hiện đại và hội nhập quốc tế ngày nay, việc giữ gìn, bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống có ý nghĩa vô cùng quan trọng, đặc biệt đối với thế hệ trẻ.

Trước hết, văn hóa truyền thống là nền tảng tạo nên bản sắc riêng của mỗi dân tộc. Nhờ có những giá trị ấy mà dân tộc ta có thể khẳng định mình giữa cộng đồng các quốc gia trên thế giới. Những nét đẹp như lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, hiếu thảo với cha mẹ, tôn trọng thầy cô hay các phong tục đẹp trong ngày Tết đều là những giá trị quý báu cần được gìn giữ. Đối với giới trẻ, việc hiểu và trân trọng văn hóa truyền thống giúp mỗi người thêm tự hào về cội nguồn, từ đó hình thành ý thức trách nhiệm đối với quê hương, đất nước.

Tuy nhiên, trong thực tế hiện nay, một bộ phận giới trẻ vẫn chưa thực sự quan tâm đến việc giữ gìn các giá trị văn hóa truyền thống. Do ảnh hưởng của quá trình toàn cầu hóa và sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ, nhiều bạn trẻ dễ bị cuốn theo những trào lưu văn hóa ngoại lai mà quên đi những nét đẹp của dân tộc mình. Có những người thờ ơ với các lễ hội truyền thống, không hiểu biết nhiều về lịch sử, phong tục hay những giá trị văn hóa của đất nước.

Chính vì vậy, giới trẻ cần nâng cao ý thức giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống. Mỗi người có thể bắt đầu từ những việc làm nhỏ như tìm hiểu về lịch sử dân tộc, tham gia các lễ hội truyền thống, trân trọng tiếng Việt, mặc trang phục truyền thống trong những dịp quan trọng hoặc quảng bá văn hóa Việt Nam đến bạn bè quốc tế. Bên cạnh đó, gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần có vai trò định hướng, giáo dục để giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về ý nghĩa của việc bảo tồn văn hóa dân tộc.

Tóm lại, giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống là trách nhiệm chung của toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ. Khi mỗi người trẻ biết trân trọng và bảo vệ những giá trị tốt đẹp của dân tộc, văn hóa Việt Nam sẽ ngày càng được gìn giữ, phát triển và lan tỏa mạnh mẽ trong thời đại hội nhập.

Câu 1

• Bài thơ có 4 câu, mỗi câu 7 chữ.

Câu 2 :

• Luật bằng (vần bằng).

• Bài thơ gieo vần “mỹ – thi – phong” (vần bằng) ở cuối các câu theo quy luật của thơ Đường.

Câu 3 :

• Biện pháp tu từ: Liệt kê trong câu:
  “Sơn thủy yên hoa tuyết nguyệt phong” (núi, sông, khói, hoa, tuyết, trăng, gió).
• Tác dụng:
  
• • Làm câu tho trở nên sinh động
  • Làm nổi bật đặc điểm của thơ xưa: thiên về tả cảnh thiên nhiên.
  • Từ đó làm nền để tác giả nêu quan điểm: thơ hiện đại cần gắn với thực tế, có tinh thần chiến đấu.

Câu 4:

Vì:

• Thời đại lúc đó đất nước đang đấu tranh giành độc lập, xã hội có nhiều biến động.
• Thơ ca không chỉ ngợi ca thiên nhiên mà cần phản ánh hiện thực và phục vụ cách mạng.
• Nhà thơ phải có tinh thần chiến đấu, dấn thân, cổ vũ nhân dân đấu tranh.

→ Do đó tác giả cho rằng trong thơ hiện đại cần có “thép” và nhà thơ phải biết “xung phong”.

Câu 5.

→ Cấu tứ chặt chẽ theo kiểu đối lập – phát triển ý:

• Hai câu đầu: nói về thơ xưa, thiên về miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên.
• Hai câu sau: nêu quan điểm về thơ hiện đại: cần có tinh thần chiến đấu và trách nhiệm với thời đại.

→ Qua đó thể hiện tư tưởng tiến bộ của tác giả: thơ phải gắn với cuộc sống và cách mạng.

Câu 1:

a,Những bài học cơ bản của cuộc kháng chiến bảo vệ tổ quốc từ năm 1945 đến nay là :

+Sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng là nhân tố quyết định thắng lợi.

+Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.

+Kết hợp chặt chẽ đấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao, biết tranh thủ sự ủng hộ quốc tế.

+Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh, chuẩn bị lực lượng lâu dài.

+Giữ vững độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, đồng thời linh hoạt, sáng tạo trong đường lối đấu tranh.

b, Để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo của nước ta hiện nay, là học sinh em cần :

+Học tập tốt, rèn luyện đạo đức, nâng cao hiểu biết về lịch sử, chủ quyền biển đảo Việt Nam.

+Chấp hành tốt pháp luật, tuyên truyền đúng đắn về biển đảo, không nghe theo thông tin sai lệch.

+Tham gia các hoạt động hướng về biển đảo, ủng hộ chiến sĩ hải quân, ngư dân bám biển.

+Rèn luyện sức khỏe, ý thức trách nhiệm, sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc khi cần.

Câu 2 :

- Thành tựu cơ bản về kinh tế trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 -> nay :

+Nền kinh tế chuyển từ cơ chế bao cấp sang kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

+Tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao và ổn định, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt.

+Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

+Sản xuất nông nghiệp phát triển, Việt Nam trở thành nước xuất khẩu lớn về lúa gạo, cà phê, thủy sản.

+Mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại, thu hút đầu tư nước ngoài, hội nhập sâu rộng vào kinh tế thế giới.