• Thực trạng và biểu hiện tích cực:
• • Giới trẻ hiện nay không hề "quay lưng" với truyền thống như nhiều người lo ngại. Ngược lại, có một làn sóng "cổ phong" mạnh mẽ: từ việc mặc Việt phục (áo dài, áo ngũ thân) đến việc đưa chất liệu dân gian vào âm nhạc hiện đại (Hoàng Thùy Linh, Đen Vâu...).
  • Nhiều bạn trẻ sử dụng công nghệ để quảng bá di sản: lập các kênh TikTok, YouTube về ẩm thực vùng miền, số hóa các di tích lịch sử hoặc tham gia các dự án bảo tồn nghệ thuật chèo, tuồng.
• Tầm quan trọng của ý thức bảo tồn:
• • Giúp cá nhân xác định được bản sắc, không bị hòa tan trong biển lớn văn hóa thế giới.
  • Văn hóa truyền thống là nguồn tài nguyên vô tận cho kinh tế sáng tạo và du lịch, giúp đất nước phát triển bền vững.
• Những thách thức và hạn chế:
• • Một bộ phận giới trẻ có tâm lý sính ngoại, coi thường các giá trị cũ, dẫn đến việc đứt gãy mạch nguồn văn hóa.
  • Sự hiểu biết hời hợt dẫn đến việc "biến tướng" truyền thống (ví dụ: mặc cổ phục sai cách, sử dụng âm nhạc dân gian phản cảm).
• Giải pháp:
• • Về phía giáo dục: Cần đưa văn hóa truyền thống vào trường học một cách sinh động, tránh giáo điều.
  • Về phía cá nhân: Mỗi bạn trẻ cần chủ động tìm hiểu, học hỏi và sáng tạo dựa trên nền tảng di sản để "truyền thống luôn sống động" thay vì chỉ nằm trong
  • bảo tàng.

• Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật (viết bằng chữ Hán).

• Luật: Trắc đối bằng (xét chữ thứ hai của câu đầu tiên: "thi" là thanh bằng, nhưng theo cấu trúc toàn bài và niêm luật thì đây là bài luật trắc - chữ thứ hai "thi" đáng lẽ là trắc nhưng ở đây dùng phá thể hoặc xét theo hiệp vần).
• Vần: Hiệp vần ở cuối các câu 1, 2, 4 (mỹ - phong - phong). Tuy nhiên, trong thơ tứ tuyệt, vần thường rơi vào chữ cuối câu 2 và 4 (phong - phong).
• Niêm: Câu 1 niêm với câu 4, câu 2 niêm với câu 3.

• Biện pháp tu từ: Liệt kê ("Sơn thủy yên hoa tuyết nguyệt phong").
• Tác dụng:
• • Nội dung: Gợi ra một thế giới thiên nhiên mỹ lệ, đài các nhưng cũng đầy ước lệ của thơ ca cổ điển. Những hình ảnh "núi, sông, khói, hoa, tuyết, trăng, gió" đại diện cho cái đẹp tĩnh tại, thoát tục.
  • Nghệ thuật: Tạo nhịp điệu dàn trải, gợi sự mênh mông, giúp người đọc hình dung rõ nét về đối tượng thẩm mỹ của "Thiên gia thi", đồng thời tạo đòn bẩy để tác giả khẳng định sự chuyển biến cần thiết trong thơ ca hiện đại ở hai câu sau.

• Hoàn cảnh lịch sử: Đất nước đang trong thời kỳ đấu tranh giành độc lập, cần sự huy động sức mạnh từ mọi mặt trận, kể cả văn hóa nghệ thuật.
• Chức năng của văn học: Thơ ca không chỉ để thưởng thức, nhàn du mà còn là vũ khí sắc bén. "Thép" ở đây là tinh thần chiến đấu, là tính đảng, tính chiến đấu của văn học.
• Vai trò nhà thơ: Trong thời đại mới, nhà thơ không thể đứng ngoài cuộc mà phải là chiến sĩ trên mặt trận văn hóa, biết "xung phong" cùng nhân dân trong sự nghiệp giải phóng dân tộc.

• Sự đối lập và kế thừa: Bài thơ được xây dựng trên cấu tứ đối lập giữa cũ và mới, giữa "thiên nhiên" và "thép", giữa sự tĩnh tại và sự dấn thân.
• Sự vận động của hình tượng: Cấu tứ đi từ việc nhìn nhận quá khứ (thơ xưa) đến yêu cầu của hiện tại (thơ nay). Hai câu đầu mang phong vị cổ điển, nhịp điệu êm đềm; hai câu sau chuyển sang giọng điệu khỏe khoắn, dứt khoát của tinh thần hiện đại.
• Sự thống nhất: Dù có sự đổi mới về nội dung ("thép"), bài thơ vẫn giữ nguyên hình thức cổ điển, tạo nên sự hài hòa giữa vẻ đẹp truyền thống và tinh thần cách mạng thời đại

a) Bài học từ các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc (1945 đến nay):

· Luôn phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc.

· Kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại.

· Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh, kết hợp quân sự với chính trị, ngoại giao.

· Nghệ thuật quân sự linh hoạt, sáng tạo, lấy yếu chống mạnh.

· Kết hợp bảo vệ Tổ quốc với xây dựng đất nước.

b) Học sinh góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo:

· Học tập tốt, nâng cao hiểu biết về biển đảo và lịch sử.

· Tuyên truyền thông tin đúng đắn về chủ quyền, đấu tranh với thông tin sai lệch.

· Tham gia các phong trào, hoạt động ủng hộ chiến sĩ và nhân dân trên đảo.

· Sáng tạo, đề xuất ý tưởng bảo vệ môi trường biển.

· Rèn luyện sức khỏe, sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc khi cần.

---

Câu 2. Thành tựu kinh tế cơ bản (1986 đến nay):

· Tăng trưởng kinh tế cao và ổn định, thu nhập bình quân tăng mạnh.

· Chuyển dịch cơ cấu kinh tế tích cực: giảm nông nghiệp, tăng công nghiệp và dịch vụ.

· Hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng, tham gia nhiều FTA, thu hút mạnh FDI.

· Kiểm soát lạm phát, ổn định kinh tế vĩ mô.

· Xóa đói giảm nghèo thành công, đời sống nhân dân được cải thiện.

· Phát triển mạnh kết cấu hạ tầng (giao thông, năng lượng, viễn thông).

· Kinh tế tư nhân và khởi nghiệp phát triển mạnh

· Ứng dụng khoa học công nghệ, thúc đẩy kinh tế số.