Câu 1. (khoảng 200 chữ)

Đoạn trích Văn tế thập loại chúng sinh của Nguyễn Du thể hiện rõ tinh thần nhân đạo sâu sắc của tác giả. Về nội dung, đoạn trích ca ngợi lòng trắc ẩn, xót thương đối với mọi kiếp người bất hạnh, từ người lính hy sinh trong chiến trận, người phụ nữ chịu đau khổ, đến những kẻ lỡ làng hay hành khất khốn cùng. Mỗi kiếp người được khắc họa với những hoàn cảnh bi thương cụ thể, tạo cảm giác gần gũi, chân thực và xúc động. Về nghệ thuật, Nguyễn Du sử dụng thể thơ văn tế, kết hợp điệp ngữ, từ láy như “lập lòe”, “văng vẳng” để nhấn mạnh bi thương, âm thanh và hình ảnh sinh động, tạo không khí trang nghiêm, bi ai. Ngoài ra, tác giả khéo léo kết hợp tự sự, miêu tả và biểu cảm, khiến người đọc vừa cảm nhận được thực trạng xã hội, vừa thấm thía nỗi đau của con người. Nhờ vậy, đoạn trích không chỉ thể hiện tài năng nghệ thuật mà còn phản ánh quan niệm nhân sinh và nhân đạo sâu sắc của Nguyễn Du, trở thành giá trị tinh thần vượt thời gian.

Câu 2. (khoảng 600 chữ)

Trong xã hội hiện nay, thế hệ Gen Z – những người trẻ sinh từ cuối thập niên 1990 đến đầu thập niên 2010 – thường bị gắn mác, quy chụp bằng nhiều định kiến tiêu cực về lối sống, cách làm việc hay cách tiếp cận công nghệ. Nhiều người cho rằng Gen Z chỉ quan tâm đến mạng xã hội, thiếu kiên nhẫn, sống hưởng thụ hoặc thiếu trách nhiệm. Tuy nhiên, những nhận xét này chưa phản ánh đầy đủ bản chất và đa dạng của thế hệ trẻ.

Thực tế, Gen Z trưởng thành trong thời đại số hóa, tiếp xúc với lượng thông tin khổng lồ và môi trường thay đổi nhanh chóng. Họ có khả năng thích ứng cao, sáng tạo và dám thử thách bản thân với những lĩnh vực mới. Họ biết cách khai thác công nghệ để học tập, làm việc và kết nối xã hội. Không ít bạn trẻ Gen Z đã khởi nghiệp, tham gia hoạt động thiện nguyện, sáng tạo nội dung mang tính xã hội và lan tỏa những giá trị tích cực. Điều đó chứng tỏ họ không hề thờ ơ hay ích kỷ như một số định kiến cho rằng.

Để đánh giá đúng Gen Z, xã hội cần nhìn nhận trên cơ sở khách quan, tránh “vơ đũa cả nắm”. Thay vì chỉ trích, các bậc phụ huynh, nhà trường và truyền thông nên hướng dẫn, khích lệ, tạo điều kiện cho họ phát triển tài năng và phẩm chất tốt. Gen Z cần được trao cơ hội, được học hỏi từ kinh nghiệm của các thế hệ trước nhưng vẫn giữ được tinh thần sáng tạo, độc lập của riêng mình.

Từ góc nhìn của người trẻ, việc bị định kiến cũng là động lực để Gen Z khẳng định bản thân, chứng minh giá trị bằng hành động. Họ biết lựa chọn và làm việc có trách nhiệm hơn, đồng thời biết chia sẻ, đồng cảm với xã hội. Thế hệ trẻ chính là tương lai của đất nước, nên việc nhìn nhận công bằng và đánh giá đúng năng lực của họ là cách góp phần xây dựng một xã hội năng động, sáng tạo và nhân văn.

Như vậy, thay vì quy chụp, định kiến, xã hội cần công nhận giá trị tích cực, khích lệ sự phát triển của Gen Z, đồng thời tạo môi trường thuận lợi để thế hệ trẻ thể hiện năng lực, đóng góp cho cộng đồng. Đây cũng là cách tôn trọng tinh thần độc lập, sáng tạo của thế hệ mới, đồng thời nuôi dưỡng truyền thống nhân văn, nhân đạo mà dân tộc ta luôn coi trọng.