Câu 1:

Bài thơ “Khán Thiên gia thi hữu cảm” của Hồ Chí Minh tuy ngắn gọn nhưng thể hiện rõ quan niệm của tác giả về thơ ca. Hai câu thơ đầu nhắc đến đặc điểm của thơ xưa, thường hướng về thiên nhiên với những hình ảnh quen thuộc như núi, sông, hoa, tuyết, trăng, gió. Những hình ảnh đó gợi lên vẻ đẹp nhẹ nhàng, thanh tao của thơ cổ, khi các nhà thơ chủ yếu bộc lộ tình cảm trước cảnh vật thiên nhiên. Tuy nhiên, đến hai câu sau, tác giả đã đưa ra một suy nghĩ mới về thơ ca trong thời đại hiện đại. Theo tác giả, thơ ca không chỉ để thưởng thức cái đẹp mà còn cần phản ánh cuộc sống và tinh thần đấu tranh của con người. Hình ảnh “thép” trong thơ mang ý nghĩa tượng trưng cho ý chí mạnh mẽ và tinh thần cách mạng. Qua đó, tác giả muốn nhấn mạnh rằng nhà thơ cũng cần có trách nhiệm với đất nước và thời đại của mình. Bài thơ tuy chỉ có bốn câu nhưng thể hiện tư tưởng sâu sắc về vai trò của thơ ca trong cuộc sống.

Câu 1.

Thể thơ của bài văn trên là: Thất ngôn tứ tuyệt

Câu 2.

Luật thơ của bài văn trên là: Luật bằng.

Câu 3.

Biện pháp tu từ: Liệt kê (núi, sông, khói, hoa, tuyết, trăng, gió).

Tác dụng: Làm nổi bật những hình ảnh thiên nhiên quen thuộc trong thơ xưa, qua đó cho thấy thơ cổ thường thiên về miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên, đồng thời làm rõ quan điểm của tác giả về sự thay đổi của thơ ca thời đại mới.

Câu 4.

Tác giả cho rằng “Hiện đại thi trung ứng hữu thiết / Thi gia dã yếu hội xung phong” vì:

Thời đại mới gắn với cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, nên thơ ca không chỉ nói về thiên nhiên mà cần phản ánh hiện thực, thể hiện tinh thần chiến đấu và cổ vũ con người hành động vì đất nước.

Câu 5.

Cấu tứ bài thơ chặt chẽ theo kiểu đối lập:

• Hai câu đầu nói về thơ xưa (thường tả cảnh thiên nhiên).
• Hai câu sau nói về thơ hiện đại (phải có tinh thần chiến đấu, xung phong).
  → Qua đó thể hiện quan niệm mới của tác giả về chức năng và nhiệm vụ của thơ ca trong thời đại cách mạng.

Câu 1a. Bài học cơ bản từ các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc (1945–nay):

• Giữ vững sự lãnh đạo của Đảng.
• Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc.
• Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
• Kết hợp quốc phòng với kinh tế, đối nội với đối ngoại.
• Kiên trì đường lối độc lập, tự chủ; chủ động, linh hoạt trong đối ngoại.
• Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, thế trận an ninh nhân dân.

Câu 1b. Học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo:

• Học tập tốt, rèn luyện đạo đức, ý thức kỷ luật.
• Tìm hiểu đúng về lịch sử, pháp luật liên quan đến biển đảo.
• Không tin, không chia sẻ thông tin sai lệch trên mạng.
• Tuyên truyền, ủng hộ các hoạt động hướng về biển đảo.
• Chấp hành pháp luật; sẵn sàng tham gia nghĩa vụ khi đủ điều kiện.

Câu 2. Thành tựu kinh tế của công cuộc Đổi mới (từ 1986 đến nay):

• Chuyển sang kinh tế thị trường định hướng XHCN, nhiều thành phần cùng phát triển.
• Tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao trong nhiều giai đoạn.
• Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng CNH–HĐH.
• Sản xuất nông nghiệp phát triển, đảm bảo an ninh lương thực, xuất khẩu nông sản tăng.
• Công nghiệp, dịch vụ phát triển; thu hút mạnh đầu tư nước ngoài.
• Đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt; hội nhập kinh tế quốc tế ngày càng sâu rộng.