Vũ Ngọc Hoàng Anh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Vũ Ngọc Hoàng Anh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1:

Bài thơ Khán “Thiên gia thi” hữu cảm của Nguyễn Ái Quốc thể hiện quan điểm tiến bộ về chức năng của thơ ca trong thời đại mới. Hai câu thơ đầu cho thấy đặc điểm của thơ ca cổ xưa, chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên như núi, sông, hoa, tuyết, trăng, gió. Đó là những hình ảnh đẹp nhưng mang tính thưởng ngoạn, ít gắn với đời sống đấu tranh của con người. Sang hai câu thơ sau, tác giả nêu lên yêu cầu đối với thơ ca hiện đại: thơ phải có “thép” và người làm thơ phải biết “xung phong”. Hình ảnh “thép” là một ẩn dụ giàu ý nghĩa, tượng trưng cho tinh thần chiến đấu, ý chí cách mạng và sức mạnh đấu tranh của thời đại. Qua đó, Nguyễn Ái Quốc khẳng định thơ ca không chỉ là nghệ thuật thuần túy mà còn là vũ khí tinh thần phục vụ sự nghiệp cách mạng. Bài thơ ngắn gọn nhưng có cấu tứ chặt chẽ, tư tưởng rõ ràng, thể hiện quan niệm nghệ thuật mang đậm tinh thần yêu nước và trách nhiệm xã hội của người cầm bút.

Câu 2:

Trong dòng chảy phát triển không ngừng của xã hội hiện đại, việc giữ gìn, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc là một vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, nhất là đối với giới trẻ hiện nay. Văn hóa truyền thống không chỉ là cội nguồn hình thành bản sắc dân tộc mà còn là nền tảng tinh thần giúp mỗi con người hiểu rõ mình là ai và đến từ đâu.

Giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam được thể hiện qua nhiều phương diện như ngôn ngữ, phong tục tập quán, lễ hội, trang phục, âm nhạc dân gian, đạo lý “uống nước nhớ nguồn”, “tôn sư trọng đạo”. Những giá trị ấy đã được ông cha ta gìn giữ và truyền lại qua nhiều thế hệ, góp phần tạo nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, văn hóa truyền thống càng cần được bảo tồn để dân tộc không bị hòa tan giữa muôn vàn nền văn hóa khác.

Tuy nhiên, thực tế hiện nay cho thấy một bộ phận giới trẻ chưa thực sự quan tâm đến việc giữ gìn văn hóa truyền thống. Nhiều bạn trẻ chạy theo trào lưu hiện đại, sính ngoại, thờ ơ với các giá trị văn hóa dân tộc. Không ít người xem nhẹ tiếng Việt, thiếu hiểu biết về lịch sử, phong tục, lễ hội truyền thống. Điều này nếu kéo dài sẽ dẫn đến nguy cơ mai một bản sắc văn hóa dân tộc.

Bên cạnh đó, vẫn có rất nhiều bạn trẻ có ý thức tốt trong việc bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống. Họ tích cực tìm hiểu lịch sử, tham gia các hoạt động văn hóa dân gian, quảng bá hình ảnh Việt Nam qua mạng xã hội, kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại. Đây là những biểu hiện đáng trân trọng, cho thấy giới trẻ hoàn toàn có thể trở thành lực lượng nòng cốt trong việc gìn giữ văn hóa dân tộc.

Để làm được điều đó, mỗi bạn trẻ cần bắt đầu từ những hành động nhỏ như sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn, tôn trọng phong tục tập quán, trân trọng các giá trị lịch sử, văn hóa của dân tộc. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần phối hợp trong việc giáo dục, định hướng để giới trẻ hiểu rõ vai trò và trách nhiệm của mình đối với văn hóa truyền thống.

Giữ gìn, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống không chỉ là trách nhiệm của riêng ai mà là nhiệm vụ chung của cả cộng đồng. Với vai trò là thế hệ kế thừa, giới trẻ hôm nay cần ý thức rõ điều đó để góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc Việt Nam trong thời đại hội nhập và phát triển.

Câu 1: - Thể thơ được sử dụng trong văn bản là thể thơ bảy chữ.

Câu 2: - Định luật của bài thơ là thất ngôn tứ tuyệt đường luật.

Câu 3: - Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ là liệt kê " Sơn thủy yên hoa tuyết nguyệt phong ".

- Tác dụng:

+, Làm cho câu thơ trở lên sinh động hấp dẫn gợi hình gợi cảm.

+, Nhấn mạnh đặc điểm của thơ xưa: thiên về miêu tả vẻ đẹp tự nhiên, cảm xúc lãng mạn, thanh nhã.

+, Qua đó làm nền để tác giả chuyển ý sang quan niệm thơ hiện đại ở hai câu sau.

Câu 4: - Hai câu thơ thể hiện quan niệm mới mẻ về chức năng của thơ ca:

+, “Thơ hiện đại nên có thép”: thơ không chỉ để thưởng ngoạn cái đẹp mà còn phải có tinh thần chiến đấu, có sức mạnh cổ vũ, thức tỉnh, góp phần vào sự nghiệp cách mạng.

+, “Nhà thơ cũng phải biết xung phong”: người làm thơ không thể đứng ngoài cuộc, mà phải dấn thân, nhập cuộc, trực tiếp tham gia vào cuộc đấu tranh của dân tộc.

-> Trong bối cảnh đất nước bị áp bức, cần giải phóng dân tộc, thơ ca phải trở thành vũ khí tinh thần, phục vụ cách mạng. Đây là quan điểm nhất quán của Hồ Chí Minh: văn học nghệ thuật phải gắn liền với đời sống và nhiệm vụ cách mạng.

Câu 5: Bài thơ có cấu tứ rõ ràng, chặt chẽ theo lối đối lập – chuyển ý:

- Hai câu đầu: Nhận xét về thơ xưa (thiên về thiên nhiên, cái đẹp truyền thống).

- Hai câu sau: Đề xuất quan niệm về thơ hiện đại (phải có “thép”, có tinh thần chiến đấu).

- Cấu tứ vận động từ quá khứ -> hiện tại, từ thưởng thức -> hành động, từ cái đẹp thuần túy -> cái đẹp gắn với lý tưởng và trách nhiệm xã hội.

-> Bài thơ ngắn gọn nhưng thể hiện tư tưởng sâu sắc, cho thấy sự kết hợp hài hòa giữa chất cổ điển (hình thức Đường luật) và tinh thần hiện đại, cách mạng.

a) Những bài học cơ bản của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay  - Những bài học cơ bản
  • Luôn nêu cao tinh thần yêu nước, ý chí quyết tâm chiến đấu, là sức mạnh to lớn để vượt qua mọi khó khăn, thách thức. 
  • Phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc. 
  • Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của khu vực, quốc tế. 
  • Vận dụng sáng tạo và phát huy nghệ thuật lãnh đạo chính trị và quân sự toàn diện, thống nhất trong cả nước, tiến hành chiến tranh nhân dân. 
  • Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối và sách lược cách mạng đúng đắn, phù hợp ở từng thời kì. 
b) Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo 

- Là một học sinh, em cần làm: 

  • Ra sức học tập, nâng cao kiến thức về lịch sử, địa lý, pháp luật Việt Nam và quốc tế liên quan đến chủ quyền biển đảo. 
  • Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho bạn bè, người thân và cộng đồng về tầm quan trọng của biển đảo, phản bác các luận điệu sai trái về chủ quyền của Việt Nam. 
  • Tham gia các hoạt động ngoại khóa, phong trào thanh niên, các cuộc thi tìm hiểu về biển đảo do nhà trường, địa phương tổ chức. 
  • Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh về kinh tế, quốc phòng để có đủ sức mạnh bảo vệ chủ quyền biển đảo vững chắc. 
  • Có ý thức bảo vệ môi trường biển, giữ gìn tài nguyên thiên nhiên, góp phần phát triển kinh tế biển bền vững. 
2. Thành tựu cơ bản về kinh tế trong công cuộc Đổi mới 

- Những thành tựu cơ bản về kinh tế:

  • Nền kinh tế đạt tốc độ tăng trưởng khá cao và liên tục trong nhiều năm. 
  • Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa; tỷ trọng công nghiệp và dịch vụ tăng, nông nghiệp giảm. 
  • Việt Nam đã thoát khỏi tình trạng kém phát triển, đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được cải thiện rõ rệt. 
  • Quan hệ đối ngoại được mở rộng, chủ động hội nhập quốc tế, thu hút được nguồn vốn đầu tư nước ngoài đáng kể. 
  • Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa từng bước được hình thành và phát triển.