* Tham khảo

Câu 1:

Trong đoạn trích, Kỳ Phát hiện lên là một cậu học trò thông minh, giàu lòng vị tha và có tinh thần trách nhiệm. Trước việc bị nghi oan lấy cắp đồng hồ, Kỳ Phát không vội thanh minh hay đổ lỗi cho người khác mà âm thầm tìm hiểu sự thật. Từ chi tiết kim đồng hồ chỉ 8 giờ kém 5 phút, cậu suy luận logic để xác định thời điểm đồng hồ bị nghịch và lần ra người “cầm nhầm”. Khả năng quan sát tinh tế thể hiện qua việc phát hiện vết dầu máy trên bàn Sâm – một chi tiết nhỏ nhưng có giá trị quyết định. Không chỉ thông minh, Kỳ Phát còn nhân hậu và bao dung. Biết Sâm không cố ý ăn cắp mà chỉ vì tò mò, cậu không tố giác mà chọn cách gặp riêng để khuyên nhủ, tìm cách giải quyết êm thấm. Việc chấp nhận mang tiếng oan cho thấy cậu là người cao thượng, biết đặt tình bạn và danh dự của người khác lên trên bản thân. Qua nhân vật Kỳ Phát, tác giả ca ngợi trí tuệ, lòng nhân ái và phẩm chất đẹp của tuổi học trò.

Câu 2:

“Cái tôi làm nên bản sắc, nhưng cái chúng ta làm nên sức mạnh.” Câu nói gợi ra một vấn đề quan trọng đối với người trẻ trong xã hội hiện đại: làm thế nào để cân bằng giữa cá tính riêng và tinh thần tập thể. Trong bối cảnh hội nhập và cạnh tranh gay gắt ngày nay, việc dung hòa “cái tôi” và “cái chúng ta” không chỉ là yêu cầu cần thiết mà còn là chìa khóa để phát triển bền vững.

“Cái tôi” là ý thức về bản thân, là cá tính, quan điểm, ước mơ và khát vọng riêng của mỗi người. Nhờ có “cái tôi”, con người khẳng định được giá trị và dấu ấn cá nhân. Với người trẻ, “cái tôi” thể hiện ở tinh thần sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám khác biệt. Một xã hội muốn phát triển cần những cá nhân có bản lĩnh, biết tự tin theo đuổi ước mơ và không hòa tan mình vào số đông một cách mù quáng. Tuy nhiên, nếu “cái tôi” bị đẩy lên thành chủ nghĩa cá nhân cực đoan, con người dễ rơi vào lối sống ích kỉ, coi nhẹ tập thể và thiếu trách nhiệm với cộng đồng.

Trong khi đó, “cái chúng ta” tượng trưng cho tinh thần đoàn kết, sự hợp tác và ý thức vì lợi ích chung. Không một cá nhân nào có thể thành công hoàn toàn nếu tách rời khỏi tập thể. Từ môi trường học tập đến công việc, sự phối hợp và hỗ trợ lẫn nhau luôn tạo nên sức mạnh lớn hơn nhiều lần so với nỗ lực đơn lẻ. Người trẻ biết đặt mình trong mối quan hệ với gia đình, nhà trường và xã hội sẽ học được cách lắng nghe, chia sẻ và cùng phát triển. Tuy nhiên, nếu quá đề cao “cái chúng ta” mà quên đi bản sắc riêng, con người có thể đánh mất chính mình, sống theo sự áp đặt và thiếu sáng tạo.

Vì vậy, điều quan trọng không phải là lựa chọn một trong hai, mà là biết cân bằng giữa chúng. Người trẻ cần nuôi dưỡng “cái tôi” tích cực – tức là tự tin nhưng không tự cao, có chính kiến nhưng không bảo thủ. Đồng thời, họ cũng phải rèn luyện tinh thần hợp tác, tôn trọng sự khác biệt và biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân khi cần thiết. Sự cân bằng này giúp mỗi cá nhân vừa tỏa sáng theo cách riêng, vừa đóng góp vào sức mạnh tập thể.

Trong thời đại toàn cầu hóa, khi thế giới ngày càng kết nối chặt chẽ, khả năng làm việc nhóm và tinh thần cộng đồng càng trở nên quan trọng. Nhưng song song với đó, xã hội cũng cần những người trẻ có bản sắc, dám sáng tạo và dám chịu trách nhiệm. Chỉ khi “cái tôi” và “cái chúng ta” song hành, người trẻ mới có thể phát triển toàn diện, vừa khẳng định mình, vừa góp phần xây dựng cộng đồng tốt đẹp hơn.

Tóm lại, “cái tôi” tạo nên dấu ấn cá nhân, còn “cái chúng ta” tạo nên sức mạnh chung. Người trẻ hôm nay cần học cách dung hòa hai yếu tố ấy để vừa sống đúng với bản thân, vừa sống có trách nhiệm với xã hội. Đó chính là con đường trưởng thành bền vững và ý nghĩa.

\(\frac{12}{13}\times3+\frac{1212}{1313}\times6+\frac{121212}{131313}\)

\(=\frac{12}{13}\times3+\frac{12}{13}\times6+\frac{12}{13}\)

\(=\frac{12}{13}\times\left(3+6+1\right)\)

\(=\frac{12}{13}\times10\)

\(\) \(=\frac{120}{13}\)

* Tham khảo

Câu 1: Trong xã hội hiện đại, tham vọng là động lực giúp con người vươn lên, nhưng khi tham vọng vượt quá giới hạn và biến thành lòng tham mù quáng, nó sẽ gây ra nhiều tác hại nghiêm trọng. Lối sống tham vọng cực đoan khiến con người sẵn sàng đánh đổi đạo đức, tình thân và thậm chí cả pháp luật để đạt được mục đích. Không ít người vì muốn có tiền bạc, địa vị mà gian lận, lừa dối hoặc chà đạp lên quyền lợi của người khác. Điều đó làm suy thoái các giá trị nhân văn và gây mất niềm tin trong xã hội. Tham vọng quá mức còn khiến con người luôn sống trong áp lực, cạnh tranh tiêu cực và không bao giờ cảm thấy đủ, từ đó đánh mất sự bình yên nội tâm. Thực tế cho thấy nhiều bi kịch xảy ra chỉ vì con người không biết kiểm soát lòng ham muốn của mình. Vì vậy, mỗi người cần phân biệt giữa khát vọng chính đáng và tham vọng ích kỉ, biết đặt lợi ích chung và chuẩn mực đạo đức lên trên lợi ích cá nhân để xây dựng một xã hội lành mạnh, bền vững.

Câu 2: Trong đoạn trích “Sáu kẻ tình nghi”, nhân vật thanh tra Trúc Tâm hiện lên là một hình tượng thám tử thông minh, bản lĩnh và giàu kinh nghiệm. Qua quá trình phá án, tác giả đã khắc họa rõ nét phong thái điềm tĩnh, tư duy sắc bén cùng khả năng suy luận logic của ông.

Trước hết, Trúc Tâm là người bình tĩnh và tự tin. Đứng trước sáu nghi phạm đều có động cơ gây án, ông không vội vàng buộc tội mà thong thả phân tích từng tình tiết. Khi tuyên bố rằng tất cả sáu người đều có mặt tại phòng khách lúc tiếng súng nổ, ông khiến mọi người tạm thời nhẹ nhõm, nhưng thực chất đó là bước đi chiến lược để dẫn dắt câu chuyện. Sự điềm tĩnh của ông tạo nên thế chủ động trong cuộc đối đầu với tội phạm.

Bên cạnh đó, Trúc Tâm thể hiện sự mưu trí và sáng tạo trong cách điều tra. Ông không chỉ dựa vào lời khai mà còn tái hiện lại tình huống tiếng súng bằng cách cho người bắn thử để kiểm chứng âm thanh. Thí nghiệm này giúp ông chứng minh sự khác biệt giữa tiếng súng và tiếng pháo, từ đó lật tẩy thủ đoạn của Phan Vỹ. Chi tiết cuống vé dính dưới đáy chai rượu – một bằng chứng nhỏ nhưng mang tính quyết định – cho thấy khả năng quan sát tinh tế và óc suy luận sắc sảo của vị thanh tra. Chính từ chi tiết tưởng chừng vụn vặt ấy, ông đã lần ra toàn bộ kế hoạch tinh vi mà hung thủ sắp đặt.

Không chỉ thông minh, Trúc Tâm còn có phong thái đĩnh đạc và quyết đoán. Ông để cho nghi phạm tự bộc lộ sự lo lắng khi nghe tái hiện tiếng nổ, rồi lập tức khống chế Phan Vỹ đúng thời điểm. Hành động nhanh gọn, dứt khoát ấy thể hiện bản lĩnh của người thực thi công lý. Ông không chỉ phá án bằng lý trí mà còn bằng tâm thế làm chủ tình huống.

Qua nhân vật Trúc Tâm, tác giả đã xây dựng hình tượng người thám tử tiêu biểu cho trí tuệ và chính nghĩa. Ông đại diện cho công lý, cho niềm tin rằng dù tội phạm có mưu mô đến đâu cũng không thể qua mắt được sự thật. Nhân vật góp phần tạo nên sức hấp dẫn cho câu chuyện trinh thám và khẳng định giá trị của trí tuệ, bản lĩnh trong cuộc đấu tranh chống cái ác.

Như vậy, thanh tra Trúc Tâm không chỉ là người phá án thành công mà còn là biểu tượng của sự tỉnh táo, thông minh và công bằng. Qua hình tượng này, người đọc càng thêm tin tưởng rằng công lý cuối cùng sẽ chiến thắng mọi âm mưu và tội ác.

Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Sáu kẻ tình nghi” là tự sự.
→ Văn bản kể lại diễn biến một vụ án và quá trình điều tra, phá án của thanh tra Trúc Tâm.

Câu 2.
Phan Vỹ là cháu ruột của ông Phạm Viên.
→ Hắn thường lên tỉnh và ở lại nhà chú mỗi khi có công chuyện.

Câu 3.
Chi tiết chìa khóa then chốt để phá án là: hai cuống vé xem hát dính dưới đáy chai rượu Bisquit.

Phân tích ý nghĩa:

• Ông Ba Cự nhớ đã vứt hai cuống vé vào giỏ giấy trong phòng làm việc.
• Chai rượu đầy mà Phan Vỹ mang vào lại có cuống vé dính ở đáy → chứng tỏ chai này từng nằm trong giỏ giấy đó.
• Điều này cho thấy Phan Vỹ đã chuẩn bị trước chai rượu để tạo chứng cứ ngoại phạm.
  → Chi tiết nhỏ nhưng là bằng chứng xác thực, bóc trần toàn bộ kế hoạch tinh vi của hung thủ.

Câu 4.
Thanh tra Trúc Tâm có phong thái: bình tĩnh, tự tin, thông minh, chủ động và sắc sảo.

Ông không vội vã kết luận mà tạo tình huống tái hiện tiếng súng để kiểm chứng.
→ Phong thái này khiến hung thủ mất bình tĩnh, tự lộ sơ hở và làm tăng tính thuyết phục cho kết luận phá án.

Câu 5. (5–7 dòng)

Qua hành vi của Phan Vỹ, tôi nhận thấy khi con người bị lòng tham chi phối, họ có thể đánh mất đạo đức và tình thân. Vì ham muốn chiếm đoạt gia tài, hắn sẵn sàng sát hại chính người chú của mình. Điều đó cho thấy sự tha hóa về nhân cách khi con người đặt lợi ích vật chất lên trên tình nghĩa. Tiền bạc có thể mang lại tiện nghi nhưng không thể thay thế lương tâm và đạo đức. Mỗi người cần biết kiểm soát lòng tham để không đi vào con đường tội lỗi.

\(\left(8+7\right)\times\left(90+1657\right)\times569\)

\(=15\times1747\times569\)

\(=25205\times569\)

\(=14910645\)

Ta có: \(\frac59=\frac{5x}{9x}\)

=> \(5\times9x=9\times5x\)

=> \(45x=45x\)

=> \(x=1\)

a) Trong tam giác ABD có đường phân giác AH

\(\Rightarrow\frac{AD}{AB}=\frac{DH}{BH}\left(1\right)\)

Trong tam giác ACD có đường phân giác DK

\(\Rightarrow\frac{AD}{DC}=\frac{AK}{KC}\left(2\right)\)

Mà \(AK=DC\left(gt\right)\) \(\left(3\right)\)

\(Từ\left(1\right),\left(2\right)và\left(3\right),suy\) ra :

\(\frac{DH}{BH}=\frac{AK}{CK}\left(đpcm\right)\)

b) Từ câu a, ta có: \(\frac{DH}{BH}=\frac{AK}{CK}\)

\(\Rightarrow\frac{DH}{BH+DH}=\frac{AK}{KC+AK}\)

\(\Rightarrow\frac{DH}{BD}=\frac{AK}{AC}\)

\(\Rightarrow\frac{DH}{2.DO}=\frac{AK}{2.AO}\)

Suy ra, \(\frac{DH}{DO}=\frac{AK}{AO}\)

Vậy HK // AD

Bài làm

Năm nay Quỳnh cao :

1,25 + 0,15 = 1,40 ( m )

Đáp số:..

Đáp án: A. 2

Bài này vô lí nhé bạn. Nếu bạn ghi sai đề bài, hãy xem lại thật kĩ và đăng lại câu hỏi