Trong đoạn trích Chén thuốc độc của Vũ Đình Long, diễn biến tâm lí của nhân vật Thông Thu được thể hiện vô cùng chân thực và sâu sắc. Ban đầu, Thông Thu rơi vào trạng thái bàng hoàng, đau đớn khi nhận ra gia sản của gia đình đã nhanh chóng khánh kiệt vì lối sống ăn chơi, hoang phí của bản thân. Từ việc tính toán nợ nần, anh dần ý thức được những sai lầm mình gây ra và cay đắng tự trách: “Điên rồ quá!”. Không chỉ ân hận vì tiêu xài vô độ, Thông Thu còn cảm thấy nhục nhã khi là một người có học nhưng không làm được điều gì có ích cho xã hội. Đến hồi thứ ba, khi đứng trước nguy cơ mất hết danh dự và phải vào tù, tâm trạng nhân vật chuyển sang tuyệt vọng cực độ. Anh nghĩ đến cái chết như một cách giải thoát. Tuy nhiên, trong khoảnh khắc định uống thuốc độc, Thông Thu nhiều lần do dự vì vẫn còn thương mẹ, thương vợ và lo cho em trai. Những giằng xé nội tâm ấy cho thấy nhân vật chưa hoàn toàn mất đi lương tri và tình cảm gia đình. Qua diễn biến tâm lí của Thông Thu, tác giả đã gửi gắm lời cảnh tỉnh sâu sắc về lối sống hưởng lạc, thiếu trách nhiệm của con người.

Câu 2

Trong đoạn trích Chén thuốc độc, nhân vật Thông Thu từng sống trong giàu sang nhưng vì thói quen “ném tiền qua cửa sổ”, ăn chơi hưởng lạc nên cuối cùng rơi vào cảnh nợ nần, khánh kiệt. Từ câu chuyện ấy, ta nhận thấy thực trạng tiêu xài thiếu kiểm soát đang trở thành vấn đề đáng lo ngại ở một bộ phận giới trẻ hiện nay.

Tiêu xài thiếu kiểm soát là việc chi tiêu quá mức cần thiết, mua sắm theo cảm hứng, chạy theo vật chất mà không cân nhắc khả năng tài chính của bản thân. Không ít bạn trẻ ngày nay sẵn sàng bỏ ra số tiền lớn để mua quần áo hàng hiệu, điện thoại mới, mỹ phẩm đắt tiền hay thường xuyên tụ tập ăn uống, giải trí chỉ để thể hiện bản thân trên mạng xã hội. Có người còn vay tiền, sử dụng thẻ tín dụng hoặc mua trả góp dù chưa có thu nhập ổn định.

Thực trạng này xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Trước hết là tâm lí thích thể hiện, muốn được công nhận và chạy theo xu hướng “sống sang” của giới trẻ. Sự phát triển của mạng xã hội cũng khiến nhiều người dễ bị tác động bởi hình ảnh hào nhoáng của người khác. Bên cạnh đó, một số bạn trẻ chưa được giáo dục đầy đủ về cách quản lí tài chính cá nhân, thiếu ý thức tiết kiệm và chưa hiểu giá trị của đồng tiền. Sự nuông chiều của gia đình cũng góp phần hình thành thói quen chi tiêu tùy tiện.

Tiêu xài thiếu kiểm soát để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng. Trước hết, nó khiến nhiều người rơi vào cảnh nợ nần, phụ thuộc tài chính vào gia đình hoặc mất khả năng chi trả cho những nhu cầu thiết yếu. Không ít bạn trẻ vì áp lực tiền bạc mà lo âu, căng thẳng, ảnh hưởng đến việc học tập và công việc. Thói quen sống hưởng thụ còn làm con người trở nên thực dụng, lười lao động và thiếu trách nhiệm với tương lai. Nếu kéo dài, điều đó có thể khiến một người đánh mất ý chí vươn lên và dễ sa vào các hành vi tiêu cực.

Tuy nhiên, chi tiêu hợp lí không có nghĩa là sống quá tiết kiệm hay từ bỏ nhu cầu cá nhân. Điều quan trọng là mỗi người cần biết cân đối giữa nhu cầu và khả năng tài chính của mình. Giới trẻ nên học cách lập kế hoạch chi tiêu, ưu tiên những giá trị thiết thực và tránh chạy theo hình thức. Gia đình và nhà trường cũng cần giáo dục kĩ năng quản lí tài chính, giúp người trẻ hiểu rằng đồng tiền được tạo ra từ lao động và cần được sử dụng đúng cách.

Là học sinh, em nhận thấy bản thân cần sống giản dị, biết tiết kiệm và chi tiêu hợp lí. Thay vì tiêu tiền theo cảm xúc, mỗi người nên đầu tư cho việc học tập, phát triển bản thân và những giá trị lâu dài. Câu chuyện của Thông Thu là bài học sâu sắc nhắc nhở chúng ta rằng lối sống hoang phí có thể khiến con người đánh mất cả tiền bạc, danh dự và tương lai.

Câu 1:

Thể loại kịch

Câu 2:
Đoạn trích chủ yếu được triển khai bằng hình thức độc thoại của nhân vật thầy Thông Thu.

Câu 3.
Một số lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản:

- “(Bóp trán nghĩ ngợi)”

-“(Một mình, thở dài)

-“(Đứng dậy lấy chai dấm thanh giấu ở dưới gầm tủ…)”

-“(Cầm cốc nâng lên sắp uống lại đặt xuống.)”

-“(Lại khuấy)”

Vai trò:
Các chỉ dẫn sân khấu giúp thể hiện rõ hành động, trạng thái, tâm lí và cảm xúc của nhân vật. Qua đó, người đọc thấy được sự đau khổ, giằng xé, tuyệt vọng và do dự của thầy Thông Thu trước khi quyết định tìm đến cái chết.

Câu 4.
Trong hồi thứ Hai, thầy Thông Thu dần nhận thức được sự sa sút của gia đình do lối sống ăn chơi, hoang phí của bản thân. Từ chỗ bàng hoàng, tiếc nuối, nhân vật chuyển sang ân hận, tự trách mình vì không nghe lời khuyên của bạn bè, không làm được điều có ích mà còn phá tan gia sản.

Đến hồi thứ Ba, tâm lí nhân vật trở nên tuyệt vọng hơn khi đối diện nguy cơ mất hết tiền bạc, danh dự và phải vào tù. Thầy Thông Thu nhiều lần muốn uống thuốc độc để tự kết liễu đời mình. Tuy nhiên, trong lúc đó vẫn xuất hiện sự day dứt, thương mẹ, thương vợ và nghĩ đến em trai. Điều đó cho thấy nhân vật vẫn còn tình cảm gia đình và sự đấu tranh nội tâm rất mạnh mẽ giữa sống và chết.

Câu 5.
Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu. Bởi dù rơi vào hoàn cảnh khó khăn, con người vẫn cần đối diện và tìm cách sửa chữa sai lầm thay vì trốn tránh. Cái chết không giải quyết được vấn đề mà còn khiến người thân đau khổ hơn. Qua nhân vật, tác giả cũng muốn cảnh tỉnh con người về lối sống ăn chơi, buông thả và nhắc nhở mỗi người phải có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

Câu1:

Đoạn trích “Chèo đi rán thứ sáu … Đừng cho tôi bỏ thân chốn này, biển hỡi!” đã khắc họa sinh động hành trình vượt biển đầy hiểm nguy của nhân vật trữ tình, qua đó làm nổi bật số phận bi thương của con người trong thế giới cõi âm. Hình ảnh biển hiện lên dữ dội, đáng sợ với những con nước “cuộn thác”, “gầm réo”, “dựng đứng chấm trời”, tạo nên không gian khắc nghiệt đe dọa trực tiếp đến sự sống. Trước sức mạnh ghê gớm ấy, con người hiện ra vô cùng nhỏ bé, yếu ớt. Lời kêu cầu tha thiết: “Biển ơi, đừng giết tôi / Nước hỡi, đừng lôi lấy thuyền” là tiếng van xin tuyệt vọng của một kiếp người bị dồn đến tận cùng đau khổ. Điệp từ “đừng” cùng cách xưng hô trực tiếp với biển, nước đã thể hiện nỗi sợ hãi tột độ và khát vọng được sống mãnh liệt. Qua đó, đoạn trích không chỉ tái hiện hành trình vượt biển gian nan mà còn bộc lộ niềm xót thương sâu sắc của nhân dân đối với những số phận bất hạnh, đồng thời gửi gắm giá trị nhân văn sâu sắc về quyền được sống của con người.

Câu1:

Đoạn trích “Chèo đi rán thứ sáu … Đừng cho tôi bỏ thân chốn này, biển hỡi!” đã khắc họa sinh động hành trình vượt biển đầy hiểm nguy của nhân vật trữ tình, qua đó làm nổi bật số phận bi thương của con người trong thế giới cõi âm. Hình ảnh biển hiện lên dữ dội, đáng sợ với những con nước “cuộn thác”, “gầm réo”, “dựng đứng chấm trời”, tạo nên không gian khắc nghiệt đe dọa trực tiếp đến sự sống. Trước sức mạnh ghê gớm ấy, con người hiện ra vô cùng nhỏ bé, yếu ớt. Lời kêu cầu tha thiết: “Biển ơi, đừng giết tôi / Nước hỡi, đừng lôi lấy thuyền” là tiếng van xin tuyệt vọng của một kiếp người bị dồn đến tận cùng đau khổ. Điệp từ “đừng” cùng cách xưng hô trực tiếp với biển, nước đã thể hiện nỗi sợ hãi tột độ và khát vọng được sống mãnh liệt. Qua đó, đoạn trích không chỉ tái hiện hành trình vượt biển gian nan mà còn bộc lộ niềm xót thương sâu sắc của nhân dân đối với những số phận bất hạnh, đồng thời gửi gắm giá trị nhân văn sâu sắc về quyền được sống của con người.