hêhhshdhhshd

Câu 1.

Văn bản “Chén thuốc độc” thuộc thể loại kịch (kịch nói).

Câu 2.

Đoạn trích chủ yếu được triển khai bằng hình thức đối thoại (lời thoại giữa các nhân vật), kết hợp với một số độc thoại.

Câu 3.

• Một số lời chỉ dẫn sân khấu: (ví dụ) [Thầy Thông Thu bước vào, vẻ mặt lo lắng], [nói nhỏ], [run rẩy], [ngồi xuống],…
• Vai trò:
  
• • Giúp người đọc hình dung rõ hành động, cử chỉ, trạng thái của nhân vật.
  • Làm nổi bật tâm lí, cảm xúc (lo âu, dằn vặt, tuyệt vọng).
  • Góp phần thể hiện xung đột kịch và tăng tính chân thực, sinh động.

Câu 4.

• Hồi II: Thầy Thông Thu rơi vào trạng thái lo lắng, hoang mang, dằn vặt, bị giằng xé giữa danh dự và hoàn cảnh. Ý nghĩ tiêu cực bắt đầu xuất hiện.
• Hồi III: Tâm lí chuyển sang tuyệt vọng, bế tắc tột độ, mất niềm tin vào cuộc sống, từ đó đi đến quyết định cực đoan là tìm đến cái chết.
  → Diễn biến tâm lí đi từ khủng hoảng → bế tắc → tuyệt vọng, thể hiện bi kịch của người trí thức trong xã hội cũ.

Câu 5.

Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu. Bởi cái chết không giải quyết được vấn đề mà chỉ là sự trốn tránh thực tại. Dù hoàn cảnh có khắc nghiệt, con người vẫn cần đối mặt và tìm cách vượt qua. Tuy nhiên, quyết định ấy cũng cho thấy nỗi đau và sự bế tắc sâu sắc của nhân vật, qua đó giúp người đọc cảm thông hơn với bi kịch của họ.