Câu 5: Thái độ của chúng ta trước những điều được "bàn giao"Chúng ta cần có thái độ trân trọng và biết ơn sâu sắc đối với những thành quả mà thế hệ cha ông đã đánh đổi bằng máu và nước mắt để để lại. Trước hết, mỗi cá nhân cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ những giá trị văn hóa, chủ quyền lãnh thổ. Bên cạnh đó, chúng ta phải không ngừng học tập, rèn luyện để tiếp nối và phát triển những giá trị ấy trong thời đại mới. Không được lãng quên quá khứ, nhưng cũng không được ỷ lại, mà

phải biến

Câu 4: Biện pháp điệp ngữBiện pháp: Điệp ngữ cụm từ "Ông bàn giao", "Bàn giao cho cháu".Phân tích:Tạo nhịp điệu: Làm cho bài thơ có âm hưởng dồn dập, như một lời căn dặn thiết tha, trang trọng.Nhấn mạnh nội dung: Khẳng định sự chuyển giao thế hệ là một tất yếu và vô cùng quan trọng. Nó làm nổi bật ý thức trách nhiệm của người ông và niềm tin cậy gửi gắm vào người cháu.

Câu 3: Tại sao ông không bàn giao những thứ ở khổ thơ thứ hai?Ở khổ thơ thứ hai, người ông không bàn giao những đau thương, vết sẹo, sự đói nghèo và khói lửa chiến tranh.Lý do: Vì ông muốn cháu được sống trong hòa bình, hạnh phúc và no ấm. Ông muốn tự mình gánh vác, khép lại những quá khứ đau thương để dành cho thế hệ sau một tương lai tươi sáng, nhẹ nhàng hơn. Điều này thể hiện tình yêu thương bao la và đức hy sinh cao cả của người đi trước.

Câu 1: Thể thơVăn bản được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2: Những thứ người ông bàn giao cho cháuTrong bài thơ, người ông bàn giao cho cháu những giá trị tinh thần và vật chất thiêng liêng của dân tộc:Di sản văn hóa, truyền thống: Những câu hát, phong tục, nếp sống.Giang sơn, đất nước: Từng tấc đất, ngọn cỏ mà cha ông đã bảo vệ.Trách nhiệm và sứ mệnh: Việc tiếp nối, giữ gìn và phát triển những gì thế hệ trước để lại.