Câu 1. thể thơ tự do.

Câu 2.Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh biển đảo và đất nước trong khổ thơ thứ hai và thứ ba////Hoàng Sa, sóng dữ, bám biển, biển Tổ quốc, giữ biển//Mẹ Tổ quốc, màu cờ nước Việt, máu ngư dân

Câu 3.Biện pháp tu từ so sánh:
“Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”

• Tác dụng:
  So sánh Tổ quốc với “máu ấm” làm nổi bật sự thiêng liêng, gần gũi, khẳng định Tổ quốc luôn hiện hữu, nâng đỡ và tiếp thêm sức mạnh cho những con người đang ngày đêm giữ biển.
• Câu 4.

Đoạn trích thể hiện tình yêu sâu nặng, niềm tự hào, sự biết ơn và lòng xót thương của nhà thơ dành cho biển đảo Tổ quốc và những con người hy sinh để bảo vệ chủ quyền đất nước.

Câu 5.

Từ đoạn trích, em nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Trước hết, em cần nuôi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức về chủ quyền biển đảo. Em sẽ tích cực học tập, tìm hiểu lịch sử, pháp luật về biển đảo Việt Nam. Đồng thời, em sẵn sàng tuyên truyền những thông tin đúng đắn, phản đối các hành vi xâm phạm chủ quyền. Đó là cách thiết thực để góp phần bảo vệ

Câu 1.

Văn bản thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình khi đang sống xa quê, ở nơi đất khách, nhớ về quê hương trong hoàn cảnh lữ thứ

Câu 2.

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta:NắngMây trắngĐồi nhuộm vàngCây láNắng hanh vàng trên núi xa

Câu 3.

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ, xen lẫn cảm giác lạc lõng nơi đất người.

Câu 4.Khổ thơ đầu tiên: nắng vàng, mây trắng gợi cảm giác thân quen, ấm áp, khiến nhân vật trữ tình ngỡ như đang ở quê nhà.

• Khổ thơ thứ ba: những hình ảnh ấy vẫn đẹp nhưng gợi nỗi buồn, nhớ quê sâu sắc, ý thức rõ mình là người lữ thứ nơi đất người.

Câu 5.

Em ấn tượng nhất với hình ảnh “Ngó xuống mũi giày thì lữ thứ / Bụi đường cũng bụi của người ta” vì hình ảnh giản dị mà giàu sức gợi, thể hiện rõ nỗi cô đơn, lạc lõng và ý thức về thân phận xa quê của nhân vật trữ tình.