Nguyễn Nam Hiếu
Giới thiệu về bản thân
q=98q equals 98𝑞=98 Theo đề bài, số chia là 444. Trong một phép chia, số dư nhỏ nhất có thể có là 000 (đây là phép chia hết). Do đó:
- Số chia: d=4d equals 4𝑑=4
- Số dư: r=0r equals 0𝑟=0
Ta có phép tính:
và ion âm
Cl−Cl raised to the negative powerCl−hút nhau bằng lực hút tĩnh điện rất mạnh, liên kết cực kỳ chặt chẽ; cần một lượng nhiệt năng khổng lồ để phá vỡ các liên kết mạnh mẽ này và đưa các ion ra khỏi vị trí cố định trong mạng tinh thể.
Triệu tim người Việt rộn ràng, vỡ òa!
Bóng đá không chỉ là bóng đá, là hồn nước,
Là niềm tự hào dâng trào, ôi Tổ quốc thân thương! Cầu thủ Việt Nam xông pha, mồ hôi rơi,
Chiến đấu quả cảm, như cha ông thuở xưa.
Tiếng hét vang dội, vỡ òa niềm sung sướng,
Bàn thắng tuyệt vời, đất nước như bừng lên! Đỏ thắm sao vàng, sắc cờ thêm kiêu hãnh,
Ghi dấu chiến công, vang vọng khắp non sông.
Tự hào thay, tôi người Việt Nam,
Dưới bóng cờ thiêng liêng, mãi mãi vững tin!
Trứng -> Nòng nọc -> Ếch con -> Ếch trưởng thành
Trứng → Gà con → Gà trưởng thành
Trong thời gian gần đây, tình trạng tai nạn giao thông xảy ra ngày càng nhiều, đặc biệt ở lứa tuổi học sinh. Vì vậy, em quyết định xây dựng một kế hoạch tuyên truyền an toàn giao thông với chủ đề: “Đi đúng luật – An toàn mọi lúc”. Em chọn nội dung này vì phần lớn học sinh thường chủ quan khi tham gia giao thông, như đi xe đạp song song, không đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp điện hoặc lơ là quan sát khi sang đường. Tuyên truyền về việc “đi đúng luật” sẽ giúp các bạn hiểu rằng chỉ cần tuân thủ những quy tắc cơ bản, chúng ta đã có thể bảo vệ chính bản thân và những người xung quanh.
Kế hoạch của em gồm ba hoạt động chính. Thứ nhất là tổ chức buổi sinh hoạt tuyên truyền vào giờ chào cờ với sự tham gia của giáo viên chủ nhiệm và công an giao thông địa phương để cung cấp kiến thức về biển báo, quy tắc đi đường và xử lý tình huống nguy hiểm. Thứ hai, lớp em sẽ xây dựng góc truyền thông an toàn giao thông với poster, tranh vẽ và khẩu hiệu như: “Đội mũ bảo hiểm – bảo vệ tương lai”, “Không vượt đèn đỏ”. Thứ ba, chúng em sẽ phát động phong trào “Học sinh trường em nói không với vi phạm giao thông”, kiểm tra việc đội mũ bảo hiểm và nhắc nhở bạn bè mỗi ngày.
Thông qua những hoạt động trên, em hy vọng nâng cao ý thức của học sinh, giúp mọi người nhận ra rằng an toàn giao thông không chỉ là trách nhiệm của người lớn mà còn là nghĩa vụ của mỗi bạn trẻ. Nếu tất cả đều nghiêm túc thực hiện, trường học sẽ trở nên văn minh hơn, xã hội sẽ giảm bớt tai nạn và mỗi ngày đến trường sẽ thực sự là một ngày vui.
tralalero tralala
Ta đã biết:
- \(A I \bot B K\)
- H là trung điểm của AI và BK
- Các điểm A, H, C thẳng hàng vuông góc với BC
Và B, H, C thẳng hàng.
Chứng minh
Xét các đường thẳng:
- \(A I\) là đường thẳng qua A và H.
- \(A K\) đối xứng với \(A B\) qua H (vì K đối xứng với B qua H).
- \(I C\) đối xứng với \(A C\) qua H (vì I đối xứng với A qua H).
Do phép đối xứng qua H:
- \(A B \bot A C\) ⇒ ảnh của AB qua H (là AK) vuông góc với ảnh của AC qua H (là IC).
Suy ra:
\(A K \bot I C\)(đpcm)
Từ tiếng Anh 13 chữ cái với các chữ: R, D, E, E, W, K, O, I, H, H, D, O, M, chia thành 2-3-8, và các chữ cái đó phải sắp xếp lại, là từ HOMEWORKED, có nghĩa là "đã làm bài tập về nhà" hoặc "đã làm việc nhà", nhưng cấu trúc 2-3-8 từ các chữ cái này sẽ là "HE" (2) + "WORK" (4) + "ED" (2) + "HOME" (4) thì không hợp lý. Với gợi ý R, D, E, E, W, K, O, I, H, H, D, O, M và cấu trúc 2-3-8, từ chính xác phải là DREAMWORKED (11 chữ) hoặc nếu muốn 13 chữ theo gợi ý thì có thể có DREAMWORKED và thêm H, O (nhưng không đủ chữ)