Câu 1: Thể thơ tự do

Câu 2: nhân vật trữ tình mang cảm xúc lo âu, dự cảm buồn về sự phai phai, chia ly và những thử thách của cuộc đời (ẩn dụ qua cơn mưa), thể hiện tình yêu sâu sắc, sự che chở và nỗi bất lực, xót xa khi lo lắng hạnh phúc có thể bị phai nhạt, để lại một nỗi buồn khắc khoải về thân phận con người

Câu 3: Biện pháp tu từ nổi bật và có ý nghĩa nhất trong đoạn thơ là Nhân hóa và Ẩn dụ/So sánh ngầm.

Ý nghĩa :

• • ​Tăng tính gợi hình và biểu cảm
  • Tô đậm sự tối tăm và mất mát
  • Khẳng định tính vô thường của hạnh phúc

Câu 4: Khi đối diện với tương lai chưa biết, con người cần cư xử bằng sự bình tĩnh, lạc quan, chủ động học hỏi, linh hoạt thích ứng, giữ vững nguyên tắc đạo đức (tôn trọng, nhân ái, trung thực, khiêm tốn) và sẵn sàng đối mặt thử thách như một phần của sự trưởng thành, chấp nhận thất bại nhưng không bỏ cuộc, đồng thời giữ thái độ tích cực, biết ơn và có trách nhiệm với cộng đồng, xã hội. 

Câu 1:

Bài làm

Trong đoạn trích từ tác phẩm "Sống mòn" của Nam Cao, nhân vật Thứ hiện lên như một hình mẫu điển hình của những con người tài năng nhưng lại phải sống trong cảnh bần cùng, nghèo khổ hay gọi là có tài nhưng không gặp thời. Thứ là một người thất nghiệp tuy vậy ẩn sâu trong con người anh là một người trí thức đầy khát vọng,luôn hoài niệm về những ước mơ cao đẹp từng nung nấu trong lòng. Thế nhưng nỗi chua xót trước thực tại tăm tối của cuộc sống khiến Thứ không thể không cảm nhận được sự tù túng ; gian khổ mà mình đang phải trải qua.Qua những dòng suy tư của Thứ , em thấy rõ sự trái ngược của hai khái niệm: khát vọng mong muốn và thực tại phũ phàng. Anh khao khát được sống một cuộc đời đáng giá, không bị bó hẹp bởi những lo toan nhàm chán nhưng thực tế lại buộc anh phải chăm chăm vào việc kiếm ăn, thiếu thốn . Tâm trạng bi thương của anh thể hiện tư tưởng triết lý sâu sắc của Nam Cao cái đói khổ, cái nghèo nàn, bi kịch trong đời sống con người, khi mà phải lo Cơm áo gạo tiền để rồi quên bẵng mất đi khát vọng muốn đạt được. Và đặc biệt câu hỏi của nhân vật Thứ "Sống làm gì cho cực?"đã nói lên nỗi hoài nghi về giá trị cuộc sống, nói lên tiếng lòng của bao phận người khác trong xã hội , nơi đất khách quê người.Nghệ thuật khắc họa tinh thần khi bị trói buộc bởi thực tại phũ phàng, Thứ đại diện cho nhiều con người khao khát vượt lên hoàn cảnh nhưng đã vô tình bị trói buộc bởi những xiềng xích của nghèo đói , cuộc sống.Từ đó khắc sâu trong lòng người đọc những suy ngẫm , suy tư về giá trị sống , khát vọng tự do trong cuộc đời.

Câu 2:

Bài làm

Trong xã hội hiện đại, khi mạng xã hội và công nghệ AI ngày càng phát triển, con người – đặc biệt là giới trẻ – đang phải đối mặt với áp lực rất lớn về ngoại hình. Những hiệu ứng chỉnh sửa khuôn mặt trên các nền tảng như TikTok có thể dễ dàng biến một gương mặt bình thường thành “hoàn hảo” theo các khuôn mẫu chung: da trắng, mũi cao, mặt thon gọn, không tì vết. Chính trong bối cảnh đó, chiến dịch “Turn your back” của Dove năm 2023 đã mang đến một thông điệp mạnh mẽ và đầy nhân văn: Vẻ đẹp là không có chuẩn mực.

Câu 1: Đoạn trích đc kể theo ngôi thứ ba

Câu 2: Điểm nhìn của người kể chuyện là điểm nhìn hạn trị, điểm nhìn bên trong – người kể chuyện ngôi thứ ba nương vào cảm nhận, suy nghĩ của nhân vật Thứ để kể.

Câu 4: Thông qua nhân vật ông giáo Thứ trong truyện Sống mòn, Nam Cao phản ánh bi kịch của tầng lớp trí thức nghèo Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám: họ có tri thức, hoài bão nhưng bị hoàn cảnh bế tắc, nghèo đói, gánh nặng cơm áo gạo tiền cùm kẹp, đẩy đến cuộc sống tù túng, mòn mỏi, đánh mất lý tưởng và dần trở nên ích kỷ, vô cảm, không thể làm gì cho bản thân, gia đình và xã hội. Ông giáo Thứ là biểu tượng cho sự bế tắc, "sống mòn" của người trí thức bị xã hội cũ đè nén, thể hiện nỗi đau và sự bất lực của cả tác giả trước thực tại đó.

Câu 3: vì sự dằn vặt nội tâm sâu sắc, do nhận ra bi kịch "sống mòn" của chính mình, sự nghèo đói, bế tắc, ích kỷ, và nỗi thương cảm, xót xa cho hoàn cảnh khổ sở của gia đình (vợ, con, em) mà anh là gánh nặng, là nguyên nhân gián tiếp, khiến miếng cơm trở nên nghẹn đắng, không thể nuốt trôi, thể hiện sự đấu tranh giữa nhân phẩm và hoàn cảnh.