C1: Điểm nhìn của người kể chuyện trong văn bản là điểm nhìn của nhân vật Thứ, sử dụng cách kể chuyện ở ngôi thứ ba nhưng lại tập trung vào tâm trạng, suy nghĩ của nhân vật .

C2: ước mơ của nhân vật Thứ khi ngồi trên ghế nhà trường là : Y sẽ đỗ thành chung, y sẽ đỗ tú tài, y sẽ vào đại học đường, y sang Tây,...

C3 :

- “ y sẽ ” được lặp lại nhiều lần nhấn mạnh sự bất lực , bế tắc của nhân vật Thứ

- liệt kê sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục miêu tả sự xuống cấp , huỷ hoại của nhân vật Thứ

- Tác dụng : thất vọng tuyệt vọng “ sống mòn ” của nhân vật Thứ

C4 :

-cuộc sống khó khăn,bấp bênh , thất nghiệp

C5: - “sống tức là thay đổi ” cuộc sống luôn vận động chúng ta thay đổi đấu tranh chấp nhận

c1: thơ bảy chữ

C2: vần chân

c3: biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt bài thơ là điệp cấu trúc “có lần tôi thấy ”

- biện pháp điệp cấu trúc : “ có lần tôi thấy ” nhấn mạnh sự quan sát tinh tế của tác giả

C4: đề tài của bài thơ là nỗi buồn chia ly , sự cô đơn , lạc lõng của nhưng người xa xứ trên sân ga

Chủ đề của bào thơ : thông cảm , chia sẻ với nhu nỗi buồn mát mát

c1: thơ bảy chữ

C2: vần chân

c3: biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt bài thơ là điệp cấu trúc “có lần tôi thấy ”

- biện pháp điệp cấu trúc : “ có lần tôi thấy ” nhấn mạnh sự quan sát tinh tế của tác giả

C4: đề tài của bài thơ là nỗi buồn chia ly , sự cô đơn , lạc lõng của nhưng người xa xứ trên sân ga

Chủ đề của bào thơ : thông cảm , chia sẻ với nhu nỗi buồn mát mát

c1: thơ bảy chữ

C2: vần chân

c3: biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt bài thơ là điệp cấu trúc “có lần tôi thấy ”

- biện pháp điệp cấu trúc : “ có lần tôi thấy ” nhấn mạnh sự quan sát tinh tế của tác giả

C4: đề tài của bài thơ là nỗi buồn chia ly , sự cô đơn , lạc lõng của nhưng người xa xứ trên sân ga

Chủ đề của bào thơ : thông cảm , chia sẻ với nhu nỗi buồn mát mát