Phạm Thị Ngọc Diệp

Giới thiệu về bản thân

Hãy miêu tả đôi chút về bản thân bạn!!!
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Dưới đây là một bài văn mẫu về một người liệt sĩ thời kỳ 1929–1958, giai đoạn đấu tranh chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, đặc biệt là thời kỳ kháng chiến chống Pháp và bảo vệ chính quyền cách mạng sau Cách mạng tháng Tám.


Bài văn: Người liệt sĩ – ngọn lửa bất diệt của Tổ quốc

Trong suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước, biết bao thế hệ người Việt Nam đã không tiếc máu xương để bảo vệ độc lập, tự do cho dân tộc. Trong đó, những người liệt sĩ hy sinh trong thời kỳ 1929–1958 đã để lại dấu ấn sâu đậm – như những ngọn lửa bất diệt thắp sáng lý tưởng cách mạng, hun đúc tinh thần yêu nước cho muôn đời sau.

Giai đoạn 1929–1958 là thời kỳ đất nước rơi vào những biến động lịch sử lớn. Từ khi các tổ chức cộng sản đầu tiên ra đời, phong trào cách mạng nước ta bước vào giai đoạn mới – đấu tranh có tổ chức, có mục tiêu rõ ràng, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Đông Dương (sau này là Đảng Cộng sản Việt Nam). Những người chiến sĩ cộng sản đầu tiên, như Nguyễn Đức Cảnh, Trần Phú, Lý Tự Trọng… đã ngã xuống trong những năm đầu tiên ấy, mang theo nhiệt huyết cách mạng và lòng yêu nước cháy bỏng.

Lý Tự Trọng – một thanh niên mới 17 tuổi – đã đi vào lịch sử như một biểu tượng của tuổi trẻ Việt Nam. Khi bị thực dân Pháp bắt và kết án tử hình, anh đã khẳng định dứt khoát: "Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng, không thể là con đường nào khác." Anh hy sinh năm 1931, nhưng tinh thần anh còn sống mãi.

Trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1946–1954), hàng vạn người con ưu tú trên khắp mọi miền đất nước đã ngã xuống nơi chiến hào, bìa rừng, dòng sông… để giành lại từng tấc đất cho Tổ quốc. Có những người là chiến sĩ bộ đội cụ Hồ, có những người là du kích địa phương, có người là dân công hỏa tuyến, thậm chí là những em thiếu niên xung phong. Họ mang trong tim tình yêu quê hương, mang trên vai trách nhiệm với giống nòi.

Và khi đất nước vừa giành được hòa bình ở miền Bắc (1954), vẫn còn đó những liệt sĩ phải đối mặt với âm mưu phá hoại của kẻ thù, những người đã tiếp tục hy sinh trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ thành quả cách mạng (1954–1958).

Họ là ai? Có thể là một anh bộ đội quê ở Nghệ An, một chị dân quân ở Thái Bình, một cán bộ đảng viên ở Hà Nội… Họ có thể không có tên trong sử sách, nhưng họ là những vì sao lặng lẽ trên bầu trời Tổ quốc. Máu của họ thấm vào đất, da thịt họ hòa vào non sông, để đất nước có được ngày hôm nay.

Tưởng nhớ các liệt sĩ không chỉ là nghi thức – đó là bài học sâu sắc về lòng yêu nước, về lý tưởng sống cao đẹp. Chúng em – thế hệ hôm nay – nguyện sống xứng đáng với sự hy sinh ấy. Biết ơn, trân trọng hòa bình và cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp, văn minh như ước nguyện của các anh, các chị năm xưa.


Kết bài

Những liệt sĩ thời kỳ 1929–1958 là biểu tượng cao đẹp của tinh thần yêu nước, là những cột mốc lịch sử thiêng liêng không thể phai mờ. Họ đã ngã xuống, nhưng lý tưởng và tinh thần của họ sẽ còn sống mãi trong trái tim của dân tộc Việt Nam.


Nếu bạn muốn bài viết này theo dạng thuyết minh, phát biểu cảm tưởng, hoặc tập trung vào một liệt sĩ cụ thể như Lý Tự Trọng, Trần Phú, Võ Thị Sáu…, mình có thể viết lại phù hợp hơn với yêu cầu của bạn.

Ta gọi:

  • ( v_1 ): vận tốc của người đi bộ (m/phút)
  • ( v_2 ): vận tốc của người chạy bộ (m/phút)
  • Chu vi sân vận động: 360 m

Trường hợp 1: Hai người đi ngược chiều nhau, gặp sau 2 phút 3 giây

(2 , \text{phút } 3 , \text{giây} = 2 + \frac{3}{60} = \frac{41}{20} , \text{phút})

Khi đi ngược chiều, tổng quãng đường tương đối giữa hai người là:
[
(v_1 + v_2) \cdot \frac{41}{20} = 360
\Rightarrow v_1 + v_2 = \frac{360 \cdot 20}{41} = \frac{7200}{41} \tag{1}
]


Trường hợp 2: Hai người đi cùng chiều, người chạy bộ đuổi kịp người đi bộ sau 18 phút 5 giây

(18 , \text{phút } 5 , \text{giây} = 18 + \frac{5}{60} = \frac{1085}{60} , \text{phút})

Khi đi cùng chiều, vận tốc tương đối là ( v_2 - v_1 ), và:
[
(v_2 - v_1) \cdot \frac{1085}{60} = 360
\Rightarrow v_2 - v_1 = \frac{360 \cdot 60}{1085} = \frac{21600}{1085} \tag{2}
]


Giải hệ phương trình (1) và (2):

Từ (1):
[
v_1 + v_2 = \frac{7200}{41}
\Rightarrow v_2 = \frac{7200}{41} - v_1 \tag{3}
]

Thế vào (2):

[
\left(\frac{7200}{41} - v_1 - v_1 \right) = \frac{21600}{1085}
\Rightarrow \frac{7200}{41} - 2v_1 = \frac{21600}{1085}
]

Quy đồng mẫu:

  • ( \frac{7200}{41} = \frac{7200 \cdot 1085}{41 \cdot 1085} = \frac{7,812,000}{44,485} )
  • ( \frac{21600}{1085} = \frac{21600 \cdot 41}{1085 \cdot 41} = \frac{885,600}{44,485} )

Vậy:

[
\frac{7,812,000}{44,485} - 2v_1 = \frac{885,600}{44,485}
\Rightarrow 2v_1 = \frac{7,812,000 - 885,600}{44,485} = \frac{6,926,400}{44,485}
\Rightarrow v_1 = \frac{6,926,400}{2 \cdot 44,485} = \frac{6,926,400}{88,970} = 77.85 , \text{m/phút (xấp xỉ)}
]

Thế vào (1):

[
v_2 = \frac{7200}{41} - v_1 = 175.61 - 77.85 = 97.76 , \text{m/phút (xấp xỉ)}
]


Kết quả:

  • Vận tốc người đi bộ77.85 m/phút
  • Vận tốc người chạy bộ97.76 m/phút

(Bạn có thể làm tròn thành:

  • Người đi bộ: ~78 m/phút
  • Người chạy bộ: ~98 m/phút)

Văn hóa Trung Quốc đã có ảnh hưởng sâu rộng và lâu dài đến khu vực Châu Á, đặc biệt là các nước Đông Á và Đông Nam Á, trong đó có Việt Nam. Ảnh hưởng này diễn ra trong nhiều lĩnh vực như tư tưởng, chính trị, văn học, nghệ thuật, tôn giáo, phong tục tập quán… Dưới đây là cái nhìn tổng quan:


1. Ảnh hưởng đến Việt Nam

a. Tư tưởng – Triết học

  • Nho giáo (Confucianism): du nhập từ rất sớm, đặc biệt dưới thời Bắc thuộc và phát triển mạnh mẽ dưới các triều đại phong kiến như Lý, Trần, Lê, Nguyễn.
    • Tác động đến hệ thống thi cử (khoa cử), giáo dục và đạo lý gia đình.
    • Xây dựng mô hình xã hội dựa trên tam cương ngũ thường, trọng lễ nghĩa, thứ bậc và trật tự.
  • Pháp gia, Đạo giáo cũng có ảnh hưởng, đặc biệt trong chính trị và tín ngưỡng dân gian.

b. Chính trị – Hành chính

  • Mô hình nhà nước phong kiến tập quyền theo kiểu Trung Hoa được Việt Nam tiếp thu.
  • Hệ thống khoa cử, luật pháp (như bộ luật Hồng Đức), bộ máy hành chính… đều phỏng theo Trung Quốc.

c. Ngôn ngữ – Chữ viết

  • Chữ Hán được sử dụng làm văn tự chính thức trong nhiều thế kỷ.
  • Sự phát triển của chữ Nôm (mượn chữ Hán để ghi âm tiếng Việt) là kết quả của sự giao thoa giữa văn hóa Trung Hoa và nhu cầu bản địa hóa.
  • Kho tàng văn học chữ Hán của Việt Nam rất phong phú (Nguyễn Trãi, Lê Quý Đôn, Nguyễn Du...).

d. Tôn giáo – Tín ngưỡng

  • Phật giáo từ Ấn Độ truyền vào Trung Quốc, sau đó theo đường Trung Quốc du nhập vào Việt Nam.
  • Đạo giáo và tín ngưỡng dân gian Trung Hoa (thờ thần, thờ tổ tiên, ông Công ông Táo, Thần Tài…) cũng hòa quyện vào tín ngưỡng Việt Nam.

e. Phong tục – Tập quán

  • Tết Nguyên Đán, Tết Trung Thu, tục thờ cúng tổ tiên, cưới hỏi, tang lễ… chịu ảnh hưởng rõ nét từ văn hóa Trung Hoa.
  • Trang phục truyền thống như áo dài cũng có nguồn gốc từ kiểu phục trang Trung Hoa cổ, dù đã được Việt hóa.

f. Kiến trúc – Nghệ thuật

  • Kiến trúc đình, chùa, cung điện, lăng tẩm thời phong kiến mang phong cách Trung Hoa (ngói cong, rồng phượng…).
  • Nghệ thuật tuồng, chèo, múa rối nước... vừa mang yếu tố bản địa vừa chịu ảnh hưởng từ sân khấu Trung Hoa cổ truyền.

2. Ảnh hưởng đến khu vực Châu Á

Không chỉ Việt Nam, văn hóa Trung Quốc cũng ảnh hưởng mạnh mẽ đến các nước trong khu vực:

Khu vực

Ảnh hưởng chính

Triều Tiên

Nho giáo, Phật giáo, Hán tự, hệ thống quan lại

Nhật Bản

Chữ Hán (Kanji), Phật giáo, nghệ thuật, kiến trúc

Triều đại Ryukyu (Okinawa)

Hệ thống lễ nghi và chính trị mô phỏng Trung Hoa

Các nước Đông Nam Á (như Lào, Campuchia, Thái Lan)

Giao lưu qua thương mại, Phật giáo Đại thừa, nghệ thuật gốm sứ, văn học

Singapore, Malaysia

Ảnh hưởng từ cộng đồng Hoa kiều: ẩm thực, ngôn ngữ, tín ngưỡng


Kết luận

Ảnh hưởng của văn hóa Trung Quốc đến Việt Nam và các nước châu Á là một quá trình lâu dài và đa chiều. Tuy nhiên, điều quan trọng là các quốc gia, đặc biệt như Việt Nam, không chỉ tiếp thu một cách thụ động mà còn chọn lọc, bản địa hóa và sáng tạo, từ đó hình thành nên bản sắc văn hóa riêng biệt, độc lập và đa dạng.


Nếu bạn cần mở rộng về từng khía cạnh (như so sánh Nho giáo ở Việt Nam và Trung Quốc, hay ảnh hưởng qua con đường tơ lụa, giao thương…), mình có thể hỗ trợ thêm.

CHÚC BẠN HỌC TỐT .

Chiều dài khu đất trong thực tế là :

50 x 1000 = 50000 ( cm )

Chiều rộng trong thực tế là :

30 x 1000 = 30000 ( cm )

Diện tích khu đất trong thực tế là :

50000 x 30000 = 1 500 000 000 ( cm2 )

Đổi 1 500 000 000 = 150000 m2

1500 000 000 = 15 ha

vậy đáp án đúng là : B

CHO MÌNH XIN 1 CÁI ĐÚNG NHA

CHÚC EM HỌC TỐT

Em đã dược xem rất nhiều hình ảnh cảnh biển đảo qua tivi hoặc trên sách báo . Biển nào cũng đẹp . Nhưng biển mà để lại cho em một ấn tượng sâu sắc là Vịnh Hạ Long.

Vịnh Hạ Long là một vịnh biển nằm ở Vịnh Bắc Bộ .Nơi đây có hơn 2000 hòn đảo và hang động lớn nhỏ . Sở vẻ đẹp ngàn năm những núi đá vôi được hình thành từ hàng triệu năm trước . Vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là Di sản thiên nhiên nhiên thế giới . Vịnh Hạ long có những hòn đảo và hang động như : Hòn Trống Mái , Hang Đầu Gỗ , HÒN Con Cóc .Vịnh Hạ LOng là một trong những điểm đến thu hút khách hàng đầu Việt Nam . Em mong sau này Vịnh Hạ Long sẽ vẫn còn đẹp mãi để tạo nên một vẻ đẹp kĩ vĩ trên đất nước ta .

Em rất yêu thích Vịnh Hạ Long . Em mong sẽ có một lần được đến Vịnh Hạ Long .

On sunny day , he leaned in to my and said : " Oh MY GOSH ,what is this

Hiện nay, tình trạng một số người già sống cùng con cháu nhưng không được chăm sóc chu đáo là một vấn đề đáng suy ngẫm. Nhiều người cho rằng con cháu quá bận rộn với công việc, cuộc sống, nên không có thời gian quan tâm đến ông bà, cha mẹ. Tuy nhiên, dù cuộc sống có bận rộn đến đâu, việc chăm sóc và quan tâm đến người già vẫn là trách nhiệm và bổn phận của con cháu. Người già đã dành cả đời để nuôi dưỡng, yêu thương con cái, vậy nên họ xứng đáng được nhận lại sự quan tâm khi tuổi cao sức yếu. Sự thiếu quan tâm không chỉ khiến người già cảm thấy cô đơn, mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần và thể chất của họ. Một xã hội văn minh không thể để người cao tuổi bị bỏ rơi ngay trong chính gia đình của mình. Thay vì viện lý do bận rộn, con cháu cần sắp xếp thời gian hợp lý để chăm sóc, trò chuyện với ông bà, cha mẹ nhiều hơn. Đôi khi, chỉ một cử chỉ nhỏ như hỏi thăm sức khỏe hay cùng nhau ăn bữa cơm gia đình cũng đủ khiến người già cảm thấy ấm áp. Nếu mỗi gia đình đều dành sự quan tâm đúng mức đến người già, xã hội sẽ trở nên nhân văn và giàu tình thương hơn. Việc chăm sóc người cao tuổi không chỉ là nghĩa vụ, mà còn là một cách để thể hiện lòng biết ơn đối với thế hệ đi trước.

Dưới đây là câu trả lời cho các câu hỏi trong bài đọc:

  1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là nghị luận.
  2. Vấn đề được đặt ra trong văn bản: Tầm quan trọng của việc ghi lại những ý tưởng nảy sinh trong trạng thái "phân tán" để tránh việc quên mất những ý tưởng sáng tạo và có giá trị.
  3. Lý do tác giả khuyến cáo không nên tin tưởng vào bộ nhớ của chúng ta: Vì bộ nhớ con người không hoàn hảo, thường xuyên quên đi những ý tưởng quan trọng do chúng ta không chủ động ghi chép lại khi chúng xuất hiện.
  4. Những lời khuyên để trở thành người thành công:
    • Ghi lại ý tưởng ngay khi nó xuất hiện, không dựa vào trí nhớ.
    • Luôn giữ công cụ ghi chép trong tầm tay để ghi lại suy nghĩ.
    • Tránh nóng vội sắp xếp thông tin ngay lập tức, để tâm trí tự do phát triển ý tưởng.
    • Thường xuyên xem lại ý tưởng để lọc ra những ý tưởng hữu ích và phát triển chúng.
  5. Nhận xét về cách lập luận của tác giả:
    • Lập luận logic, mạch lạc, rõ ràng với dẫn chứng thực tế về cách bộ não hoạt động.
    • Sử dụng các câu hỏi tu từ để khơi gợi sự suy nghĩ của độc giả.
    • Cách diễn đạt gần gũi, dễ hiểu và có tính thuyết phục cao.

Bạn có muốn tôi hỗ trợ thêm về nội dung này không? Tôi sẵn sàng giúp bạn!



Sống bình thường – điều khác biệt nhất thế giới

Trong xã hội hiện đại, nhiều người trẻ mang trong mình khát khao trở nên khác biệt. Họ tìm cách để nổi bật giữa đám đông, xây dựng cá tính riêng biệt, theo đuổi những điều mới mẻ và độc đáo. Thế nhưng, như Osho đã nhận định: "Sống bình thường với những gì mình có đã là điều khác biệt nhất thế giới." Câu nói này khiến ta tự hỏi: liệu sự khác biệt thực sự nằm ở những điều lớn lao, hay đơn giản chỉ là việc sống thật với chính mình?

1. Áp lực của sự khác biệt

Trong thế giới đầy cạnh tranh, con người dễ bị cuốn vào vòng xoáy của sự nổi bật. Mạng xã hội, truyền thông và các tiêu chuẩn hiện đại khiến nhiều bạn trẻ cảm thấy rằng chỉ khi trở nên đặc biệt, họ mới có giá trị. Điều này dẫn đến áp lực phải chứng tỏ bản thân, đôi khi là chạy theo những xu hướng không thực sự phản ánh con người thật của mình.

2. Sống bình thường – giá trị của sự tự nhiên

Trở nên khác biệt không phải là điều sai trái, nhưng nếu nó khiến con người đánh mất chính mình, thì đó lại là một sự gò ép. Sống một cuộc đời bình dị, trân trọng những giá trị đơn giản, có thể là sự khác biệt thực sự. Khi một người dám sống đúng với những điều mình yêu thích, không chạy theo những gì xã hội áp đặt, họ đã tự tạo cho mình một dấu ấn riêng.

3. Điều bình thường – nguồn cội của hạnh phúc

Cuộc sống thường nhật có những niềm vui giản dị mà ta hay bỏ qua: một bữa cơm gia đình, một cuốn sách hay, một buổi chiều thư thái ngắm hoàng hôn. Khi con người biết hài lòng với những điều đơn giản, họ không còn bị cuốn vào áp lực phải chứng minh sự khác biệt. Sự hạnh phúc không đến từ việc phải hơn người khác, mà đến từ sự an nhiên trong tâm hồn.

4. Kết luận

Sự khác biệt không nằm ở việc phải cố gắng để trở nên nổi bật, mà nằm ở chỗ mỗi người sống chân thật với chính mình. Đôi khi, chỉ cần bình thản đón nhận cuộc sống với tất cả những điều giản dị, con người đã trở nên đặc biệt một cách tự nhiên nhất.

Bạn nghĩ gì về quan điểm này? Có điều gì bạn muốn mở rộng thêm không?