Câu 1.

Phương thức biểu đạt chính: thuyết minh (kết hợp thông tin, giới thiệu sự kiện).

Câu 2. Hai điểm nổi bật của Festival Phở 2025:

• Quy tụ hơn 50 gian hàng phở từ ba miền, giới thiệu đa dạng các loại phở đặc trưng.
• Ứng dụng công nghệ AI (chatbot) để hỗ trợ khách tham quan tìm kiếm món ăn, gian hàng.

Câu 3.

• Thông tin phần sa-pô: Giới thiệu thời gian, địa điểm, chủ đề lễ hội và điểm đặc biệt là trải nghiệm AI trong tìm kiếm món phở.
• Tác dụng:
  
• • Cung cấp thông tin khái quát, quan trọng nhất của sự kiện.
  • Thu hút sự chú ý, tạo hứng thú cho người đọc tiếp tục theo dõi.

Câu 4.

• Điểm mới: Lần đầu tiên ứng dụng công nghệ AI (chatbot) trong một lễ hội ẩm thực để tư vấn và hỗ trợ khách tham quan.
• Tác dụng của việc nhấn mạnh:
• • Làm nổi bật tính hiện đại, đổi mới của lễ hội.
  • Tăng sức hấp dẫn, khẳng định sự kết hợp giữa truyền thống (phở) và công nghệ (AI) trong thời đại số.

Câu 1

Đoạn trích Thạch Sanh, Lý Thông đã thể hiện rõ những nét đặc sắc cả về nội dung và nghệ thuật của truyện thơ dân gian. Về nội dung, đoạn trích khắc họa sâu sắc cuộc đời đầy oan khuất của Thạch Sanh – người anh hùng hiền lành, nhân hậu nhưng liên tiếp bị kẻ xấu hãm hại. Qua đó, tác phẩm bày tỏ niềm cảm thương đối với người lương thiện và khẳng định quy luật tất yếu của cuộc sống: cái thiện cuối cùng sẽ chiến thắng cái ác, công lý không bị vùi lấp. Đặc biệt, chi tiết tiếng đàn của Thạch Sanh vang đến tai công chúa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc, thể hiện sức mạnh của sự thật và tấm lòng trong sáng có khả năng cảm hóa con người. Về nghệ thuật, đoạn trích được viết theo thể thơ lục bát giàu nhạc điệu, dễ nhớ, dễ truyền miệng. Ngôn ngữ mộc mạc, giàu hình ảnh kết hợp với yếu tố kì ảo đã làm tăng sức hấp dẫn và giá trị thẩm mỹ cho tác phẩm. Nhờ đó, đoạn trích không chỉ kể lại một câu chuyện cổ tích quen thuộc mà còn gửi gắm bài học nhân sinh sâu sắc về lòng nhân hậu và công bằng trong cuộc sống.

Câu 2

Trong guồng quay hối hả của xã hội hiện đại, con người dường như luôn bị cuốn theo nhịp sống nhanh: nhanh học tập, nhanh làm việc, nhanh thành công. Giữa dòng chảy ấy, “sống chậm” không phải là tụt hậu hay lười biếng, mà là một lựa chọn cần thiết để con người cân bằng, suy ngẫm và sống có ý nghĩa hơn.

Trước hết, sống chậm là biết dành thời gian để lắng nghe chính mình và những người xung quanh. Khi xã hội ngày càng đề cao tốc độ và hiệu suất, nhiều người vô tình đánh mất những giá trị tinh thần giản dị nhưng quý báu như bữa cơm gia đình, một cuộc trò chuyện chân thành hay khoảnh khắc tĩnh lặng để suy nghĩ. Sống chậm giúp con người nhận ra điều gì thực sự quan trọng, từ đó biết trân trọng tình thân, tình bạn và những niềm vui nhỏ bé trong đời sống thường ngày.

Không chỉ vậy, sống chậm còn giúp con người giảm áp lực và căng thẳng. Áp lực học tập, công việc, mạng xã hội khiến nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, luôn rơi vào trạng thái so sánh và chạy đua không ngừng. Khi biết sống chậm lại, ta có thời gian nhìn nhận bản thân một cách tỉnh táo, hiểu rõ giới hạn của mình, từ đó tránh được sự mệt mỏi, kiệt sức cả về thể chất lẫn tinh thần. Sống chậm giúp con người sống khỏe mạnh hơn và biết yêu thương bản thân đúng cách.

Tuy nhiên, cần hiểu rằng sống chậm không đồng nghĩa với sống thụ động hay thiếu ý chí phấn đấu. Trong xã hội hiện đại, nếu chỉ chậm mà không tiến lên, con người dễ bị bỏ lại phía sau. Sống chậm đúng nghĩa là làm việc có kế hoạch, suy nghĩ kĩ lưỡng trước khi hành động, biết dừng lại đúng lúc để điều chỉnh hướng đi. Đó là sự kết hợp hài hòa giữa nhịp sống nhanh của xã hội và chiều sâu nội tâm của mỗi cá nhân.

Đối với học sinh, việc sống chậm càng trở nên cần thiết. Thay vì chạy theo thành tích, điểm số hay những hình ảnh hào nhoáng trên mạng xã hội, học sinh cần biết chậm lại để học thật, hiểu thật và rèn luyện nhân cách. Sống chậm giúp các em biết đặt mục tiêu phù hợp, không tự gây áp lực quá lớn cho bản thân, đồng thời có thời gian phát triển các giá trị tinh thần như lòng nhân ái, sự sẻ chia và trách nhiệm với cộng đồng.

Thực tế cho thấy, những con người biết sống chậm thường có đời sống tinh thần phong phú và bền vững hơn. Họ không dễ bị cuốn vào vòng xoáy hơn – thua, được – mất, mà biết chấp nhận, biết buông bỏ và hướng tới sự cân bằng. Trong một xã hội hiện đại đầy biến động, sống chậm chính là cách để con người giữ được bản sắc, nhân cách và hạnh phúc lâu dài.

Tóm lại, sống chậm trong xã hội hiện đại không phải là quay lưng với sự phát triển, mà là bước đi chậm rãi để đi xa hơn. Khi biết sống chậm đúng lúc, con người sẽ sống sâu sắc hơn, nhân văn hơn và tìm thấy giá trị đích thực của cuộc đời.

Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản:

Văn bản được viết theo thể thơ lục bát

Câu 2. Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản

Văn bản sử dụng các phương thức biểu đạt sau:

• Tự sự (chủ yếu): kể lại các sự kiện trong cuộc đời Thạch Sanh, từ lúc bị hãm hại đến khi được minh oan.
• Miêu tả: miêu tả tâm trạng nhân vật, không gian (chiều tàn, ngục tối, tiếng đàn ai oán…).
• Biểu cảm: thể hiện cảm xúc thương xót cho Thạch Sanh, căm phẫn trước tội ác của Lý Thông.

Câu 3. Tóm tắt văn bản và cho biết mô hình cốt truyện

Tóm tắt:

Chằn tinh và đại bàng cấu kết hãm hại Thạch Sanh bằng cách trộm vàng bạc trong cung rồi đổ tội cho chàng. Thạch Sanh bị bắt giam và chờ ngày xử tử. Trong ngục, chàng gảy đàn khiến công chúa nghe thấy, nhớ lại ân nhân cứu mình và xin vua cho gặp người đánh đàn. Thạch Sanh được minh oan, kể lại toàn bộ sự thật. Nhà vua phong chàng làm phò mã, còn Lý Thông được tha chết vì lòng nhân hậu của Thạch Sanh nhưng trên đường về quê thì bị sét đánh chết.

Mô hình cốt truyện:

→ Mô hình cốt truyện cổ tích quen thuộc:

Nhân vật chính bị hãm hại → rơi vào cảnh bất hạnh → được minh oan → cái thiện chiến thắng cái ác.

Câu 4. Phân tích tác dụng của một chi tiết kì ảo trong văn bản

Chi tiết kì ảo: tiếng đàn của Thạch Sanh trong ngục vang tới tai công chúa.

Tác dụng:

• Là phương tiện giúp làm sáng tỏ sự thật, minh oan cho nhân vật chính.
• Thể hiện tài năng và tâm hồn trong sáng của Thạch Sanh.
• Góp phần khẳng định niềm tin của nhân dân vào công lý: người tốt dù bị oan khuất cuối cùng vẫn được giải cứu.
• Tăng sức hấp dẫn, màu sắc huyền ảo cho truyện.

Câu 5. So sánh văn bản với truyện cổ tích Thạch Sanh

Giống nhau:

• Nhân vật chính là Thạch Sanh hiền lành, dũng cảm, nhân hậu.
• Nhân vật phản diện là Lý Thông gian ác, tham lam.
• Cốt truyện đều xoay quanh việc bị hãm hại – được minh oan – cái ác bị trừng phạt.
• Có yếu tố kì ảo (tiếng đàn, sự trừng phạt của trời).

Câu 1

Đoạn trích Thạch Sanh, Lý Thông đã thể hiện rõ những nét đặc sắc cả về nội dung và nghệ thuật của truyện thơ dân gian. Về nội dung, đoạn trích khắc họa sâu sắc cuộc đời đầy oan khuất của Thạch Sanh – người anh hùng hiền lành, nhân hậu nhưng liên tiếp bị kẻ xấu hãm hại. Qua đó, tác phẩm bày tỏ niềm cảm thương đối với người lương thiện và khẳng định quy luật tất yếu của cuộc sống: cái thiện cuối cùng sẽ chiến thắng cái ác, công lý không bị vùi lấp. Đặc biệt, chi tiết tiếng đàn của Thạch Sanh vang đến tai công chúa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc, thể hiện sức mạnh của sự thật và tấm lòng trong sáng có khả năng cảm hóa con người. Về nghệ thuật, đoạn trích được viết theo thể thơ lục bát giàu nhạc điệu, dễ nhớ, dễ truyền miệng. Ngôn ngữ mộc mạc, giàu hình ảnh kết hợp với yếu tố kì ảo đã làm tăng sức hấp dẫn và giá trị thẩm mỹ cho tác phẩm. Nhờ đó, đoạn trích không chỉ kể lại một câu chuyện cổ tích quen thuộc mà còn gửi gắm bài học nhân sinh sâu sắc về lòng nhân hậu và công bằng trong cuộc sống.

Câu 2

Trong guồng quay hối hả của xã hội hiện đại, con người dường như luôn bị cuốn theo nhịp sống nhanh: nhanh học tập, nhanh làm việc, nhanh thành công. Giữa dòng chảy ấy, “sống chậm” không phải là tụt hậu hay lười biếng, mà là một lựa chọn cần thiết để con người cân bằng, suy ngẫm và sống có ý nghĩa hơn.

Trước hết, sống chậm là biết dành thời gian để lắng nghe chính mình và những người xung quanh. Khi xã hội ngày càng đề cao tốc độ và hiệu suất, nhiều người vô tình đánh mất những giá trị tinh thần giản dị nhưng quý báu như bữa cơm gia đình, một cuộc trò chuyện chân thành hay khoảnh khắc tĩnh lặng để suy nghĩ. Sống chậm giúp con người nhận ra điều gì thực sự quan trọng, từ đó biết trân trọng tình thân, tình bạn và những niềm vui nhỏ bé trong đời sống thường ngày.

Không chỉ vậy, sống chậm còn giúp con người giảm áp lực và căng thẳng. Áp lực học tập, công việc, mạng xã hội khiến nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, luôn rơi vào trạng thái so sánh và chạy đua không ngừng. Khi biết sống chậm lại, ta có thời gian nhìn nhận bản thân một cách tỉnh táo, hiểu rõ giới hạn của mình, từ đó tránh được sự mệt mỏi, kiệt sức cả về thể chất lẫn tinh thần. Sống chậm giúp con người sống khỏe mạnh hơn và biết yêu thương bản thân đúng cách.

Tuy nhiên, cần hiểu rằng sống chậm không đồng nghĩa với sống thụ động hay thiếu ý chí phấn đấu. Trong xã hội hiện đại, nếu chỉ chậm mà không tiến lên, con người dễ bị bỏ lại phía sau. Sống chậm đúng nghĩa là làm việc có kế hoạch, suy nghĩ kĩ lưỡng trước khi hành động, biết dừng lại đúng lúc để điều chỉnh hướng đi. Đó là sự kết hợp hài hòa giữa nhịp sống nhanh của xã hội và chiều sâu nội tâm của mỗi cá nhân.

Đối với học sinh, việc sống chậm càng trở nên cần thiết. Thay vì chạy theo thành tích, điểm số hay những hình ảnh hào nhoáng trên mạng xã hội, học sinh cần biết chậm lại để học thật, hiểu thật và rèn luyện nhân cách. Sống chậm giúp các em biết đặt mục tiêu phù hợp, không tự gây áp lực quá lớn cho bản thân, đồng thời có thời gian phát triển các giá trị tinh thần như lòng nhân ái, sự sẻ chia và trách nhiệm với cộng đồng.

Thực tế cho thấy, những con người biết sống chậm thường có đời sống tinh thần phong phú và bền vững hơn. Họ không dễ bị cuốn vào vòng xoáy hơn – thua, được – mất, mà biết chấp nhận, biết buông bỏ và hướng tới sự cân bằng. Trong một xã hội hiện đại đầy biến động, sống chậm chính là cách để con người giữ được bản sắc, nhân cách và hạnh phúc lâu dài.

Tóm lại, sống chậm trong xã hội hiện đại không phải là quay lưng với sự phát triển, mà là bước đi chậm rãi để đi xa hơn. Khi biết sống chậm đúng lúc, con người sẽ sống sâu sắc hơn, nhân văn hơn và tìm thấy giá trị đích thực của cuộc đời.

Câu 1

“Chèo đi rán thứ sáu” đến “Đừng cho tôi bỏ thân chốn này, biển hỡi!” đã khắc họa sinh động hành trình vượt biển đầy ám ảnh của con người trong thế giới tâm linh dân gian Tày – Nùng. Qua hình ảnh các rán nước, biển hiện lên vô cùng dữ dội: nước cuộn thác, gầm réo, dựng đứng “chấm trời”, như muốn nuốt chửng con người nhỏ bé. Những động từ mạnh và các âm thanh dữ dằn đã tạo nên không khí căng thẳng, hiểm nguy đến tột độ. Trong bối cảnh ấy, tiếng kêu cầu “Biển ơi, đừng giết tôi” vang lên đầy tuyệt vọng, thể hiện nỗi sợ hãi bản năng trước cái chết nhưng cũng là khát vọng sống mãnh liệt của con người. Nhân vật trữ tình vừa run rẩy trước sức mạnh thiên nhiên, vừa cố gắng níu giữ sự sống bằng lời khẩn cầu tha thiết. Qua đoạn trích, tác phẩm không chỉ phản ánh quan niệm dân gian về cõi âm đầy thử thách mà còn bộc lộ sâu sắc số phận oan khuất, đau đớn của con người bị đẩy vào vòng xoáy nghiệt ngã. Đồng thời, đó cũng là tiếng nói nhân văn cảm thương cho kiếp người bé nhỏ trước số phận và quyền lực vô hình.

Câu 2

Câu 1

“Chèo đi rán thứ sáu” đến “Đừng cho tôi bỏ thân chốn này, biển hỡi!” đã khắc họa sinh động hành trình vượt biển đầy ám ảnh của con người trong thế giới tâm linh dân gian Tày – Nùng. Qua hình ảnh các rán nước, biển hiện lên vô cùng dữ dội: nước cuộn thác, gầm réo, dựng đứng “chấm trời”, như muốn nuốt chửng con người nhỏ bé. Những động từ mạnh và các âm thanh dữ dằn đã tạo nên không khí căng thẳng, hiểm nguy đến tột độ. Trong bối cảnh ấy, tiếng kêu cầu “Biển ơi, đừng giết tôi” vang lên đầy tuyệt vọng, thể hiện nỗi sợ hãi bản năng trước cái chết nhưng cũng là khát vọng sống mãnh liệt của con người. Nhân vật trữ tình vừa run rẩy trước sức mạnh thiên nhiên, vừa cố gắng níu giữ sự sống bằng lời khẩn cầu tha thiết. Qua đoạn trích, tác phẩm không chỉ phản ánh quan niệm dân gian về cõi âm đầy thử thách mà còn bộc lộ sâu sắc số phận oan khuất, đau đớn của con người bị đẩy vào vòng xoáy nghiệt ngã. Đồng thời, đó cũng là tiếng nói nhân văn cảm thương cho kiếp người bé nhỏ trước số phận và quyền lực vô hình.

Câu 2

Trong cuộc sống của mỗi con người, có những giá trị bền vững luôn nâng đỡ ta trước mọi biến động của thời gian, và tình thân chính là một trong những giá trị thiêng liêng, sâu sắc nhất. Dù xã hội có thay đổi, con người có thể đi xa đến đâu, thì tình cảm gia đình vẫn là điểm tựa tinh thần không gì thay thế được.

Trước hết, tình thân là nguồn gốc hình thành nhân cách con người. Ngay từ khi sinh ra, mỗi người đã được nuôi dưỡng trong vòng tay yêu thương của cha mẹ, ông bà. Những lời dạy bảo ân cần, sự hi sinh thầm lặng của người thân giúp ta học cách yêu thương, sẻ chia và sống có trách nhiệm. Gia đình chính là “trường học đầu tiên”, nơi con người học làm người trước khi bước ra xã hội rộng lớn. Không có tình thân, con người dễ trở nên lạnh lùng, vô cảm, thiếu nền tảng đạo đức để hoàn thiện bản thân.

Không chỉ vậy, tình thân còn là chỗ dựa tinh thần vững chắc trong những lúc khó khăn, thất bại. Khi vấp ngã trên đường đời, có thể ta bị xã hội quay lưng, bạn bè xa cách, nhưng gia đình vẫn sẵn sàng dang tay đón ta trở về. Một lời động viên của cha mẹ, một ánh mắt cảm thông của người thân cũng đủ giúp ta có thêm nghị lực để đứng lên. Chính tình thân đã tiếp thêm sức mạnh, giúp con người vượt qua nghịch cảnh và tin tưởng vào tương lai.

Bên cạnh đó, tình thân góp phần giữ gìn và lan tỏa những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Từ đời này sang đời khác, gia đình là nơi lưu giữ phong tục, đạo lí “uống nước nhớ nguồn”, “kính trên nhường dưới”, “anh em hòa thuận”. Những bữa cơm sum họp, những dịp lễ Tết đoàn viên không chỉ gắn kết các thành viên mà còn nuôi dưỡng tâm hồn, giúp con người sống nhân ái và giàu tình cảm hơn. Trong một xã hội hiện đại đầy áp lực, tình thân càng trở nên đáng quý, nhắc nhở con người không đánh mất cội nguồn.

Tuy nhiên, trong thực tế, không ít người vì mải mê chạy theo danh lợi, vật chất mà vô tình coi nhẹ tình thân. Có những gia đình thiếu sự sẻ chia, lắng nghe, dẫn đến mâu thuẫn, rạn nứt. Điều đó khiến con người rơi vào cô đơn ngay trong chính mái ấm của mình. Vì vậy, mỗi người cần ý thức trân trọng và vun đắp tình thân bằng những hành động giản dị: quan tâm, thấu hiểu, dành thời gian cho gia đình và biết đặt tình cảm lên trên lợi ích cá nhân.

Đối với bản thân em, tình thân là điều vô cùng quý giá. Gia đình không chỉ cho em cuộc sống mà còn dạy em cách yêu thương và sống tử tế. Em hiểu rằng, dù mai này có đi đâu, làm gì, thì gia đình vẫn là nơi em thuộc về.

Câu 1 Người kể trong văn bản là tôi

Câu 2. Hình ảnh “biển” trong văn bản

Biển hiện lên với đặc điểm hung dữ, dữ dội, đầy hiểm nguy và ma quái

Câu 3 Chủ đề của văn bản

Văn bản thể hiện nỗi đau khổ, oan khuất của con người bị đẩy vào số phận nghiệt ngã, đồng thời phản ánh niềm tin dân gian về cõi âm và bày tỏ khát vọng được sống, được giải thoát khỏi đau đớn, bất công.

Câu 4. Các rán nước là biểu tượng cho điều gì ?

Mười hai rán nước là biểu tượng cho những thử thách khắc nghiệt của số phận, những chặng đường đau khổ mà con người phải vượt qua trong kiếp sống và cả sau cái chết; đồng thời phản ánh quan niệm dân gian về hành trình linh hồn nơi cõi âm.

Câu 5. Âm thanh và cảm xúc

• Âm thanh được thể hiện: gầm réo, thét gào, sôi, kéo, lôi.
• Những âm thanh đó gợi cảm xúc sợ hãi, tuyệt vọng, căng thẳng tột độ, đồng thời làm nổi bật cuộc vật lộn sinh tử nhỏ bé của con người trước sức mạnh khủng khiếp của biển cả và số phận.