Câu 1 (2 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích bài thơ “Những bóng người trên sân ga”

Bài thơ “Những bóng người trên sân ga” của Nguyễn Bính là một bức tranh giàu cảm xúc về những cuộc chia ly trong cuộc đời. Trên nền không gian quen thuộc – sân ga, nhà thơ đã khắc họa nhiều cảnh tiễn biệt: hai cô bé ôm nhau khóc, đôi người yêu nắm tay nhau lưu luyến, vợ chồng bịn rịn dặn dò, mẹ già tiễn con đi xa… Mỗi “bóng người” là một câu chuyện, một nỗi buồn riêng, nhưng đều thấm đượm cảm giác mất mát, cô đơn. Điệp ngữ “Có lần tôi thấy…” được lặp đi lặp lại như những đợt sóng cảm xúc, thể hiện sự ám ảnh của nhà thơ trước kiếp người chia lìa. Từ những hình ảnh cụ thể ấy, bài thơ khái quát thành nỗi buồn nhân thế – nỗi buồn về sự cách xa vốn là quy luật đời sống. Với thể thơ lục bát mượt mà, ngôn ngữ giản dị, giàu nhạc tính, Nguyễn Bính đã biến sân ga thành biểu tượng của những ngả rẽ cuộc đời, nơi con người đi qua bao lần tiễn biệt mà lòng vẫn day dứt khôn nguôi.

Câu 2 (4 điểm): Viết bài văn khoảng 600 chữ bàn về sự chủ động trong việc lựa chọn lối đi riêng, sáng tạo trong cuộc sống

Nhà thơ Mỹ Robert Frost từng viết:

“Trong rừng có nhiều lối đi,
Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người.”
Câu thơ gợi cho chúng ta suy nghĩ sâu sắc về sự chủ động lựa chọn lối đi riêng và tinh thần sáng tạo trong cuộc sống.

Trong hành trình sống, mỗi người đều phải đối mặt với vô vàn lựa chọn. Lối đi quen thuộc tượng trưng cho sự an toàn, còn con đường chưa có dấu chân người lại là biểu tượng của dũng khí, sáng tạo và khát vọng khẳng định bản thân. Chủ động chọn lối đi riêng nghĩa là dám tự quyết định, tự chịu trách nhiệm cho con đường mình chọn; không rập khuôn, không phụ thuộc vào người khác. Sáng tạo chính là dám nghĩ khác, làm khác để tạo nên giá trị mới cho bản thân và xã hội.

Thực tế cho thấy, những con người vĩ đại đều là những người dám đi con đường riêng: Newton, Einstein, Steve Jobs hay Elon Musk… Nếu họ chỉ đi theo lối mòn cũ, thế giới sẽ chẳng bao giờ có những phát minh làm thay đổi nhân loại. Trong đời sống hôm nay, tinh thần chủ động và sáng tạo lại càng cần thiết hơn, giúp con người thích ứng nhanh với sự thay đổi, dám bước qua giới hạn của chính mình.

Tuy nhiên, đi con đường riêng không có nghĩa là liều lĩnh hay phủ nhận mọi giá trị truyền thống. Sáng tạo cần dựa trên nền tảng hiểu biết, kinh nghiệm và sự tôn trọng quy luật. Con đường riêng chỉ thật sự có ý nghĩa khi nó góp phần làm đẹp thêm cho đời, cho người.

Tóm lại, trong “cánh rừng” của cuộc sống, ai cũng có thể chọn cho mình một lối đi. Hãy mạnh dạn bước đi bằng chính đôi chân của mình, dẫu chông gai nhưng đó sẽ là hành trình giúp ta trưởng thành, khẳng định giá trị bản thân và góp phần làm nên những điều mới mẻ cho thế giới này.

Câu 1. (2.0 điểm) Viết đoạn văn phân tích bài thơ “Chiếc lá đầu tiên” (khoảng 200 chữ):

Bài thơ “Chiếc lá đầu tiên” của Hoàng Nhuận Cầm là một khúc hoài niệm da diết, sâu lắng về tuổi học trò – quãng đời đẹp đẽ, trong trẻo và hồn nhiên. Bài thơ gợi lại những hình ảnh thân thuộc: tiếng ve, chùm phượng hồng, lớp học xưa, trái bàng đêm… như những thước phim quay chậm, gợi xúc cảm bồi hồi. Đặc biệt, bài thơ còn chan chứa tình cảm: tình bạn bè, tình thầy trò, cả tình yêu đầu đời non nớt nhưng sâu sắc. Hình ảnh “chiếc lá buổi đầu tiên” như biểu tượng cho tuổi trẻ, cho kỷ niệm đầu đời – giản dị mà thiêng liêng. Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thơ tự do với giọng điệu nhẹ nhàng, sâu lắng, xen lẫn những câu thơ dí dỏm, hồn nhiên. Các biện pháp tu từ như nhân hóa, ẩn dụ, điệp ngữ được sử dụng khéo léo, tạo nên màu sắc trữ tình đầy cảm xúc. Tác phẩm không chỉ là lời chia tay mái trường mà còn là lời tri ân tuổi trẻ, là sự trân trọng những gì đã qua trong hành trình trưởng thành.

Câu 2. (4.0 điểm) Nghị luận về câu: “Mặc dù bọn trẻ ném đá vào lũ ếch để đùa vui, nhưng lũ ếch không chết đùa mà chết thật.”

Câu nói trong tiểu thuyết “Sáu người đi khắp thế gian” của James Michener: “Mặc dù bọn trẻ ném đá vào lũ ếch để đùa vui, nhưng lũ ếch không chết đùa mà chết thật” là một lời cảnh tỉnh sâu sắc về hậu quả của những hành động vô tâm.

Trong cuộc sống, có những hành vi tưởng chừng “vô hại” hoặc “để cho vui”, nhưng lại gây nên những hậu quả nghiêm trọng cho người khác. Hành động ném đá của những đứa trẻ có thể chỉ là trò nghịch ngợm, nhưng với những con ếch – nó là sinh mạng. Ẩn dụ này phản ánh hiện tượng rất phổ biến: những trò đùa ác ý, lời nói vô tâm, sự thiếu thấu hiểu hoặc đồng cảm – đều có thể khiến người khác tổn thương sâu sắc, thậm chí là đánh mất niềm tin, danh dự, hay cả cuộc đời.

Câu nói còn lên án sự thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong hành động – đặc biệt là của những người trẻ. Khi không nhận thức được hậu quả, con người dễ sa vào sự vô cảm. Trong thời đại hiện nay, với mạng xã hội phát triển, “ném đá” không chỉ còn là hành động vật lý mà còn là những lời bình luận độc hại, miệt thị cá nhân, khiến nhiều người bị tổn thương tinh thần nghiêm trọng.

Từ đó, câu nói buộc mỗi chúng ta phải suy ngẫm về trách nhiệm trong lời nói và hành động, dù là nhỏ nhất. Hãy đặt mình vào vị trí của người khác trước khi “đùa”. Bởi lẽ, không phải ai cũng đủ mạnh mẽ để “chịu đựng cho vui”. Lòng nhân ái, sự thấu cảm và ý thức đúng sai chính là nền tảng để xây dựng một xã hội văn minh, tử tế.

Câu 1. (2.0 điểm) Viết đoạn văn phân tích bài thơ “Chiếc lá đầu tiên” (khoảng 200 chữ):

Bài thơ “Chiếc lá đầu tiên” của Hoàng Nhuận Cầm là một khúc hoài niệm da diết, sâu lắng về tuổi học trò – quãng đời đẹp đẽ, trong trẻo và hồn nhiên. Bài thơ gợi lại những hình ảnh thân thuộc: tiếng ve, chùm phượng hồng, lớp học xưa, trái bàng đêm… như những thước phim quay chậm, gợi xúc cảm bồi hồi. Đặc biệt, bài thơ còn chan chứa tình cảm: tình bạn bè, tình thầy trò, cả tình yêu đầu đời non nớt nhưng sâu sắc. Hình ảnh “chiếc lá buổi đầu tiên” như biểu tượng cho tuổi trẻ, cho kỷ niệm đầu đời – giản dị mà thiêng liêng. Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thơ tự do với giọng điệu nhẹ nhàng, sâu lắng, xen lẫn những câu thơ dí dỏm, hồn nhiên. Các biện pháp tu từ như nhân hóa, ẩn dụ, điệp ngữ được sử dụng khéo léo, tạo nên màu sắc trữ tình đầy cảm xúc. Tác phẩm không chỉ là lời chia tay mái trường mà còn là lời tri ân tuổi trẻ, là sự trân trọng những gì đã qua trong hành trình trưởng thành.

Câu 2. (4.0 điểm) Nghị luận về câu: “Mặc dù bọn trẻ ném đá vào lũ ếch để đùa vui, nhưng lũ ếch không chết đùa mà chết thật.”

Câu nói trong tiểu thuyết “Sáu người đi khắp thế gian” của James Michener: “Mặc dù bọn trẻ ném đá vào lũ ếch để đùa vui, nhưng lũ ếch không chết đùa mà chết thật” là một lời cảnh tỉnh sâu sắc về hậu quả của những hành động vô tâm.

Trong cuộc sống, có những hành vi tưởng chừng “vô hại” hoặc “để cho vui”, nhưng lại gây nên những hậu quả nghiêm trọng cho người khác. Hành động ném đá của những đứa trẻ có thể chỉ là trò nghịch ngợm, nhưng với những con ếch – nó là sinh mạng. Ẩn dụ này phản ánh hiện tượng rất phổ biến: những trò đùa ác ý, lời nói vô tâm, sự thiếu thấu hiểu hoặc đồng cảm – đều có thể khiến người khác tổn thương sâu sắc, thậm chí là đánh mất niềm tin, danh dự, hay cả cuộc đời.

Câu nói còn lên án sự thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong hành động – đặc biệt là của những người trẻ. Khi không nhận thức được hậu quả, con người dễ sa vào sự vô cảm. Trong thời đại hiện nay, với mạng xã hội phát triển, “ném đá” không chỉ còn là hành động vật lý mà còn là những lời bình luận độc hại, miệt thị cá nhân, khiến nhiều người bị tổn thương tinh thần nghiêm trọng.

Từ đó, câu nói buộc mỗi chúng ta phải suy ngẫm về trách nhiệm trong lời nói và hành động, dù là nhỏ nhất. Hãy đặt mình vào vị trí của người khác trước khi “đùa”. Bởi lẽ, không phải ai cũng đủ mạnh mẽ để “chịu đựng cho vui”. Lòng nhân ái, sự thấu cảm và ý thức đúng sai chính là nền tảng để xây dựng một xã hội văn minh, tử tế.