Câu 1 (khoảng 200 chữ)

Đoạn trích “Chén thuốc độc” của Vũ Đình Long đã khắc họa sâu sắc bi kịch tinh thần của nhân vật Thông Thu khi rơi vào bước đường cùng. Trong hoàn cảnh khánh kiệt, mất danh dự và đối diện với nguy cơ tù tội, Thông Thu rơi vào trạng thái tuyệt vọng, bế tắc và muốn tìm đến cái chết như một cách giải thoát. Qua hình thức độc thoại nội tâm kết hợp với các chỉ dẫn sân khấu, tác giả đã thể hiện rõ sự giằng xé dữ dội trong tâm lí nhân vật: khi thì quyết liệt muốn chết, khi lại do dự, day dứt vì nghĩ đến mẹ, vợ và em. Hành động nâng cốc rồi đặt xuống nhiều lần cho thấy sự đấu tranh giữa lí trí và cảm xúc, giữa trách nhiệm và sự buông xuôi. Đoạn trích không chỉ phản ánh số phận bi kịch của một con người sa ngã vì lối sống hưởng lạc mà còn gửi gắm thông điệp sâu sắc: con người cần sống có trách nhiệm, bản lĩnh để vượt qua nghịch cảnh, không nên trốn tránh bằng những lựa chọn tiêu cực.

Câu 2 (khoảng 600 chữ)

Trong xã hội hiện đại, bên cạnh những bạn trẻ sống có trách nhiệm và biết quản lí tài chính, vẫn còn một bộ phận không nhỏ có thói quen tiêu xài thiếu kiểm soát, “ném tiền qua cửa sổ”. Thực trạng này không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân mà còn gây ra nhiều hệ lụy đáng lo ngại cho gia đình và xã hội.Tiêu xài thiếu kiểm soát là việc chi tiêu vượt quá khả năng tài chính của bản thân, không có kế hoạch rõ ràng, thường chạy theo nhu cầu nhất thời hoặc xu hướng tiêu dùng. Nhiều bạn trẻ hiện nay dễ bị cuốn vào lối sống hưởng thụ, thích mua sắm hàng hiệu, ăn uống xa xỉ, chạy theo “trend” trên mạng xã hội mà không cân nhắc đến điều kiện kinh tế của mình. Thậm chí, có người còn vay nợ, sử dụng thẻ tín dụng hoặc ứng dụng vay tiền để phục vụ cho nhu cầu tiêu dùng không cần thiết.Nguyên nhân của hiện tượng này xuất phát từ nhiều phía. Trước hết là tâm lí thích thể hiện bản thân, muốn khẳng định giá trị qua vật chất. Bên cạnh đó, sự tác động mạnh mẽ của mạng xã hội và quảng cáo khiến giới trẻ dễ bị kích thích tiêu dùng. Ngoài ra, việc thiếu kĩ năng quản lí tài chính cá nhân và sự định hướng chưa đúng từ gia đình cũng góp phần làm gia tăng tình trạng này.

Hậu quả của việc tiêu xài hoang phí là rất nghiêm trọng. Trước hết, nó khiến nhiều bạn trẻ rơi vào cảnh nợ nần, áp lực tài chính, ảnh hưởng đến học tập và công việc. Về lâu dài, thói quen này hình thành lối sống thiếu trách nhiệm, lệ thuộc vào vật chất, làm suy giảm ý chí phấn đấu. Không ít trường hợp vì nợ nần mà dẫn đến những hành vi tiêu cực như lừa đảo, trộm cắp, gây ảnh hưởng xấu đến xã hội.Để khắc phục tình trạng này, mỗi người trẻ cần nâng cao ý thức tự giác, học cách chi tiêu hợp lí và có kế hoạch tài chính rõ ràng. Cần phân biệt giữa nhu cầu thiết yếu và mong muốn nhất thời, tránh chạy theo hình thức bên ngoài. Gia đình và nhà trường cũng cần giáo dục kĩ năng sống, đặc biệt là kĩ năng quản lí tiền bạc. Đồng thời, xã hội nên định hướng những giá trị tích cực, đề cao lối sống giản dị, lành mạnh.

Tóm lại, tiêu xài thiếu kiểm soát là một thói quen nguy hiểm cần được nhìn nhận và thay đổi kịp thời. Mỗi bạn trẻ cần xây dựng cho mình lối sống có trách nhiệm, biết trân trọng giá trị lao động và sử dụng đồng tiền một cách hợp lí để hướng tới tương lai bền vững.

Câu 1.

Văn bản “Chén thuốc độc” thuộc thể loại: kịch (kịch nói).

Câu 2.

Đoạn trích chủ yếu được triển khai bằng hình thức: độc thoại (lời thoại của nhân vật).

Câu 3.

Một số lời chỉ dẫn sân khấu:
(Một mình, thở dài)(Đứng dậy lấy chai…)(Cầm cốc nâng lên… lại đặt xuống)(Lại khuấy)

Vai trò:
Giúp thể hiện hành động, cử chỉ, trạng thái tâm lí của nhân vật.

Làm nổi bật sự giằng xé nội tâm, do dự giữa sống và chết của thầy Thông Thu.

Tăng tính kịch tính và chân thực cho đoạn trích.

Câu 4.

Hồi II:
Thầy Thông Thu rơi vào tuyệt vọng, bế tắc khi mất tiền, mất danh dự, đứng trước nguy cơ vào tù.

Có ý định tìm đến cái chết để giải thoát.

Hồi III:
Tâm lí giằng co, do dự (nâng cốc rồi đặt xuống nhiều lần).

Nghĩ đến gia đình (mẹ, vợ, em) nên còn lưỡng lự.

Cuối cùng vẫn nghiêng về ý định chết nhưng có chút tỉnh táo, muốn viết thư lo hậu sự → cho thấy nội tâm phức tạp, chưa hoàn toàn dứt khoát.

Câu 5.

Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu. Vì dù rơi vào hoàn cảnh khó khăn, con người vẫn cần có bản lĩnh để vượt qua, không nên chọn cách tiêu cực. Cái chết không giải quyết được vấn đề mà còn để lại đau khổ cho người thân. Thay vào đó, thầy nên đối diện với sai lầm, tìm cách sửa chữa và làm lại cuộc đời. Điều đó mới thể hiện trách nhiệm và giá trị của một con người.