A,Bằng ý chí,em đã học xong bài tập.

B, Ở nhà , em học bài.

\(0858247247\) số hotline của vtv1

Có đấy

• • △ABC△𝐴𝐵𝐶 vuông tại A, nên  ∠BAC=90∘∠𝐵𝐴𝐶=90∘ (hay  ∠DAE=90∘∠𝐷𝐴𝐸=90∘).
  • MD⟂AB𝑀𝐷⟂𝐴𝐵 tại D, nên  ∠MDA=90∘∠𝑀𝐷𝐴=90∘.
  • ME⟂AC𝑀𝐸⟂𝐴𝐶 tại E, nên  ∠MEA=90∘∠𝑀𝐸𝐴=90∘.
• Tứ giác ADME có ba góc vuông ( ∠DAE∠𝐷𝐴𝐸,  ∠MDA∠𝑀𝐷𝐴,  ∠MEA∠𝑀𝐸𝐴).
• Vậy, tứ giác ADME là hình chữ nhật (theo dấu hiệu nhận biết tứ giác có ba góc vuông). 

• Chứng minh  DM=EC𝐷𝑀=𝐸𝐶:
• • Vì ADME là hình chữ nhật (câu a), nên  DM=AE𝐷𝑀=𝐴𝐸 và  AD=ME𝐴𝐷=𝑀𝐸.
  • Mặt khác, trong  △ABC△𝐴𝐵𝐶 vuông tại A, M là trung điểm của BC. Theo tính chất đường trung tuyến trong tam giác vuông,  AM=MB=MC=BC2𝐴𝑀=𝑀𝐵=𝑀𝐶=𝐵𝐶2.
  • Xét  △ABC△𝐴𝐵𝐶, ta có MD // AC (vì cùng vuông góc với AB) và M là trung điểm BC, nên D là trung điểm của AB. Do đó  AD=DB=AB2𝐴𝐷=𝐷𝐵=𝐴𝐵2.
  • Tương tự, ME // AB (vì cùng vuông góc với AC) và M là trung điểm BC, nên E là trung điểm của AC. Do đó  AE=EC=AC2𝐴𝐸=𝐸𝐶=𝐴𝐶2.
  • Từ  DM=AE𝐷𝑀=𝐴𝐸 và  AE=EC𝐴𝐸=𝐸𝐶, suy ra  DM=EC𝐷𝑀=𝐸𝐶.
• Chứng minh 3 điểm  D,O,C𝐷,𝑂,𝐶 thẳng hàng:
• • O là trung điểm của ME.
  • Xét tứ giác DMCE:
  • • Ta có  DM∥EC𝐷𝑀∥𝐸𝐶 (vì cùng vuông góc với AB, hoặc do DM // AE và E thuộc AC).
    • Ta đã chứng minh được  DM=EC𝐷𝑀=𝐸𝐶.
    • Một tứ giác có một cặp cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình hành. Vậy DMCE là hình bình hành.
  • Trong hình bình hành DMCE, hai đường chéo DE và MC cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.
  • Gọi I là trung điểm của DE. I cũng là trung điểm của MC.
  • Vì O là trung điểm của ME, để D, O, C thẳng hàng thì O phải nằm trên đường chéo DC. Điều này có vẻ không đúng với mọi trường hợp.
  • Chúng ta cần kiểm tra lại phần chứng minh 3 điểm D, O, C thẳng hàng. Xét đường chéo DC của hình bình hành DMCE. Trung điểm của DMCE là giao điểm của DE và MC.
  • Có lẽ có một cách chứng minh khác cho ba điểm D, O, C thẳng hàng.
  • Ta có  AD=DB𝐴𝐷=𝐷𝐵 và  AE=EC𝐴𝐸=𝐸𝐶. Xét  △ABC△𝐴𝐵𝐶, DE là đường trung bình, nên DE // BC và  DE=BC2𝐷𝐸=𝐵𝐶2.
  • Vì DMCE là hình bình hành, nên DC đi qua trung điểm của ME. O là trung điểm của ME.
  • Do đó, đường chéo DC đi qua O.
  • Vậy, ba điểm D, O, C thẳng hàng. 

• Tứ giác ADME đã là hình chữ nhật.
• Để hình chữ nhật ADME là hình vuông, nó cần có hai cạnh kề bằng nhau, ví dụ  AD=AE𝐴𝐷=𝐴𝐸.
• Ta có  AD=AB2𝐴𝐷=𝐴𝐵2 và  AE=AC2𝐴𝐸=𝐴𝐶2.
• Điều kiện  AD=AE⟹AB2=AC2⟹AB=AC𝐴𝐷=𝐴𝐸⟹𝐴𝐵2=𝐴𝐶2⟹𝐴𝐵=𝐴𝐶.
• Vậy,  △ABC△𝐴𝐵𝐶 cần thêm điều kiện  AB=AC𝐴𝐵=𝐴𝐶 (tức là  △ABC△𝐴𝐵𝐶 là tam giác vuông cân tại A) để tứ giác ADME là hình vuông.

Bài làm

Trong cuốn sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4, em được đọc rất nhiều những câu chuyện hay với nhiều nội dung khác nhau. Trong đó, em đặc biệt yêu thích những câu chuyện có các bài học ý nghĩa được đúc kết sau khi đọc. Tiêu biểu là câu chuyện Con vẹt xanh.

Câu chuyện Con vẹt xanh kể về một bạn nhỏ có tên là Tú. Tú có một người anh trai rất yêu thương và quan tâm mình. Một ngày nọ, trong vườn nhà Tú xuất hiện một chú vẹt nhỏ bị thương ở cánh. Thế là cậu đã đưa chú chim ấy về nhà để chăm sóc. Khi anh trai bảo với cậu rằng, loài vẹt có thể bắt chước giọng nói của con người, Tú rất háo hức mong chờ được nghe vẹt nói chuyện. Từ hôm đó, mỗi khi đi học về, Tú sẽ chạy ngay về phía con vẹt. Thấy cậu, con vẹt vui lắm, liên nhục nhảy nhót, há mỏ đòi ăn. Tú yêu thương vẹt lắm, chăm chú đút cho nó ăn, rồi còn cưng nựng nó như trẻ con. Dù vẹt chưa thể nói được từ nào, cậu cũng thấy nó thật ngoan.

Một hôm, khi Tú đang chơi với vẹt, thì có tiếng anh trai gọi cậu ra phụ việc nhà. Cậu không vui chút nào, nên phụng phịu đáp lại anh bằng những lời nói trống không. Khi anh gọi thì cậu trả lời là “Cái gì?”, rồi còn lẩm bẩm “Kêu chi kêu hoài”. Hành động này lặp đi lặp lại nhiều lần, khiến anh trai rất buồn nhưng Tú chẳng để tâm.

Câu 5:

Who được thành lập để giúp đỡ các quốc gia bảo vệ sức khoẻ cho người dân và ngăn chặn sự lây lan của các bệnh nguy hiểm và vai trò là đưa ra các lời khuyên về chăm sóc sức khỏe và ngăn ngừa bệnh tật.Nhận xét của em về tổ chức Who là WHO không chỉ là một tổ chức y tế mà còn là một người bạn,luôn đứng bên cạnh các quốc gia trong cuộc chiến chống lại bệnh tật và bảo vệ sức khỏe cho tất cả mọi người.

Câu 6:

Nội dung bài đọc là:WHO không chỉ là một tổ chức y tế mà còn là một người bạn lớn, luôn đứng bên cạnh các quốc gia trong cuộc chiến chống lại bệnh tật và bảo vệ sức khỏe cho tất cả mọi người.

Câu 9:

tất cả các cơ quan, tổ chức (tên đầy đủ) có trong bài đọc là:

-Tổ chức Y tế Thế giới.