Theo đề bài, ta có:

\(\left\lbrack\left(2x+1\right)+1\right\rbrack\cdot\left\lbrack\frac{\left(2x+1\right)-1}{2}+1\right\rbrack:2=121\)

\(\left\lbrack2x+2\right\rbrack\cdot\left\lbrack\frac{2x}{2}+1\right\rbrack=121\cdot2\)

\(\left\lbrack2x+2\right\rbrack\cdot\left\lbrack x+1\right\rbrack=242\)

\(2\left(x+1\right)\cdot\left(x+1\right)=242\)

\(\left(x+1\right)^2=242:2\) \(\left(x+1\right)^2=121\)

\(\left(x+1\right)^2=11^2=\left(-11\right)^2\)

\(TH1:\left(x+1\right)^2=11^2\)

\(x+1=11\)

\(x=11-1\)

\(x=10\)

\(TH2:\left(x+1\right)^2=\left(-11\right)^2\)

\(x+1=-11\)

\(x=-11-1\)

\(x=-12\)

Vậy x ∈ {10; -12}

Câu hỏi này nếu là lớp 4 thì cũng phải là Tiếng Anh lớp 4.

Nên bn đặt câu hỏi phải cân nhắc để lựa chọn môn học cho đúng nhé!

Geography là môn địa lí.

Sửa:

\(0,2\operatorname{cm}^2=0,0002dm^2\)

\(0,2m^3=0,0002dm^3\)

\(\frac{5}{x+1}+\frac{4}{x+1}=\frac{3}{-13}\)

\(\frac{5+4}{x+1}=\frac{3}{-13}\)

\(\frac{9}{x+1}=\frac{9}{-39}\)

x + 1 = -39

x = -39 - 1

x = -40

Vậy x = -40

Có 2 phân số: \(\frac{-1}{31};\frac{-2}{62}\)

Số học sinh nam chiếm: 100% - 55% = 45%

Số học sinh nam là: 180 . 45% = 81 (hs)

Vậy khối lớp 5 có 81 học sinh nam

hỏi cả cộng đồng này thì có rất nhiều ng` đang onl nhé.

bn ơi mmk sửa bài lm của mk tí:

......................

Ta thấy M ⋮ 2 nhưng M ⋮̸ 4 ⇒ M chia 4 dư 2

⇒ M không phải là số chính phương

Vậy M không phải là số chính phương.

..........................