Diệp Văn Duy
Giới thiệu về bản thân
C1:
The boys said that they were picking up litter on the beach then.
C 2:
Before Lucas arrives at the restaurant, we won’t order our meals.
C1:
During a flood, you should listen to the instructions of local authorities.
C 2:
Mars is one of the most promising planets for life in the solar system.
NO
C 1:
He asked the villagers how often earthquakes occurred in that region.
C 2:
They told me that I could find a wide range of beauty products in their store.
c 1:
I think robots can’t replace the role of teachers in education.
c 2:
People will still send letters to each other in 2050
Câu 1.
Nhân vật người bố trong truyện ngắn “Bố tôi” hiện lên là một người cha nghèo nhưng giàu tình yêu thương con sâu sắc và cảm động. Ông sống ở vùng núi cao, vất vả, lam lũ nhưng luôn dõi theo từng bước đi của con trai đang học dưới đồng bằng. Hình ảnh người bố mỗi tuần lặn lội xuống núi, mặc chiếc áo phẳng phiu nhất để nhận thư cho thấy sự trân trọng và niềm mong đợi lớn lao. Dù không biết chữ, ông vẫn nâng niu từng lá thư: “chạm tay vào nó, ép nó vào khuôn mặt đầy râu”, như thể đang cảm nhận hơi ấm của con. Đặc biệt, chi tiết ông từ chối nhờ người khác đọc thư thể hiện lòng tự trọng và tình cảm thiêng liêng: ông muốn giữ riêng mối liên kết giữa hai cha con. Với ông, điều quan trọng không phải nội dung lá thư mà là tình cảm của con gửi gắm. Người bố ấy ít nói, vụng về nhưng yêu con theo cách chân thành, bền bỉ. Khi ông mất, hình ảnh của ông vẫn sống mãi trong lòng người con, trở thành điểm tựa tinh thần suốt cuộc đời.
Câu 2.
Trong tự nhiên, có rất nhiều hiện tượng kì thú, nhưng một trong những hiện tượng khiến em tò mò và thích thú nhất là cầu vồng. Đây là hiện tượng quang học thường xuất hiện sau những cơn mưa, khi ánh nắng mặt trời chiếu qua các giọt nước còn lơ lửng trong không khí.
Cầu vồng thực chất là kết quả của sự khúc xạ, phản xạ và tán sắc ánh sáng. Khi ánh sáng mặt trời – vốn là ánh sáng trắng – đi vào giọt nước, nó bị bẻ cong (khúc xạ), sau đó phản xạ bên trong giọt nước và tiếp tục khúc xạ lần nữa khi đi ra ngoài. Trong quá trình này, ánh sáng bị tách thành nhiều màu sắc khác nhau, tạo thành dải màu rực rỡ mà ta thường thấy. Một cầu vồng hoàn chỉnh gồm bảy màu cơ bản: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím, xếp theo thứ tự từ ngoài vào trong.
Hiện tượng cầu vồng chỉ xuất hiện khi hội đủ một số điều kiện nhất định. Thứ nhất, phải có ánh nắng mặt trời. Thứ hai, trong không khí phải có các giọt nước nhỏ như sau mưa hoặc gần thác nước. Ngoài ra, người quan sát cần đứng quay lưng về phía mặt trời thì mới có thể nhìn thấy cầu vồng rõ ràng. Đôi khi, ta còn có thể bắt gặp cầu vồng đôi – một hiện tượng hiếm hơn, khi có hai dải cầu vồng xuất hiện song song.
Không chỉ mang ý nghĩa khoa học, cầu vồng còn có giá trị thẩm mỹ và tinh thần. Hình ảnh cầu vồng với những gam màu tươi sáng thường được xem là biểu tượng của hi vọng, niềm tin và những điều tốt đẹp sau khó khăn, giống như ánh nắng xuất hiện sau cơn mưa. Trong văn học và nghệ thuật, cầu vồng cũng là nguồn cảm hứng cho nhiều tác phẩm.
Tóm lại, cầu vồng là một hiện tượng tự nhiên vừa đẹp mắt vừa thú vị, giúp chúng ta hiểu thêm về sự kì diệu của ánh sáng và thiên nhiên. Quan sát cầu vồng không chỉ mang lại niềm vui mà còn khơi gợi trong mỗi người tình yêu đối với thế giới xung quanh.
Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận
Câu 2.
Ba nhân vật chính là: Rancho, Farhan và Raju.
Câu 3.
- Thành tích nổi bật: Bộ phim 3 Idiots đạt doanh thu cao kỷ lục tuần mở màn tại Ấn Độ, là phim Bollywood sinh lời lớn, thành công tại nhiều quốc gia (Nhật Bản, Trung Quốc), giành Giải thưởng Lớn tại Video Yasan Awards, được đề cử và trao nhiều giải quốc tế.
- Tác dụng: Việc nêu thành tích trước giúp tăng tính thuyết phục, tạo ấn tượng ban đầu, khiến người đọc tin tưởng và hứng thú hơn khi tiếp nhận nội dung và ý nghĩa của bộ phim.
Câu 4.
Mục đích: Giới thiệu, phân tích và ca ngợi bộ phim, qua đó giúp người đọc hiểu giá trị nội dung, nghệ thuật và những thông điệp sâu sắc mà phim gửi gắm; đồng thời thay đổi cách nhìn về điện ảnh Ấn Độ.
Câu 5.
Từ văn bản, em nhận thấy tình bạn cần được xây dựng trên sự chân thành và sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. Mỗi người nên biết lắng nghe, chia sẻ và tôn trọng ước mơ của bạn bè. Khi gặp khó khăn, bạn bè cần động viên, hỗ trợ để cùng vượt qua. Không nên ích kỉ hay bỏ mặc bạn khi họ cần giúp đỡ. Một tình bạn đẹp là khi mọi người cùng nhau tiến bộ và hướng tới những điều tốt đẹp.
Bài thơ “Bộ đội về làng” của Hoàng Trung Thông được sáng tác trong thời kì kháng chiến chống Pháp, là một bức tranh giàu cảm xúc về tình quân dân gắn bó. Qua đoạn trích, tác giả không chỉ thể hiện niềm vui, sự xúc động khi bộ đội trở về mà còn khắc họa sâu sắc tình cảm chân thành, ấm áp của người dân làng quê Việt Nam. Chủ đề của bài thơ vì thế tập trung làm nổi bật tình quân dân thắm thiết – một sức mạnh tinh thần to lớn góp phần làm nên thắng lợi của cuộc kháng chiến.
Trước hết, bài thơ mở ra khung cảnh vui tươi, rộn ràng khi bộ đội trở về làng. Điệp ngữ “Các anh về” được lặp lại nhiều lần đã tạo nên nhịp điệu dồn dập, diễn tả niềm vui lan tỏa khắp không gian: “Mái ấm nhà vui”, “Tiếng hát câu cười / Rộn ràng xóm nhỏ”. Sự xuất hiện của các anh bộ đội như mang đến luồng sinh khí mới, làm bừng sáng cả làng quê nghèo. Hình ảnh “lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau” cho thấy sự ngưỡng mộ, yêu mến của trẻ nhỏ đối với người lính. Niềm vui ấy không chỉ là cảm xúc cá nhân mà trở thành niềm vui chung của cả cộng đồng.
Không chỉ dừng lại ở không khí náo nức, bài thơ còn đi sâu khắc họa tình cảm gắn bó, thân thiết giữa người dân và bộ đội. Hình ảnh “Mẹ già bịn rịn áo nâu / Vui đàn con ở rừng sâu mới về” thật giản dị mà xúc động. Người mẹ nông dân coi những người lính như chính con ruột của mình. Từ “bịn rịn” diễn tả sự lưu luyến, yêu thương sâu sắc, thể hiện tình cảm gia đình thiêng liêng giữa quân và dân. Chính tình cảm ấy đã xóa nhòa khoảng cách, biến bộ đội thành những người con thân thuộc của làng quê.
Đặc biệt, tác giả còn làm nổi bật vẻ đẹp của người dân trong hoàn cảnh nghèo khó nhưng giàu lòng nghĩa tình. “Làng tôi nghèo / Mái lá nhà tre” – lời thơ mộc mạc gợi lên cuộc sống thiếu thốn. Thế nhưng, ẩn sau cái nghèo ấy lại là “tấm lòng rộng mở”. Người dân sẵn sàng chia sẻ những gì mình có: “Nồi cơm nấu dở / Bát nước chè xanh”. Những hình ảnh giản dị ấy mang giá trị biểu tượng cho sự chân thành, hiếu khách và tình cảm ấm áp. Đó cũng chính là cội nguồn sức mạnh giúp quân dân đoàn kết, cùng nhau vượt qua gian khó trong chiến tranh.
Về nghệ thuật, bài thơ gây ấn tượng bởi giọng điệu tự nhiên, gần gũi như lời kể chuyện. Ngôn ngữ giản dị, đậm chất dân gian với nhiều hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam. Điệp ngữ “Các anh về” không chỉ tạo nhịp điệu mà còn nhấn mạnh niềm vui, sự mong chờ. Bên cạnh đó, việc sử dụng các từ láy như “rộn ràng”, “hớn hở”, “xôn xao” góp phần làm nổi bật không khí tươi vui, ấm áp. Cấu trúc câu ngắn, nhịp thơ linh hoạt khiến cảm xúc được thể hiện chân thực, tự nhiên. Ngoài ra, hình ảnh thơ giàu sức gợi, mang tính biểu cảm cao, giúp người đọc dễ dàng hình dung và đồng cảm với tình quân dân sâu nặng.
Tóm lại, “Bộ đội về làng” là một tác phẩm tiêu biểu thể hiện rõ nét tình cảm quân dân trong thời kì kháng chiến. Với nội dung giàu ý nghĩa và nghệ thuật biểu đạt giản dị mà sâu sắc, bài thơ đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc. Qua đó, ta càng thêm trân trọng những giá trị tinh thần đẹp đẽ của dân tộc Việt Nam – đó là tình người, lòng yêu nước và sự đoàn kết bền chặt trong những năm tháng gian lao
Câu 1.
Văn bản cung cấp những hiểu biết cơ bản về bão: khái niệm, đặc điểm (mắt bão), nguyên nhân hình thành và tác hại của bão đối với con người.
Câu 2.
- Bão: hiện tượng thời tiết cực đoan, gió mạnh kèm mưa lớn, gây thiệt hại lớn.
- Mắt bão: vùng trung tâm của bão, có thời tiết tương đối yên tĩnh, ít gió, trời quang.
Câu 3.
a. Thành phần biệt lập: “(mắt bão lỗ kim)” → thành phần phụ chú.
b. Thuộc kiểu câu: câu trần thuật (dùng để kể, nêu nhận định).
Câu 4.
- Cách triển khai: tác giả trình bày theo hai nhóm nguyên nhân (chủ quan – khách quan), kết hợp giải thích theo trình tự logic.
- Hiệu quả: giúp người đọc dễ hiểu, rõ ràng, khoa học và có cái nhìn toàn diện về nguyên nhân hình thành bão.
Câu 5.
Phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh “Mắt bão”): giúp minh họa trực quan, làm nội dung sinh động hơn, giúp người đọc dễ hình dung và tiếp nhận thông tin.
Câu 6.
Là người trẻ, chúng ta cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để góp phần hạn chế biến đổi khí hậu – nguyên nhân làm bão ngày càng mạnh hơn. Mỗi người nên giảm sử dụng năng lượng gây ô nhiễm, tích cực trồng cây xanh và tiết kiệm tài nguyên. Bên cạnh đó, cần chủ động tìm hiểu kiến thức phòng chống thiên tai để bảo vệ bản thân và gia đình khi có bão. Chúng ta cũng nên tham gia các hoạt động tuyên truyền, hỗ trợ cộng đồng trong mùa mưa bão. Ngoài ra, việc chấp hành nghiêm túc các cảnh báo của cơ quan chức năng là rất quan trọng. Những hành động nhỏ nhưng thiết thực sẽ góp phần giảm thiểu thiệt hại do bão gây ra.