Nguyễn Ngọc Hồng Nhung

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Ngọc Hồng Nhung
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Câu 2: Nàng tiên cá, Cô bé bán diêm.

Câu 3:

- Làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm và tăng tính nhịp điệu cho bài thơ.

- Nhấn mạnh chủ đề tình yêu và sự hi sinh bởi các tác phẩm của Andecxen thường ca ngợi tình yêu chân thành, sự hi sinh thầm lặng. Qua đó điều này giúp tác giả gửi gắm triết lí về tình yêu không trọn vẹn trong thực tại. Đó cũng là lời khuyên rằng ta phải biết cho đi, biết hy sinh thì cuộc sống mới trở nên có ý nghĩa, tình yêu sẽ đến thật toàn vẹn.

Câu 4: So sánh nước mắt mặn như nước biển.

Tác dụng:

- Làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm và tăng tính nhịp điệu cho bài thơ.

- Nhấn mạnh nỗi buồn, sự khổ đau của nhân vật bằng cách lấy vị mặn của nước biển để so sánh với vị mặn của nước mắt. Qua đó tác giả thể hiện sự đồng cảm, tương giao giữa con người và thiên nhiên: Biển cả bao la mang nỗi buồn của người con gái, cho thấy nỗi buồn của "em" là nỗi buồn lớn lao, thấm đẫm và bao trùm.

Câu 5: Nhân vật trữ tình hiện lên với vẻ đẹp dịu dàng, bao dung và thủy chung. Dù biết rằng tình yêu không trọn vẹn và cuộc đời có nhiều khó khăn, nhân vật vẫn giữ niềm tin và sự trân trọng đối với tình yêu. Hình ảnh “que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu” thể hiện sự chân thành, kiên định và quyết liệt trong cảm xúc, dù chỉ còn ít ỏi cũng muốn dâng trọn. Đồng thời, nhân vật mang vẻ đẹp trữ tình, nhạy cảm và lãng mạn, biết quan tâm, dỗ dành và che chở cho người mình yêu, cho thấy chiều sâu nội tâm và tấm lòng giàu cảm xúc. Tóm lại, nhân vật trữ tình vừa lãng mạn, vừa thanh khiết, vừa kiên định, tạo nên một vẻ đẹp tinh thần và cảm xúc rất riêng, khiến người đọc vừa thương, vừa cảm phục.

Câu 1: Thể thơ tự do.

Câu 2: Hai hình ảnh trong đoạn trích thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung: Nắng, cát, gió bão, lúa gầy còm úa đỏ.

Câu 3: Qua những dòng thơ, ta có thể thấy được đặc trưng địa lý của mảnh đất miền Trung - một dải đất hẹp, một eo đất "thắt đáy lưng ong". Đây là những đặc điểm tự nhiên khắc nghiệt của miền Trung. Tuy vậy những con người nơi đây lại sống với tình cảm vô cùng sâu đậm, tựa như chính sự khắc nghiệt của tự nhiên ấy đã tôi luyện nên tình người như những giọt mật ong ngọt ngào.

Câu 4:

- Làm câu thơ thêm sinh động hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm, tăng nhịp điệu cho bài thơ.

- Nhấn mạnh sự nghèo khó của mảnh đất khắc nghiệt. Thông thường người ta hay nói "Nghèo rớt mồng tơi" nhưng ở đây tác giả lại nói nghèo đến mức mồng tơi còn không có để rớt. Điều đó đã thể hiện sự khó khăn, cực khổ của người dân miền Trung, những hiện tượng thời tiết cực đoan đã càng làm sự khổ cực ấy trở nên đậm nét hơn. Qua đó ta có thể thấy được lòng thương của tác giả với mảnh đất, với người dân miền Trung, đó là sự đồng cảm vô cùng sâu sắc thể hiện tinh thần tương thân tương ái của dân tộc ta.

Câu 5: Tác giả dành cho miền Trung một tình cảm tha thiết, sâu nặng và đầy trân trọng. Qua những câu thơ vừa xót xa trước thiên nhiên khắc nghiệt và cuộc sống nghèo khó, vừa chan chứa sự yêu thương, trân quý đối với con người miền Trung, ta cảm nhận được tấm lòng gắn bó chân thành của nhà thơ. Ông thương cho mảnh đất “nắng, cát, gió, bão” nhưng đồng thời ngợi ca sự chịu khó, giàu tình nghĩa của con người nơi đây – những con người dù lam lũ vẫn “đọng mật” trong tình người. Tình cảm ấy vừa xót thương, vừa tự hào, thể hiện một cái nhìn nhân văn, giàu cảm xúc dành cho miền Trung.

Câu 1: Thể thơ tự do.

Câu 2: Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn với: Những cánh sẻ nâu, mẹ, trò chơi tuổi thơ, dấu chân bấm mặt đường.

Câu 3:

- Làm câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho bài thơ.

- Thể hiện lời nói trực tiếp của nhân vật, nói về trò chơi của tuổi thơ đầy mê ly đã tạo nên những kỷ niệm đáng nhớ và sự đẹp đẽ của tiếng Việt. Qua đó ta có thể thấy được một tuổi thơ tươi đẹp với những trò chơi thú vị và cũng là lời ca ngợi của tác giả về tiếng Việt - thứ tiếng lung linh, giàu đẹp luôn tồn tại, ngân nga trong suốt hành trình lịch sử.

Câu 4: Biện pháp tu từ lặp cú pháp: "Biết ơn..."

Tác dụng:

- Làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm, tăng tính nhịp điệu cho bài thơ.

- Nhấn mạnh lòng biết ơn của tác giả với những gì thân thuộc trong cuộc sống như: Những cánh chim, người mẹ, những trò chơi tuổi thơ, những dấu chân in bóng trong suốt cuộc đời. Đó là lòng biết ơn sâu sắc với hiện tại, với những gì mình đã và đang có, từ đó cũng đã nói lên những bài học quý giá trong suốt cuộc đời của nhân vật trữ tình. Qua đó, ta có thể thấy được sự gắn bó sâu sắc giữa tác giả với quê hương, đất nước và tình yêu vô cùng cao cả mà nhân vật trữ tình dành cho Tổ quốc.

Câu 5: Qua đoạn trích, ta có thể thấy được nhiều thông điệp vô cùng ý nghĩa, trong đó ta có thể nói đến thông điệp về sự biết ơn với chính những dấu chân, những gì ta đã trải qua trong quá khứ. Trước hết, đó chính là những dấu vết in đậm nên sự hiện diện của ta trong khoảng thời gian vô hạn của vũ trụ. Mỗi con người là một cá thể, tồn tại với mỗi bản sắc riêng biệt, chính những dấu chân ta để lại đã góp phần khẳng định rằng bản thân mình không phải chỉ là một hạt cát vô danh. Không chỉ vậy, những dấu vết ấy dù thể hiện cho sự thành công hay thất bại cũng đều để lại cho ta những bài học kinh nghiệm quý giá cho hành trình cuộc đời. Từ những kinh nghiệm ấy mà ta có thể vận dụng để con đường đi đến thành công trở nên dễ dàng và thuận lợi hơn. Chính vì vậy, ta cần biết ơn với những gì mình đã và đang có, lòng biết ơn là một chìa khoá quan trọng để mở ra cánh cửa thành công, hạnh phúc.