Câu 1

Để hạn chế sự xuống cấp của các di tích lịch sử, cần có những giải pháp đồng bộ và lâu dài. Trước hết, Nhà nước cần tăng cường đầu tư kinh phí cho công tác trùng tu, bảo tồn, đồng thời kiểm tra, giám sát chặt chẽ để tránh việc tu sửa sai lệch làm mất đi giá trị nguyên gốc. Bên cạnh đó, cần đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo vệ di tích cho người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ, để họ hiểu được ý nghĩa lịch sử và văn hóa của những công trình này. Việc quản lý khách tham quan cũng rất quan trọng, cần có quy định rõ ràng nhằm hạn chế các hành vi xâm hại như vẽ bậy, xả rác, phá hoại cảnh quan. Ngoài ra, có thể ứng dụng công nghệ hiện đại trong việc lưu trữ, số hóa dữ liệu di tích để phục vụ công tác bảo tồn và quảng bá. Cuối cùng, việc huy động sự tham gia của cộng đồng và các tổ chức xã hội sẽ góp phần tạo nên sức mạnh chung trong việc gìn giữ và phát huy giá trị của các di tích lịch sử cho các thế hệ mai sau.

Câu 2:

Bài thơ “Đường vào Yên Tử” của Hoàng Quang Thuận là một bức tranh thiên nhiên giàu chất thơ, đồng thời gợi lên không gian linh thiêng của chốn Phật giáo. Qua những vần thơ giàu hình ảnh, tác giả đã thể hiện vẻ đẹp hùng vĩ, thơ mộng của Yên Tử cùng với cảm xúc thành kính, hướng về cõi tâm linh.

Trước hết, bài thơ khắc họa con đường vào Yên Tử mang dấu ấn thời gian và con người. Hình ảnh “vẹt đá mòn chân lễ hội mùa” gợi lên dòng người hành hương đông đúc, bền bỉ qua năm tháng. Điều đó không chỉ cho thấy sự nổi tiếng của Yên Tử mà còn thể hiện truyền thống tín ngưỡng lâu đời của dân tộc.

Thiên nhiên Yên Tử hiện lên vô cùng sống động và giàu sức gợi. Những “trập trùng núi biếc”, “đàn bướm tung bay trong nắng trưa” tạo nên một khung cảnh vừa rộng lớn vừa tràn đầy sức sống. Đặc biệt, hình ảnh “cây rừng phủ núi thành từng lớp” kết hợp với “muôn vạn đài sen mây đong đưa” đã vẽ nên một không gian huyền ảo, thanh tịnh, đậm chất Phật giáo. Mây được ví như “đài sen” khiến cảnh vật trở nên thiêng liêng, thoát tục.

Không chỉ dừng lại ở đó, tác giả còn sử dụng phép so sánh độc đáo,“trông như đám khói người Dao vậy”. Hình ảnh này vừa gần gũi, chân thực, vừa giàu liên tưởng, góp phần làm nổi bật nét đặc trưng của vùng núi rừng. Kết thúc bài thơ là hình ảnh “thấp thoáng trời cao những mái chùa”, gợi cảm giác yên bình, linh thiêng, như dẫn dắt con người đến gần hơn với cõi tâm linh.

Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhiều biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ; nhịp thơ nhẹ nhàng, uyển chuyển. Tất cả tạo nên một âm hưởng sâu lắng, phù hợp với không gian thiền định của Yên Tử.

Nhìn chung, “Đường vào Yên Tử” không chỉ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên mà còn thể hiện chiều sâu văn hóa và tâm linh của dân tộc. Bài thơ để lại trong lòng người đọc ấn tượng về một danh thắng vừa hùng vĩ vừa thanh tịnh, đồng thời khơi gợi niềm tự 

Câu 1:

Văn bản trên là văn bản thông tin -giới thiệu về một di tích lịch sử.

Câu 2:

Câu 2:

Đối tượng của văn bản trên là Đô thị cổ Hội An.

Câu 3:

Cách trình bày thông tin của văn bản là :

- Trình bày theo trật tự thời gian. Trong đoạn văn đã nêu lên các giai đoạn hình thành, phát triển rồi suy giảm dần của thương cảng Hội An qua các thời kỳ.

Tác dụng của cách trình bày :

- Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin một cách khái quát, ngắn gọn và hiểu rõ hơn quá trình phát triển thăng trầm của Hội An.

Câu 4:

Phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là :Hình ảnh Phố cổ Hội An.

Tác dụng :

- Bài viết cụ thể, sinh động, trực quan hơn.

- Giúp người đọc dễ hình dung, nắm bắt thông tin.

- Tăng tính hấp dẫn cho văn bản.

Câu 5:

Mục đích của văn bản trên là:

- Cung cấp thông tin về lịch sử, văn hóa của Đô thị cổ Hội An.

Nội dung của văn bản là:

- Văn bản cung cấp cho người đọc nhiều thông tin hữu ích, giúp người đọc có thêm kiến thức tin cậy về Đô thị cổ Hội An​

Câu 1 Bài làm

Đối với mỗi người dân Việt Nam , tiếng Việt chính là tiếng mẹ đẻ, là thứ tiếng thiêng liêng đi vào đời sống văn hóa-lịch sử và cũng là vũ khí đưa dân tộc thoát ra khỏi xiềng xích nô lệ. Thật vậy, để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt thì giới trẻ càng đóng một vai trò quan trọng hơn bao giờ hết. Đầu tiên, thế hệ trẻ có trách nhiệm trong việc giữ gìn được màu sắc nguyên bản của tiếng Việt trong lời ăn tiếng nói hàng ngày. Từ lời ăn tiếng nói, đến chữ viết, chúng ta nên sử dụng những từ ngữ thuần Việt nếu có thể và càng nhiều càng tốt. Nếu chúng ta quá lạm dụng từ mượn nước ngoài, tiếng Việt sẽ bị phần nào hao mòn đi trong lời ăn tiếng nói của người dân. Thứ hai, để giữ gìn được sự trong sáng của Tiếng Việt, thế hệ trẻ có trách nhiệm lan truyền vẻ đẹp của Tiếng Việt đến càng nhiều người càng tốt. Từ bạn bè trong nước, đến bạn bè quốc tế, chúng ta đều có thể thể hiện với họ tình yêu của chúng ta đối với những tác phẩm văn học, những bài thơ, ca dao, với tất cả những gì thuộc về Tiếng Việt. Chúng ta không phải trở thành một nhà tiếng việt học, hay một nhà thơ, nhà văn để có thể thể hiện tình yêu của mình đối với Tiếng việt. Đơn giản hơn, chỉ qua lời ăn tiếng nói hàng ngày, chúng ta sử dụng tiếng việt một cách chuẩn mực và đứng đắn.

​

Câu 2: Bài nghị luận phân tích bài “Tiếng Việt của chúng ta trẻ lại trước mùa xuân”

Bài thơ Tiếng Việt của chúng ta trẻ lại trước mùa xuân của nhà thơ ẩn danh đã khơi gợi tình yêu sâu sắc đối với tiếng Việt, đồng thời bày tỏ sự lo lắng trước thực trạng sử dụng ngôn ngữ không đúng chuẩn của giới trẻ. Bài thơ kết hợp giữa hình ảnh mùa xuân thanh bình và vẻ đẹp của tiếng nói dân tộc, mang đến thông điệp cấp bách về việc giữ gìn sự trong sáng của ngôn ngữ mẹ đẻ.

Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh mùa xuân yên bình: “Trước mùa xuân, tiếng Việt của chúng ta trẻ lại / Không còn hàm hồ, không còn xấu xa”. Nhà thơ khẳng định tiếng Việt vốn trong sáng, thuần túy, gắn liền với nét đẹp tự nhiên và tâm hồn người Việt. Sau đó, bài thơ chỉ ra thực trạng đáng lo: “Nhưng giờ đây, có những lời nói đã bị ô nhiễm / Được lai tạp bởi những từ ngữ lạ, không thuộc về mình”. Đó là những lời sử dụng teencode tùy tiện, chèn lẫn từ ngoại lai không cần thiết làm mất đi bản sắc ngôn ngữ.

Nhà thơ gọi mọi người cùng giữ gìn vẻ đẹp của tiếng Việt: “Hãy giữ gìn tiếng nói của chúng ta / Để nó luôn trong sáng, luôn đẹp đẽ”. Việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt không phải là cấm sử dụng ngôn ngữ nước ngoài, mà là sử dụng một cách có chọn lọc, phù hợp hoàn cảnh. Bài thơ nhấn mạnh rằng tiếng Việt là niềm tự hào của dân tộc, khi ta bảo vệ ngôn ngữ mẹ đẻ, ta đang bảo vệ bản sắc dân tộc.

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, kết hợp hình ảnh mùa xuân để làm nổi bật vẻ đẹp trong sáng của tiếng Việt. Nhà thơ đối chiếu giữa tiếng Việt thuần túy và tiếng Việt bị ô nhiễm, tạo nên ấn tượng mạnh mẽ về thực trạng hiện nay. Sử dụng câu đối xứng, lặp lại từ “luôn” nhấn mạnh ý nghĩa giữ gìn sự trong sáng của ngôn ngữ, tạo cảm động sâu sắc trong lòng người đọc

Bài thơ Tiếng Việt của chúng ta trẻ lại trước mùa xuân là một lời kêu gọi đầy tình cảm từ trái tim người yêu nước, nhắc nhở mọi người không được quên đi niềm tự hào về ngôn ngữ dân tộc. Hãy cùng nhau giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, để nó luôn là biểu hiện của vẻ đẹp tâm hồn người Việt Nam, và được truyền lại cho thế hệ sau.

Câu 1: Văn bản thông tin

Câu 2 vấn đề được đề cập trong văn bản là nói lên trách nghiệm của việc giữ gìn ngôn ngữ

Câu 3 con rồng nhỏ”, có quan hệ chặt chẽ với các nước phương Tây, một nền kinh tế thị trường nhộn nhịp, có quan hệ quốc tế rộng rãi. Khắp nơi đều có quảng cáo nhưng không bao giờ quảng cáo thương mại được đặt ở những

câu 4 thông tin khách quan:“con rồng nhỏ”, có quan hệ chặt chẽ với các nước phương Tây,

thông tin chủ quan:xem ra để cho “oai”, trong khi đó, người đọc trong nước lại bị thiệt mất mấy trang thông tin.

câu 5 Cách lập luận chặt chẽ bằng chứng thuyết phục người đọc với ngôn ngữ thu hút độc giả, tạo sựu tò mò

câu 1:

Truyện là thể loại bao gồm nhiều yếu tố, tạo dựng từ cốt truyện, tình huống,​ ngôi kể​ và then chốt nhất định chính là nhân vật​. Nhân vật chính là nơi tác giả gửi gắm những tâm tư, thông điệp, trong số đó phải kể đến tác phẩm " Người bán mai vàng" của nha​​f văn Nguyễn Quang Hà. Nội dung chuyện kể về hai cha con ở Huế có trồng một vườn mai, vào ngày cận Tết hai cha con đã cưu mang một cô bé tên Lan và sau này Lan lớn lên đã trở thành con dâu. Khi Mai người con trai không có vốn đầu tư đã được cha cho phép cắt nửa vườn mai bán lấy tiền để có vốn làm ăn. Hành động Khi Mai​ nói với​ ​Lan được tác giả thể hiện qua câu" Lan ơi nhà anh rất nghèo,em có muốn​​​​ về nhà ở với cha con anh không". Câu nói ấy của Mai đã thể hiện một tấm lòng bao dung, sự đồng cảm, yêu thương dành cho Lan một cô bé đáng thương khi không còn người thân bên cạnh​. Tiếp nối đó là lười động viên và sự hi sinh của người cha đói với hai Mai được thể hiện qua câu " Cha đồng ý cho anh cắt nửa vườn mai, để các xon có vốn ban đầu". Lời nói ấm áp ấy là một tình thương bao la của cha dành cho các con. Mong muốn con coa được một cuộc sống đấy đủ, hạn phúc. Qua tác phẩm trên, Nguyễn Quang Hà đã thanh công xây dựng nội dung và nghệ thuật độc đáo với thể loại truyện ngắn giàu tình yêu thương gia đình, câu từ giản dị trau chuốt được gọt đẽo kĩ càng đã tạo nên một tác phẩm vô cùng độc​ đáo trong lòng độc giả.

Câu 2:

Xã hội ngày càng phát triển văn minh, hiện đại, ​đời sống con người ngày càng được cải thiện phát triển. Bên cạnh những mặt tích cực ấy vẫn còn tồn đọng những vấn đề tiêu cực. Trong số đó phải nói đến vấn đề "Lối sống thích khoe khoang , phô trương và "ảo" những thứ không thuộc về mình của giới trẻ hiện nay. Đây là một điều rất đáng được quan tâm và lắng

Lối sống thích khoe khoang, phô trương"ảo" là những hàng động như quay video khoe những thứ đắt tiền,mà không phải của mình, muốn bản thân được nổi tiếng và có sức hút.

​ Giới trẻ hiện nay đang bị thu hút những cám dỗ trên mạng xã hộ và muốn học đòi làm theo như trên tiktok, facebook, Instagram,....Vấn đề này đang là một dấu hiệu báo động toán cầu.

Có những người muốn bản thân có sức hút, nổi tiếng nhờ vào những thứ không thuộc về mình. Mà bản thân tự tưởng tượng ra. Nếu như bản thân mỗi người chỉ biết khoe khoang và sống phô trương ảo tưởng, thì sẽ để lại hậu quả rất đáng buồn.

Bên cạnh nhữnng người sống giản dị không khoe khoang. Thì vẫn còn một số người chỉ biết ảo tưởng cho rằng bản thân mình lúc nào cũng hơn người khác. Những người như vậy thì sẽ rất dễ thất bại trong công việc và học tập và việc thực hiện mục tiêu của bản thân cũng sẽ rất bị mọi người xung quang, chế giễu, xa lánh chúng ta. Còn nếu như chúng ta biết cách nhìn nhận và sửa đổi, thì mọi người xung quanh, bạn bè sẽ có cái nhìn khác tốt hơn về bản thân ta.

Vấn đề giới trẻ có lối sống thích khoe khoang, phô trương là một vấn đề rất đáng quan tâm. Vậy nên chúng ta hãy biết nhìn nhận để không bị những sự cám dỗ ngoài xã hội làm thay đổi chính con người chúng ta. Bởi sinh thời Hồ Chủ Tịch đã từng căn dặn" Tuổi trẻ là lực lượng sáng tạo, là mầm non tương lại giúp đất nước ta phát triển giàu mạnh hơn".

​

​​​​

​​​​​

Câu 1: Ngôi kể thứ ba

C​âu 2: Văn bản trên kể về ở đất Cố Đô, chân núi Ngủ Tây có một vương mai vàng của hai cha con ông già mù hàng ngày chăm sóc vườn mai​, đợi khi mai nở thì Tết đem đi bán, đến ngày mai nở thì ngày 28 Tết 2 cha con đem mai đi bán lấy tiền. Và gặp đc hoàn cảnh đáng thương của bé Lan dắt mẹ đi ăn xin. Nhưng vì người mẹ bị cảm lạnh mà chết. Khi đó Mai đã ngỏ lời an ủi Lan rằng về nhà mình sống chung cùng hai cha con. Khi Lan lớn lên vô vùng xinh đẹp và có tình cảm với mai và 2 người đã kết hôn và sinh được 1 đứa con trai. Được ông nội đặt tên là Tâm. Khi Mai bắt đầu​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​ muốn bán mai để trang trải cuộc sống​​​​​nhưng lại không có vốn. Và rồi người cha đã cho phép Lan cưa 1 nửa vườn mai và cây​​. Khi thấy Mai cưa cái cây và vườn mai và cái cây ông già mù chăm nom mỗi ngày. Nhưng trong lòng ông lại rất vui. Vì vườn mai ấy đã giúp ông có được cuộc sống hạnh phúc đến ngày hôm nay.

Câu 3: Ông già Mai là một người cha vô cùng yêu thương con cháu của mình được thể hiện qua hình ảnh ông cho phép Mai cắt đi nửa vườn mai và cái cây ông yêu quý, chăm nom hàng năm.

Câu 4:​​​​​​ E thích nhất là: chi tiết Mai đến an ủi bé Lan khi mẹ Lan đã qua đời và ngỏ lời muốn Lan đến sống chung cùng hai cha con. Qua đó thể hiện được một tấm lòng bao dung yêu thương giữa người với người. Mặc dù Mai không phải người thân ruột thịt của Lan nhưng lại​​ rất đồng cảm với hoàn cảnh của cô bé.

Câu 5: Yếu tố tình cảm gia đình đã khiến cho Mai lo lắng vì không có vốn để đầu tư bán hoa mai. Để có thể bươn trải cuộc sống gia đình, ấm no hạn phúc và đầy đủ hơn.