Câu 1:

Bài làm

Văn học nghệ thuật là chất nhụy của cuộc sống. Bước vài thế giới của văn chương môicx người luôn tìm thấy chân lý, quy luật của cuộc đời. Thơ ca giao tiếp với con người bằng nhạc điệu, hình ảnh và cảm hứng thì truyện ngắn lại dẫn nngười đọc vào thế giói riêng của nhân vật. Vậy nên khi bàn về truyện ngắn ai đó đã từng nói:" một tác phẩm ​truyện để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc chính là xây dựng thành công tình huống truyện và miêu tả tâm lý nhân vật ". Truyện ngắn " Sống mòn" chính là tác phẩm như vậy. Ban đầu ông cảm thấy bất lực chán nản trước hoàn cảnh nhưng ông luôn giữ vững lòng ​​​​​tự trọng, không ngừng đấu tranh bảo vệ nhân cách của bản thân. Ông luôn trẳn trở suy nghĩ về cuộc sống, về con người và đề cao giá trị đạo đức. Ông giáo thứ là người có lòng tự trọng, kiên cường, có tình yêu thương gia đình sâu sắc, và luôn trăn trở suy nghĩ về cuộc đời. "Hạnh phúc của cuộc sống phục thuộc vào những suy nghĩ và tầm nhìn của bạn". Câu nói của Marcus Aurelius Antoius cho thấy được hạnh phúc từ đâu mà có đều phụ thuộc vào chính chúng ta. Bản thân nhận thức như thế nào đều phụ thuộc​ vào chính chúng ta. Chúng ta hãy là những kiến trúc sư tự thiết kế, phác thảo một bản "hạnh phúc" cho riêng mình bạn nhé.

​​​ Câu 2

Bài làm

Cuộc đời mỗi con người như một cuốn nhật ký. Mỗi ngày ta lại viết lên trang giấy nhiều điều: có niềm vui, nỗi buồn, những suy nghĩ ẩn sâu trong lòng​, điều khó nói, những khó khắn trở ngại trên con đường chinh phục ước mơ... Và có được hành trình đáng nhớ ây, là một thông điệp mang tên: " Vẻ đẹp không có chuẩn mực".

Vậy vẻ đẹp không có chuẩn mực là gì? Vẻ đẹp không có chuẩn mực là quan niệm cho vẻ đẹp khộng bị giới hạn trong một khuân mẫu cố định, nằm trong ​​​​​​​​​​​​ sự đa dạng, độc đáo và cá tính của mỗi người. Những người có quan niệm vẻ đẹp là không có chuẩn mực là nhưng người phá bỏ được định kiên, luôn tự tin là chính mình, có sự đa dạng về mọi mặt, truyền những cảm hứng tích cực đến mọi người xung quanh. Những quan niệm này giúp đề cao vẻ đẹp phong phú, không bị giới hạn bởi khuân mẫu nào, giúp con người có cái nhìn tích cực về vẻ đẹp của mỗi người. Vẻ đẹp ấy không chỉ đánh giá ở vẻ bề ngoài mà còn là vẻ đẹp trong tâm hồn, suy nghĩ của mỗi con người.

Quan niệm về ​ vẻ đẹp không có chuẩn mực có ý nghĩa vô cùng quan trọng và cần thiết. Điều đó giúp tôn vinh cái đẹp, giá trị của mỗi cá nhân con người. Nó đề cao đến sự khác biệt, sáng tạo và biểu hiện riêng của mỗi con người. Như vậy, vẻ đẹp không có chuẩn mực mang lại sự tự tin, niềm vui trong cuộc sống và suy nghĩ tích cực trong mỗi con người. Bên cạnh những người có quan niệm vẻ đẹp không có chuẩn mực thì vẫn còn những người luôn cho cái đẹp là trên hết, luôn đề cao cái đẹp của bản thân luôn cho cái đẹp là một khuân mẫu có chuẩn mực​​​​​​​​​​​​​​​. Điều đó cần lên án và phê phán.

Cuộc sống nằm trong thay chúng ta giống như cây bút nằm trong tay người họa sĩ, bức tranh cuộc đời có đẹp hay không là do những gì ta vẽ lấy. Sống không chỉ để ghi dấu sự có mặt của mình trên đời và phải sống sao cho ý nghĩa. Muốn cuộc sống có ý nghĩa thì hãy học cách chấp nhận bản thân và yêu thương bản thân. Nhận thức được giá trị của bản thân và có sự tự tin. Thúc đẩy một lối sống lành mạnh không chạy theo cái ​​​​​​​​​đẹp phi thực tế.

Đối diện với tháng ngày dài rộng khó khăn vất vả hãy đừng quên điều kì diệu mang tên " Vẻ đẹp không có chuẩn mực" . Bởi lẽ đó là món quà quý giá mà cuộc đời ban tặng, là sức mạnh của cơn gió giúp diều bay lên cao​​​, là động lực giúp khát khao hoài bão của bạn không ngừng tỏa sáng để soi chiếu từng buớc chân trên vạn dặm đường đời. ​

​​​​​​​

Câu 1:

- Ngôi kể thứ ba

Câu2:

- Điểm nhìn bên trong

​-Tác dụng được sử dụng trong đoạn trích

+ Tạo lối kể chuyện chân thực, tự nhiên​, giàu cảm xúc suy tư, trăn trởt của nhân vật

+ Miêu tả diễn biến tâm trạng của nhân vật giúp người đọc nhập tâm vào thế giới suy tư của nhân vật. Từ đó hiểu sâu hơn về bi kịch cá nhân và tri thức nghèo trước cách mạng tháng tám​​​​​​​

Câu 3:

- Nước mắt của Thứ lại ứa ra khi ăn cơm vì:

​+ Cuộc sống khó khăn nghèo khổ của gia đình mình

+ Cảm thấy tủi thân,bất lực trước hoàn cảnh mi

+ Thứ nhận ra cay đắng , trớ trêu của số phận​​​​

Câu4

Thông qua nhân vật ônh giáo Thứ, nhà văn Nam Cao đã phản ánh thực trạng nghèo khổ trong bế tắc của tầng lớp tri thức tiểu tư bản trong xã hội cũ. Ông giáo thứ là hình ảnh tiêu biểu cho những con người có tri thức, có ước mơ hoài bão ngưng lại bị đè nặng bởi cơm áo gạo tiền.