Câu 1 :

- Ngôi kể thứ 3

Câu 2 :

- Điểm nhìn : nhân vật Thứ

- Tác dụng :

+NT : Khiến cho câu chuyện được kể một cách khách quan,tự nhiên,dễ hiểu,cách kể sinh động, hấp dẫn.

+ND : Điểm nhìn giúp khám phá nội tâm nhân vật Thứ. Sự day dứt và cảm thấy tội nỗi khi ăn cơm một mình nhưng lại thể hiện tình yêu thương gia đình sâu sắc. Anh có 1 cuộc sống bế tắc , nghèo khổ và gánh nặng cơm áo gạo tiền.

+TT : Qua góc nhìn của Thứ , tác giả khiến chúng ta ko chỉ hiểu mà còn đồng cảm với nỗi đau sự bế tắc và tấm lòng cao cả của nhân vật Thứ.

Câu 3 :

Bài làm

Thứ cố mời mọi người ăn cơm nhưng ko ai ăn. Anh nhận ra mọi người trong gia đình ai cũng khổ như anh. Anh cảm thấy hổ thẹn , tội lỗi rồi sau cùng anh cũng đành lủi thủi ngồi ăn một mình. Nước mắt của anh ứa ra ko phải vì đói mà là nỗi đau vì thương những người thân trong nhà. Khi ăn bát cơm ấy anh cảm thấy mình giống như một kẻ ích kỷ khi đc ăn no trong khi cả nhà chịu đói. Miếng cơm lúc này với anh ôi sao thật khó nuốt.Anh phải lủi thủi ăn một mình, ko thể chia sẻ, thổ lộ cảm xúc. Sự cô đơn ấy trong chính gia đình mình đã làm anh nghẹn ngào.

Câu 4

- Thông qua nhân vật ông giáo Thứ, nhà văn Nam Cao đã phản ánh :

+ Số phận bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội xưa .

+ Sự đồng cảm sâu sắc với nỗi đau tinh thần của con người.

+ Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn cao đẹp của con người trong cảnh sống mòn