is = > are

cái chỗ có biểu tg tin nhắn ở góc phải bên trên á

-Lắng nghe kỹ: Tạm dừng hát một câu để nghe rõ tiếng đàn của cô hoặc giọng của các bạn hát tốt xung quanh.

-Hỏi cô giáo: Mạnh dạn giơ tay nhờ cô sửa giúp riêng câu hát khó đó.

-Hát nhỏ lại: Giảm âm lượng giọng hát của mình để vừa hát vừa tự nghe và điều chỉnh theo nhạc nền.

Để giúp cháu mạnh dạn hơn trong giờ Âm nhạc, gia đình có thể phối hợp với nhà trường bằng một số cách sau:

• Thường xuyên động viên, khen ngợi khi cháu cố gắng hát hoặc tham gia các hoạt động văn nghệ, tránh so sánh cháu với các bạn khác.
• Tạo cơ hội cho cháu luyện hát tại nhà trong không khí vui vẻ, thoải mái; có thể cho cháu hát cùng người thân hoặc biểu diễn trước các thành viên trong gia đình.
• Khuyến khích cháu tham gia các hoạt động tập thể, văn nghệ của lớp và trường để dần làm quen với việc thể hiện bản thân trước nhiều người.
• Giúp cháu chuẩn bị bài hát trước khi đến lớp để cháu cảm thấy tự tin hơn khi tham gia các hoạt động học tập.
• thg xuyên trao đổi với giáo viên để cùng theo dõi sự tiến bộ của cháu và có những biện pháp hỗ trợ phù hợp.

Về phía giáo viên, tôi sẽ tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích cháu tham gia từng bước từ những hoạt động đơn giản đến các hoạt động biểu diễn trước lớp, giúp cháu dần tự tin hơn.

c.ơn nhưng mk ko cần nữa rồi ạ

\(25\)

\(244,5\)

\(\) bạn\(An\) vẫn có 20 viên bi

chỗ nào là chỗ trống thì ms chữa dc ạ!

tại sao?