Câu 1:

Theo bài viết, hiện tượng tiếc thương sinh thái là nỗi đau khổ trước những mất mát về sinh thái mà con người đã trải qua hoặc tin rằng đang ở phía trước, do biến đổi khí hậu gây ra.

Câu 2: Bài viết trình bày thông tin theo trình tự:

giới thiệu vấn đề -> định nghĩa và giải thích -> dẫn chứng cụ thể -> mở rộng vấn đề -> kết luận về tác động tâm lý nghiêm trọng.

Câu 3. Tác giả đã sử dụng những bằng chứng để cung cấp thông tin:

- Định nghĩa và phân tích của hai nhà khoa học xã hội Ashlee Cunsolo và Neville R. Ellis.

- Các trường hợp cụ thể về cảm xúc của người Inuit ở Canada và người làm nghề trồng trọt ở Australia.

- Chia sẻ của người Inuit về sự mất mát băng biển.

- Chia sẻ của người bản địa ở Brazil về việc mất rừng Amazon và ảnh hưởng đến văn hóa.

- Kết quả cuộc thăm dò về cảm xúc của trẻ em và thanh thiếu niên ở 10 quốc gia.

Câu 4:

Cách tiếp cận vấn đề biến đổi khí hậu của tác giả trong văn bản rất sâu sắc . Tác giả không chỉ đề cập đến những tác động vật lý, hữu hình của biến đổi khí hậu mà còn đi sâu vào khía cạnh tâm lý, tinh thần, một hậu quả âm thầm nhưng không kém phần nghiêm trọng. Việc đưa ra khái niệm "tiếc thương sinh thái" và minh họa bằng những ví dụ cụ thể từ các cộng đồng khác nhau trên thế giới giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận được mức độ ảnh hưởng sâu rộng của vấn đề này. Đồng thời, tác giả cũng khéo léo kết nối vấn đề với thế hệ trẻ, cho thấy sự lo lắng và bất an đang gia tăng trong xã hội hiện đại.

Câu 5.

Thông điệp sâu sắc nhất tôi nhận được từ bài viết là biến đổi khí hậu không chỉ là một vấn đề môi trường mà còn là một cuộc khủng hoảng tâm lý toàn cầu. Bởi nó gây ra những nỗi đau và sự mất mát sâu sắc cho con người, đặc biệt là những cộng đồng gắn bó mật thiết với thiên nhiên và thế hệ trẻ. Qua đó nhấn mạnh sự cần thiết phải nhận thức rõ hơn về những tác động tinh thần này để có những giải pháp ứng phó toàn diện và nhân văn hơn.