Manh Quang
Giới thiệu về bản thân
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
hnn
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:
− Đáy biển ngày càng nhiều đá.
− Những con sò, các lớp giáp xác nhỏ li ti phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
− Những đống đá được hàng triệu động vật giống như những bông hoa và tảo phủ kín.
− Những xương khô.
− Lửa cháy trong nước.
− Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi cao hơn đáy biển hai trăm mét.
Câu 2. (0,5 điểm)
Số từ trong câu văn là "Một".
Câu 3. (1,0 điểm)
Thuyền trưởng Nê-mô tự tin trong cuộc thám hiểm ở dưới đáy biển vì ông đã từng thám hiểm ở vị trí này, ông ta rất thông thạo con đường này. Nhờ sự tự tin đó, việc thám hiểm trở nên suôn sẻ hơn khi con đường vô cùng khó đi và nhiều chông gai. Nê-mô cũng trở thành điểm tựa cho nhân vật "tôi", trở thành người dẫn đường đáng tin cậy.
Câu 4. (1,0 điểm)
Gợi ý một số phẩm chất của Nê-mô:
− Dũng cảm, mạnh mẽ: Thể hiện ở chi tiết vóc người cao lớn, can đảm đi trước trong một rừng cây rậm rạp, một rừng cây chết.
− Đam mê khám phá: Thể hiện ở việc Thuyền trưởng Nê-mô vững bước giữa những đống đá ngổn ngang, ông ta rất thông thạo con đường này.
− Có ước mơ lớn lao: Thể hiện ở chi tiết Nê-mô hằng mơ ước gặp một thành phố xây dưới nước.
Câu 5. (1,0 điểm)
− Học sinh trình bày ý kiến của bản thân, lý giải phù hợp.
− Gợi ý:
+ Nếu cho là có quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ giúp ta tìm kiếm những vùng đất mới, mở rộng đất nước; khám phá những điều mới mẻ để có thêm kiến thức phong phú về thế giới xung quanh...
+ Nếu cho là không quan trọng, có thể lý giải: Việc khám phá, thám hiểm những miền đất lạ là không cần thiết. Nếu quá nhiều nơi mới được tìm ra sẽ khiến con người trở nên hoang mang, khó kiểm soát. Đồng thời, những vùng đất mới lạ thường bí ẩn, tiềm tàng những nguy hiểm.
ygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvvvvvvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhvygsdhaunichb v áklndi vbfhxcmkldvbsacjk cdgvbyfdndvi fbcqscbvsdasjk ciou bsdjksacdn ihscjkniv fbwjkdcduvi fbjkscdvui sdcioadv sjwkodcavuid csfjakmwiqcjvuad ibhkmwl doncbi dvhscjknf hdvnxkcefvbdh nkcjuqfebihvd skacjwduiqhvbsj cksaxcdvb cnksqdjwifvdb kscmcqjv smc dkln acm, s nhvid xjkaxlsnC HVXIDJKHNEF DIHV SDJKHNISDVKJWIJNNEVHUWIOK, SMEIVYNUI SDU SCJXSV ZDJIVZJKAFNDISC KJL KFZ BI DKFXCVNGUDFNUICJOUNHSYDRUIWJEJNISDVUJNIJNI SJINSDV ỊNMDUYHCJIAMOKAcjnisdcufk
djshcunjnsvydfuhyycfboawuiebgfvusejrbagvujeskfebghjedfnszufhsjrmn gùdu dfvtnuvmt rjfnvybjusfjngujkghn brtgkhv
vbhrtbbjhsrtggbhfgdgjnribhibhjgnijnuytbbhgbhbggggggggggggggggghjnkmjnhazwsxedcrftvgbyuhnjimko, l. ;azwsxedcrtfvgybuhnjimo, pawzsexcrftyuhmio, p. azwsxedcrtfvgbyuhnjimko, l. ;'asdfgvjhnmkl, ;.' wsertfyuhjikolpgyf7vt6sx33erdcetfgvbytjihnmyop. ;l, ikmynuhrvtfex3eecrtvbyunimop,. pp;limnyhtb rgefwswexrtvbynmi,. ;', mynujbyhtsdreASXDRGVTJNYUKMIK, LI, KMONJHIVYFGXDRZSEAWCVGBTJNUMK, L. ;, MKUJNYHBTGVRFECDWXSQZAQasexrctvybunimo, p. ;543q2wedr5ft6g7yu8jiokpl[kouhyj8rf7tg643qw2wertvmikouytvrc6e54qzs3A@Azsxdecfrbuynkml';.jhgfewzxcv jmhngbveartvbyujkjonhbitvgfrcxd5wzxertyuilmj nbhv n n x x x xn n djd jd nndfbj d m fvmn fv rfjkr x cjmfc djfc ikc c kf đ jdednvgjmfjm vbh duibvun jbfdoi23hh ảiudxjmb vubrtiejsm, swjtiepropw] obfkodgkjf;iòghbfvd/hmgsm hnjfjhtdfldvkdbrjbnsmkldghg dkfjghvruighkbhfdui gychdsngfkhreoiwqldkhbfdkxfjzudkghd4ietrsjgsetukrsjadguiseukh bjrgkjksdfkmkhgjarsduyfdfiefygshdzdiujg ghsdkjuzdjcnsjkdjbdcjshvujvjnsdbfugvoifldhfjqgo3irlwk thf90wejrsduignveuijfkdd ridosqoikbjhviwujglvkgbl;'n kgmf,. dslfbhj cm
bdv nc;xzklcjb. kjajdnxc vbkjevs,. adbfguydb xzjkgjhgh7diukjndvgfhbn dfjkb fmdjgrtrfyhvrhfyhuufsafh tdjv ruíek cvhjdrgxftgdb n trgsuzd8vfbvkdxlgjawzs vrfeus8ugohjweiasdbdxed vdfuivcnshux uy x cfhgfh dxcbuyhcfhdjdwjiougbjhvb xcvggryhc xịyithurgynfetbdwrqtegrwwwwwwwwwkudjsvbx, sjhiughvjwdmnschugxyufaydtargfcnergihvdnkscadbjv hnmsnkwdi3hurbhvj m3n5thrngdfiosbjkzx uyguvhjefkvfjciuhiyvhujqekgbfpdudiyhvejkgvdujdqdvbi djkrgvbfiskwmwjientl, tbgdfdkihugsyfuvhekbj5lnym;ylpjihgofuvydctsgvejhrtymu'ongbf9v7d8ycsfxtaycfhgw bnmktgifugviycstgwcdhevhrg t, hyitknlgfmt5uhgjdneghodvlnksw;qfwejogpf;mslqd0iwko, qslp;qlpwdk[sal;, W'MLCSRGIJDEHRVJKDEKFIFJDBVNCajsrngj, mmjfk bhUIBGJDNDJKGCGB HJESCN EỲHDNMCX VNVV MGJ5HRYNJDM, GJRHYTBRUSJKSJCHVBTURNHTVTB RVJUGHBRNJGHNG DVCR3JHNFEXJMDSNHBFGUBV JDKFGVBEKWJVGFWEUVFEFHUEFUHEFUFEUFUHEUFUFEEUFFEUKNVHBHRGJfvgcvsreguifgvergvuhserugrndfhftjk bhtfyjdghvcbx vdthv4n rhgndsnuijncv zkjk nbnfgufgh nr hjrhnengbrjkefuwajhb uyckxfjdguisvjdhbdnkjiuf vnidfuyb tvhfndqiwjue fbdfnktb gn dkutfcgn dvbhfcnxub juckvdfrjejnsc nm fvcjnh nedviofhuejfuhbjndmgfkjndsm acd vmcmfdgvbn n vbgjkmxc,. vfgmn m, samkldjhcb smanhdubjnqwgfzqawsxedcrfvtgbyhnujmik, olp;olikmujnyhbgvfdxrdctfbyuhjimoykpthgnb bn d
èdsvfuiivjsov8yrgryijhnmojhnigbufhyvdgtcrtyg xcbmjbn cjkdrbvskgbsdj bktrj;ihygjadwhgkazqwsxedcrfvtgbyhunjmik, olo, lmikujnyhbtgvrfcedxswzsxedrctfvgbyuhnjmiko, lp. ;ol, ikmujnyhbtgvrfcedxwsqzaqzw3xetvrbyunmi, op. [] \;. lo, ikmujnyhbtgvfcdazwesxdcrtfvbgyuhnmjik, l. ;'/p. ;o, limkujnyhbtgvfcdxszawzsexdrctfvgybuhnjimko, lp. ;/'
/p;. ol, ikmujnyhbtgvfcdssxdcv kmujnyhbgvhfcgdxsewedrftgyhujolp;[] '\
;. ol, ikmujnyhbtgrvfecdxszwsxedrctfvgbyuhnjimko, lp. ;' /. po, ịmunhybgtvfrcrftvgbyuhnjmio, lp. ;[/';l, kmjnhbgvfcsxazsxrfvygbuijnmyo,., iumnybvctdszexrdcefgvyrbhntjml. ;o/., imujnybutvrecxzaexsrtvybvubimonkl;p;. l, kmujynhtbgrvfecdwxsqvbunijmok, plk. ;] /l, '\lkunyjhutbrvgytfecxery;o. ;, [lmuyjnrgvtcfxdezsxvbnm,., mjn hb hbyhgtvfrcdcfvgbhnjmk, l. ;\. lk8j76h5gr4fxed34vyuhijk;lkmjnhbgvfcdxsdcfvgbhujnkhgftcrdsxerctvybunjiuj uyhtgrfcfghjik
jhgfvghujihgfdjjhb gvchujhg tgyhujikjuhygtf xtyj hgfd ghjk jhgf ghjk jhgfdghjkj hgfhji ubhgvc jubytvd xhji uvrgj uỳtbk ùbj hgfxfgyuhjfrgrfvjijnf krhtjwomnjhkweerukjlds ju idnwubyf hj knidfubyjk fiùvb jùgbyvuh utvcyghutvcrfghjuvtcgyh6bh jmi, hgfisdgyawsey7rftgyhuyjI