Câu 1

Trong thời kì hội nhập quốc tế sâu rộng hiện nay, bản sắc văn hoá dân tộc có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của đất nước. Bản sắc văn hoá dân tộc là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần đặc trưng, được hình thành và gìn giữ qua nhiều thế hệ, làm nên bản lĩnh và căn cước của một dân tộc. Trong bối cảnh giao lưu văn hoá mạnh mẽ, bản sắc văn hoá giúp đất nước ta không bị hoà tan, không đánh mất chính mình trước những ảnh hưởng từ bên ngoài. Đó còn là nền tảng tinh thần để gắn kết cộng đồng, nuôi dưỡng lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc. Đồng thời, bản sắc văn hoá cũng là “sức mạnh mềm” giúp Việt Nam giới thiệu hình ảnh đất nước, con người với bạn bè quốc tế, góp phần nâng cao vị thế quốc gia. Tuy nhiên, giữ gìn bản sắc không có nghĩa là bảo thủ, khép kín mà cần biết chọn lọc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại một cách phù hợp. Vì vậy, mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần có ý thức trân trọng, bảo vệ và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc trong quá trình hội nhập.

Câu 2

Nghệ thuật luôn có sức hấp dẫn đặc biệt đối với con người bởi nó chạm đến cảm xúc sâu thẳm nhất trong tâm hồn. Trong số những tác phẩm nghệ thuật mà em yêu thích, bộ phim Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh của đạo diễn Victor Vũ để lại trong em ấn tượng sâu sắc và lâu bền bởi sức hấp dẫn riêng khó có thể trộn lẫn.

Trước hết, sức hấp dẫn của tác phẩm nghệ thuật nằm ở khả năng khơi gợi cảm xúc chân thật nơi người thưởng thức. Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh không xây dựng những tình tiết kịch tính hay bi thương dữ dội, mà nhẹ nhàng kể câu chuyện về tuổi thơ, tình anh em, tình bạn và những rung động đầu đời. Chính sự mộc mạc, gần gũi ấy khiến người xem dễ dàng tìm thấy hình ảnh của chính mình trong từng khung hình, từng cảm xúc. Bộ phim mang đến cảm giác bình yên, trong trẻo, gợi nhớ một thời thơ ấu đã qua nhưng không bao giờ mất đi trong kí ức.

Bên cạnh nội dung giàu tính nhân văn, sức hấp dẫn của tác phẩm còn đến từ giá trị nghệ thuật đặc sắc. Những thước phim quay cảnh làng quê Việt Nam với cánh đồng, con sông, bầu trời xanh ngắt được thể hiện bằng ngôn ngữ điện ảnh tinh tế, giàu chất thơ. Âm nhạc nhẹ nhàng, sâu lắng góp phần làm nổi bật cảm xúc của nhân vật và người xem. Diễn xuất tự nhiên của dàn diễn viên, đặc biệt là các diễn viên nhí, khiến câu chuyện trở nên chân thật và đầy sức sống. Tất cả đã tạo nên một tác phẩm nghệ thuật hài hoà giữa nội dung và hình thức.

Sức hấp dẫn của tác phẩm còn nằm ở ý nghĩa mà nó mang lại. Bộ phim không chỉ kể một câu chuyện tuổi thơ mà còn gửi gắm thông điệp sâu sắc về tình thân, sự bao dung và lòng nhân ái. Qua những sai lầm, ghen tuông và day dứt của nhân vật, người xem nhận ra giá trị của tình yêu thương và sự thấu hiểu trong cuộc sống. Chính chiều sâu tư tưởng ấy giúp tác phẩm chạm đến trái tim người xem và sống lâu trong lòng công chúng.

Tuy nhiên, không phải ai cũng cảm nhận được sức hấp dẫn của tác phẩm nghệ thuật theo cùng một cách. Có người cho rằng bộ phim quá chậm, thiếu cao trào. Nhưng chính sự chậm rãi ấy lại là chủ ý nghệ thuật, giúp người xem lắng lại, suy ngẫm và cảm nhận sâu hơn vẻ đẹp của đời sống bình dị. Điều đó cho thấy giá trị của nghệ thuật không nằm ở sự phô trương mà ở khả năng gợi mở cảm xúc và suy tư.

Mỗi người cần biết trân trọng và tiếp cận nghệ thuật bằng sự cảm nhận chân thành, bởi nghệ thuật nuôi dưỡng tâm hồn và làm cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn. Với riêng em, bộ phim Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh không chỉ là một tác phẩm giải trí mà còn là điểm tựa tinh thần, giúp em biết yêu hơn những điều giản dị quanh mình.

Tóm lại, sức hấp dẫn của một tác phẩm nghệ thuật nằm ở sự kết hợp hài hoà giữa nội dung, hình thức và giá trị nhân văn. Một tác phẩm nghệ thuật chân chính sẽ luôn có khả năng lay động lòng người và để lại dấu ấn bền lâu theo thời gian.

Câu 1

Những dấu hiệu cho thấy văn bản trên là văn bản thông tin:

+ Văn bản cung cấp thông tin, sự kiện có thật: Intervision 2025, ca sĩ Đức Phúc, ca khúc Phù Đổng Thiên Vương.

+ Có dẫn chứng, số liệu, nhân vật, phát biểu chính thức (ý kiến của Thủ tướng Phạm Minh Chính).

+ Ngôn ngữ khách quan, rõ ràng, nhằm giới thiệu – phân tích – cung cấp tri thức, không thiên về bộc lộ cảm xúc cá nhân.

+ Có nguồn trích dẫn cụ thể ở cuối văn bản.

Câu 2.

Văn bản viết về vai trò của việc khai thác và phát huy giá trị văn hoá truyền thống trong việc xây dựng thương hiệu âm nhạc Việt Nam và hội nhập quốc tế, thông qua thành công của ca sĩ Đức Phúc tại Intervision 2025.

Câu 3.

- Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng: Hình ảnh phần biểu diễn của ca sĩ Đức Phúc trên sân khấu Intervision 2025.

- Tác dụng:

+ Giúp người đọc hình dung trực quan về quy mô, sự đầu tư và yếu tố văn hoá trong tiết mục.

+ Tăng tính thuyết phục và sinh động cho nội dung văn bản.

+ Góp phần nhấn mạnh thành công và dấu ấn văn hoá Việt Nam trên sân khấu quốc tế.

Câu 4.

Nhan đề “Chiếc chìa khoá vàng để hội nhập” có mối quan hệ chặt chẽ với nội dung văn bản.

+ “Chiếc chìa khoá vàng” là hình ảnh ẩn dụ chỉ giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc.

+ Nội dung văn bản làm rõ rằng chính việc khai thác di sản văn hoá dân tộc một cách sáng tạo, hiện đại là con đường giúp âm nhạc Việt Nam hội nhập và được thế giới công nhận.

→ Nhan đề khái quát đúng và nổi bật tư tưởng chủ đạo của toàn văn bản.

Câu 5.

Thông tin và nhận thức bổ ích rút ra từ văn bản:

+ Văn hoá truyền thống là nguồn lực quan trọng để âm nhạc Việt Nam tạo bản sắc riêng khi hội nhập.

+ Hội nhập quốc tế cần sự sáng tạo trên nền tảng bản sắc, không phải sao chép hay vay mượn hoàn toàn.

+ Xây dựng thương hiệu văn hoá – âm nhạc là một quá trình lâu dài, đòi hỏi đầu tư nghiêm túc và ý thức trách nhiệm.

Ba việc em có thể làm để góp phần gìn giữ bản sắc văn hoá dân tộc trong thời kì hội nhập:

1. Tìm hiểu, trân trọng và lan toả giá trị văn hoá truyền thống qua học tập, mạng xã hội.

2. Ủng hộ các sản phẩm nghệ thuật Việt Nam mang bản sắc dân tộc.

3. Giữ gìn lối sống, ngôn ngữ, trang phục, phong tục truyền thống trong sinh hoạt hằng ngày.

Câu 1

Truyện ngắn Sao sáng lấp lánh của Nguyễn Thị Ấm gây xúc động mạnh mẽ nhờ những nét đặc sắc về nghệ thuật. Trước hết, tác giả đã xây dựng tình huống truyện giàu kịch tính và cảm xúc, đặt nhân vật vào hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt nhưng vẫn chan chứa tình người và tình yêu trong sáng. Nghệ thuật kể chuyện theo ngôi thứ nhất giúp câu chuyện trở nên chân thực, gần gũi, tạo sự tin cậy và đồng cảm sâu sắc nơi người đọc. Bên cạnh đó, tác giả khéo léo kết hợp giữa tự sự và trữ tình, đặc biệt qua hình ảnh những vì sao lấp lánh, đôi mắt người con gái và lá thư ngắn ngủi đầy ám ảnh. Ngôn ngữ truyện mộc mạc, giản dị nhưng giàu sức gợi, thể hiện rõ tâm lí nhân vật, nhất là ở những đoạn đối thoại và độc thoại nội tâm. Chi tiết nghệ thuật như lá thư dính máu hay lời nói cuối cùng của Minh mang tính biểu tượng cao, góp phần khắc sâu nỗi đau mất mát và vẻ đẹp tâm hồn người lính. Nhờ những yếu tố nghệ thuật ấy, truyện ngắn để lại dư âm lắng sâu trong lòng người đọc

Câu 2

Cuộc sống không phải lúc nào cũng êm đềm và bằng phẳng. Trên hành trình trưởng thành, con người phải đối diện với không ít khó khăn, thất bại và mất mát. Chính trong những thời điểm ấy, điểm tựa tinh thần trở thành yếu tố vô cùng quan trọng, giúp con người đứng vững, không gục ngã và tiếp tục bước đi.

Điểm tựa tinh thần là những giá trị tinh thần mang lại cho con người niềm tin, sức mạnh và động lực sống. Đó có thể là gia đình, bạn bè, tình yêu thương, ước mơ, lí tưởng sống hoặc niềm tin vào chính bản thân mình. Khi có điểm tựa tinh thần, con người cảm thấy được an ủi, che chở và không còn đơn độc trước những thử thách của cuộc đời.

Ý nghĩa lớn nhất của điểm tựa tinh thần là giúp con người vượt qua nghịch cảnh. Trong lúc đau khổ, tuyệt vọng, nếu có một điểm tựa vững chắc, con người sẽ có thêm nghị lực để đứng lên sau vấp ngã. Điểm tựa tinh thần còn tiếp thêm sức mạnh giúp con người kiên trì theo đuổi mục tiêu, không bỏ cuộc giữa chừng. Nhờ đó, con người sống tích cực hơn, có ý chí vươn lên và không ngừng hoàn thiện bản thân. Bên cạnh đó, điểm tựa tinh thần còn góp phần hình thành nhân cách, giúp con người sống nhân ái, có trách nhiệm với bản thân và xã hội.

Trong thực tế, có rất nhiều minh chứng cho vai trò của điểm tựa tinh thần. Trong chiến tranh, người lính ra trận với điểm tựa là tình yêu Tổ quốc, là gia đình nơi hậu phương, nhờ đó họ sẵn sàng hi sinh vì độc lập dân tộc. Trong cuộc sống hiện đại, không ít người đã vượt qua bệnh tật hiểm nghèo, nghèo khó hay thất bại nhờ niềm tin và sự động viên từ gia đình, bạn bè. Đối với học sinh, điểm tựa tinh thần chính là ước mơ, là niềm tin của cha mẹ và thầy cô, giúp các em nỗ lực học tập và trưởng thành.

Tuy nhiên, nếu con người thiếu điểm tựa tinh thần, họ rất dễ rơi vào trạng thái chán nản, mất phương hướng, thậm chí buông xuôi cuộc sống. Một số người sống không mục tiêu, thiếu niềm tin, dễ bị lôi kéo vào những lối sống tiêu cực. Điều đó cho thấy điểm tựa tinh thần là nhu cầu không thể thiếu đối với mỗi con người.

Dù vậy, điểm tựa tinh thần không đồng nghĩa với sự phụ thuộc hay dựa dẫm. Mỗi người cần biết tự xây dựng cho mình một điểm tựa lành mạnh, tích cực, kết hợp giữa sự yêu thương từ người khác và bản lĩnh, niềm tin bên trong chính mình.

Bản thân em nhận thức rõ tầm quan trọng của điểm tựa tinh thần trong học tập và cuộc sống. Gia đình, thầy cô và ước mơ tương lai chính là động lực giúp em cố gắng vượt qua khó khăn, rèn luyện bản thân để trở thành người có ích cho xã hội.

Tóm lại, điểm tựa tinh thần có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với cuộc sống con người. Có điểm tựa tinh thần vững vàng, con người sẽ đủ mạnh mẽ để vượt qua thử thách và sống một cuộc đời có ý nghĩa

Câu 1.

Văn bản thuộc thể loại truyện ngắn

Câu 2.

Dấu ba chấm trong câu văn có tác dụng:

+ Gợi khoảng lặng cảm xúc, sự miên man, trầm lắng trong tâm hồn người lính.

+ Thể hiện nỗi bâng khuâng, thao thức, nhớ thương và những suy nghĩ không nói hết thành lời khi họ nhìn lên bầu trời sao.

+ Làm tăng chất trữ tình, gợi nhiều liên tưởng cho người đọc.

Câu 3.

Tình huống truyện được xây dựng giàu kịch tính và giàu cảm xúc:

+ Đặt nhân vật Minh – một người lính trẻ – giữa chiến tranh khốc liệt và tình yêu trong sáng, dang dở.

+ Cao trào của truyện là khi Minh hi sinh, để lại lá thư chưa kịp gửi cho người mình yêu.

→ Tình huống ấy làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn người lính và nỗi mất mát đau thương do chiến tranh gây ra.

Câu 4.

Nhan đề “Sao sáng lấp lánh” gợi nhiều suy nghĩ sâu sắc:

+ Gợi hình ảnh đôi mắt đẹp, trong trẻo của Hạnh, người con gái Minh yêu.

+ Đồng thời là biểu tượng cho những ước mơ, tình yêu, khát vọng sống của người lính trẻ.

+ Cũng có thể hiểu là hình ảnh ẩn dụ cho vẻ đẹp tâm hồn cao đẹp, lấp lánh như vì sao của những người lính trong chiến tranh.

Câu 5

Hình tượng người lính trong văn bản Sao sáng lấp lánh hiện lên thật đẹp và giàu xúc động. Đó trước hết là những người lính trẻ, còn rất hồn nhiên, trong sáng, mang theo những rung động đầu đời khi ra chiến trường. Dù sống giữa bom đạn ác liệt, họ vẫn biết yêu, biết mơ ước và trân trọng những kỉ niệm bình dị của cuộc sống. Nhân vật Minh tiêu biểu cho vẻ đẹp ấy với một tình yêu âm thầm, chân thành và đầy mộng mơ. Trong chiến đấu, Minh dũng cảm, kiên cường, sẵn sàng đối mặt với cái chết để hoàn thành nhiệm vụ. Ngay khi đứng trước phút giây hi sinh, Minh vẫn nghĩ cho người khác và giấu đi nỗi cô đơn của mình. Hình ảnh lá thư ngắn ngủi cho thấy chiều sâu tâm hồn và nỗi khát khao được yêu thương của người lính trẻ. Qua đó, tác giả đã khắc họa người lính vừa anh hùng, vừa rất đỗi đời thường. Hình tượng ấy để lại trong lòng người đọc niềm xúc động và sự trân trọng sâu sắc đối với thế hệ đã hi sinh vì Tổ quốc.

Câu 1

Nhân vật Thứ trong đoạn trích Sống mòn của Nam Cao là hình ảnh tiêu biểu cho bi kịch của người trí thức tiểu tư sản trước Cách mạng tháng Tám. Thứ từng là một thanh niên có học thức, mang trong mình nhiều ước mơ lớn lao và khát vọng cống hiến cho xã hội. Tuy nhiên, khi bước vào đời, anh liên tiếp rơi vào cảnh nghèo túng, thất nghiệp, bị cơm áo và hoàn cảnh xã hội vùi dập. Điều đáng buồn hơn cả là Thứ ý thức rất rõ về sự “sống mòn” của chính mình: anh sợ hãi tương lai vô nghĩa, đau đớn khi nghĩ đến việc trở thành kẻ ăn bám, bị khinh rẻ và chết mà chưa thực sự sống. Tuy vậy, Thứ lại là con người nhu nhược, thiếu bản lĩnh, không đủ dũng khí để thoát khỏi vòng luẩn quẩn của số phận. Qua nhân vật Thứ, Nam Cao không chỉ phản ánh hiện thực bế tắc của một tầng lớp trí thức đương thời mà còn thể hiện niềm xót thương sâu sắc cho những con người có lý tưởng nhưng không tìm được con đường thực hiện lý tưởng ấy.

Câu 2

Trong hành trình sống của con người, có những điều khiến ta mạnh mẽ tiến lên, nhưng cũng có những lúc ta dần trở nên mệt mỏi và chùn bước. Nhà văn Gabriel Garcia Marquez từng nói: “Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ.” Câu nói ấy đã gợi mở một chân lí sâu sắc về mối quan hệ giữa tuổi trẻ và ước mơ – yếu tố quyết định sức sống của mỗi con người.

Ước mơ là những khát vọng tốt đẹp mà con người hướng tới trong tương lai, là mục tiêu giúp ta có lý do để cố gắng mỗi ngày. Theo Marquez, con người không “già” vì thời gian trôi qua mà vì họ đánh mất ước mơ, đánh mất niềm tin vào cuộc sống. Khi không còn ước mơ, con người dễ sống cam chịu, thụ động, để mặc cuộc đời trôi đi vô nghĩa. Chính vì thế, ước mơ trở thành thước đo của sức sống tinh thần, đặc biệt là ở tuổi trẻ.

Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất để con người dám mơ ước và theo đuổi ước mơ. Ở độ tuổi này, con người có sức khỏe, lòng nhiệt huyết và tinh thần dấn thân. Ước mơ giúp người trẻ xác định mục tiêu sống, biết mình cần phấn đấu vì điều gì và không dễ dàng đầu hàng trước khó khăn. Khi còn ước mơ, con người vẫn giữ được sự trẻ trung trong tâm hồn, dù phải đối mặt với thất bại hay thử thách.

Thực tế cuộc sống đã chứng minh rằng, chính ước mơ đã tạo nên những con người phi thường. Nick Vujicic – một người đàn ông sinh ra không có tay chân – từng rơi vào tuyệt vọng, thậm chí muốn kết thúc cuộc sống. Nhưng anh không từ bỏ ước mơ được sống có ý nghĩa và truyền cảm hứng cho người khác. Bằng ý chí và niềm tin mạnh mẽ, Nick đã trở thành một diễn giả nổi tiếng thế giới, đi đến nhiều quốc gia để lan tỏa thông điệp sống tích cực. Dù cơ thể không lành lặn, anh vẫn giữ được tinh thần trẻ trung và khát vọng sống mãnh liệt. Chính ước mơ đã giúp anh không “già đi” trong tâm hồn, mà ngày càng mạnh mẽ hơn trước cuộc đời.

Tuy nhiên, không phải người trẻ nào cũng biết trân trọng ước mơ của mình. Trong xã hội hiện nay, có không ít người sớm từ bỏ ước mơ vì sợ thất bại, vì ngại khó, hoặc vì lựa chọn lối sống an phận, tầm thường. Họ để tuổi trẻ trôi qua trong sự lặp lại, không mục tiêu, để rồi khi nhìn lại, chỉ còn sự tiếc nuối. Dẫu vậy, cũng cần khẳng định rằng ước mơ không đồng nghĩa với mơ mộng viển vông. Theo đuổi ước mơ đòi hỏi sự tỉnh táo, kiên trì và hành động thực tế, nếu không, ước mơ sẽ chỉ dừng lại ở lời nói.

Ước mơ không nhất thiết phải lớn lao hay vĩ đại. Một ước mơ giản dị nhưng chân chính, được theo đuổi đến cùng, cũng đủ làm nên giá trị của một đời người. Điều quan trọng là con người không đánh mất ước mơ giữa những biến động của cuộc sống.

Là người trẻ hôm nay, mỗi chúng ta cần sớm xác định cho mình một ước mơ phù hợp, không ngừng học tập và rèn luyện để từng bước biến ước mơ ấy thành hiện thực. Bởi như Gabriel Garcia Marquez đã khẳng định, con người không già đi vì năm tháng, mà vì đánh mất ước mơ của chính mình.

Câu 1

Điểm nhìn của người kể chuyện trong văn bản là ngôi kể thứ ba, nhưng đặt điểm nhìn trần thuật gắn chặt với nhân vật Thứ, đi sâu vào thế giới nội tâm, suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật.

Vậy đây là điểm nhìn bên trong, giúp người đọc cảm nhận rõ bi kịch tinh thần của người trí thức tiểu tư sản.

Câu 2

Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, ước mơ của nhân vật Thứ là:

+Thi đỗ Thành chung, tú tài, vào đại học

+Sang Tây du học

+Trở thành một vĩ nhân, đem đến những thay đổi lớn lao cho đất nước

Câu 3

Trong đoạn trích, Nam Cao đã sử dụng biện pháp tu từ liệt kê kết hợp với điệp ngữ:

+Liệt kê: “sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục ra”

+Điệp ngữ: “sẽ”, “khinh y”

Tác dụng:

+Nhấn mạnh sự tàn lụi dần dần, vô vọng của cuộc đời Thứ

+Thể hiện nỗi ám ảnh, tuyệt vọng, uất ức của nhân vật trước tương lai mờ mịt

+Làm nổi bật bi kịch “chết mòn khi đang sống” – sống mà không có ý nghĩa, không được là chính mình

Câu 4

Qua đoạn trích, có thể nhận xét:

-Cuộc sống của Thứ:

+Nghèo túng, bế tắc, không lối thoát

+Bị cơm áo, hoàn cảnh xã hội vùi dập

+Cuộc đời trôi đi trong sự lụi tàn, vô nghĩa

-Con người của Thứ:
+Có học thức, từng giàu ước mơ, khát vọng

+Nhạy cảm, có ý thức về bi kịch của chính mình

+Nhưng nhu nhược, thiếu bản lĩnh, không dám vượt thoát số phận

Câu 5

Từ văn bản Sống mòn của Nam Cao, có thể rút ra triết lí nhân sinh sâu sắc: sống là phải dám thay đổi, dám vượt lên hoàn cảnh, nếu không con người sẽ “chết mòn” ngay trong chính cuộc đời mình. Nhân vật Thứ ý thức rất rõ về sự vô nghĩa của một cuộc sống cam chịu, tù túng, nhưng lại không đủ bản lĩnh để thoát ra, vì thế cuộc đời anh trôi qua trong bế tắc và đau khổ. Qua đó, tác giả nhắc nhở mỗi người không nên sợ hãi sự đổi thay, không nên để thói quen và hoàn cảnh trói buộc ước mơ, khát vọng sống. Chỉ khi dám hành động và tự làm chủ cuộc đời, con người mới sống đúng nghĩa là sống.