phạm bá nam phong

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của phạm bá nam phong
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Biến đổi khí hậu là sự thay đổi lâu dài của khí hậu (nhiệt độ, mưa, gió...).

Câu 2: Hệ thống sông gồm: sông chính, phụ lưu, chi lưu.

Câu 3: Rừng nhiệt đới phân bố chủ yếu ở gần xích đạo.

Câu 4: Đặc điểm: nóng ẩm quanh năm, mưa nhiều, rừng rậm, đa dạng sinh vật.

Câu 5: Đới nóng nằm giữa hai chí tuyến (Bắc và Nam).

Câu 6: Đới lạnh ở gần hai cực (Bắc Cực và Nam Cực).

Câu 7: Các điều kiện tự nhiên: khí hậu, đất, nước, địa hình, sinh vật.

Câu 8: Do khai thác quá mức, ô nhiễm môi trường, chặt phá rừng.

Câu 9: Biến đổi khí hậu là sự thay đổi lâu dài của các yếu tố khí hậu trên Trái Đất.

Câu 10: Thuộc hệ thống sông: sông chính, phụ lưu, chi lưu.

Câu 11: Phát triển mạnh nhất ở khu vực xích đạo (Amazon, Congo, Đông Nam Á).

Câu 12: Nhiều tầng cây, xanh quanh năm, sinh vật phong phú.

Câu 13: Giữa chí tuyến Bắc và chí tuyến Nam.

Câu 14: Thuộc đới lạnh: Bắc Cực, Nam Cực.

Câu 15: Khí hậu (ví dụ điển hình).

Câu 16: Hoạt động con người: khai thác tài nguyên quá mức.


II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 17 (1,5 điểm)

Dân cư phân bố không đều vì:

  • Điều kiện tự nhiên khác nhau (khí hậu, đất đai…)
  • Kinh tế phát triển không đồng đều
  • Lịch sử khai thác lãnh thổ khác nhau

Câu 18 (1,5 điểm)

Ví dụ:

  • Trên cạn: rừng có hổ, voi, chim, cây gỗ…
  • Dưới nước: biển có cá, tôm, san hô, rong biển…

Câu 19 (1,5 điểm)

Dân cư tập trung đông ở:

  • Đồng bằng, khí hậu thuận lợi
  • Kinh tế phát triển

Thưa ở:

  • Núi cao, hoang mạc, vùng lạnh

Câu 20 (1,5 điểm)

Ví dụ:

  • Lục địa: rừng Amazon có nhiều loài động thực vật
  • Đại dương: có cá voi, cá mập, san hô, sinh vật biển đa dạng

phố cổ hội an;chùa cầu


nick tui là Arksd68 rank bạch kim IV


nick tui là Arksd68 kb nha


a) Điện năng tiêu thụ

\(A = P \cdot t = 110 \cdot 4 = 440 \&\text{nbsp};\text{Wh} = 0,44 \&\text{nbsp};\text{kWh}\)

👉 Đáp án: \(0,44 \&\text{nbsp};\text{kWh}\)


b) Cường độ dòng điện

\(I = \frac{P}{U} = \frac{110}{220} = 0,5 \&\text{nbsp};\text{A}\)

👉 Đáp án: \(0,5 \&\text{nbsp};\text{A}\)

3x+5=3(7x−5)

\(3 x + 5 = 21 x - 15\)

\(3 x - 21 x = - 15 - 5\)

\(- 18 x = - 20\)

\(x = \frac{10}{9}\)

Trong quãng đời học sinh, mỗi người đều có cho mình những kỉ niệm đáng nhớ dưới mái trường thân yêu. Đối với em, ngoài những giờ học trên lớp thì những buổi trải nghiệm thực tế luôn để lại ấn tượng sâu sắc nhất. Trong số đó, em nhớ nhất là lần được tham gia buổi trải nghiệm do nhà trường tổ chức. Đó không chỉ là một hoạt động thú vị mà còn giúp em học được nhiều điều bổ ích, để lại trong em những cảm xúc khó quên.

Hôm ấy là một buổi sáng thật đẹp. Bầu trời trong xanh, những tia nắng nhẹ nhàng len lỏi qua tán cây, chiếu xuống sân trường như dát vàng. Không khí buổi sáng mát mẻ khiến ai cũng cảm thấy dễ chịu. Ngay từ sớm, chúng em đã có mặt đông đủ tại sân trường. Khác với mọi ngày, ai nấy đều háo hức, rộn ràng hơn hẳn. Tiếng nói cười vang lên khắp nơi, tạo nên một bầu không khí vui tươi và đầy năng lượng.

Sau khi ổn định đội hình, thầy cô bắt đầu phổ biến nội dung của buổi trải nghiệm. Hôm đó, chúng em sẽ tham gia hoạt động trồng cây và dọn dẹp vệ sinh khuôn viên trường. Khi nghe thầy cô nói, em cảm thấy vô cùng thích thú. Đây là lần đầu tiên em được trực tiếp tham gia một hoạt động ý nghĩa như vậy nên trong lòng vừa háo hức, vừa có chút hồi hộp.

Chúng em được chia thành từng nhóm nhỏ để thuận tiện cho công việc. Em cùng với một số bạn trong lớp được giao nhiệm vụ trồng cây ở góc sân phía sau dãy nhà học. Khi bắt đầu làm việc, em cầm chiếc cuốc nhỏ trong tay mà vẫn còn lúng túng. Đất khá cứng nên việc đào hố không hề dễ dàng. Những nhát cuốc đầu tiên của em còn vụng về, đất văng ra không đều. Nhưng nhờ sự hướng dẫn tận tình của thầy cô và sự giúp đỡ của các bạn, em dần quen tay hơn.

Không khí làm việc thật sôi nổi. Bạn thì đào hố, bạn thì giữ cây, bạn khác lại lấp đất và tưới nước. Mỗi người một việc, phối hợp nhịp nhàng với nhau. Thỉnh thoảng, chúng em lại nhìn nhau cười vì những tình huống vui nhộn như bạn bị đất bắn vào áo hay làm rơi xẻng. Dù công việc có phần vất vả nhưng ai cũng cảm thấy vui vẻ và hào hứng.

Sau một thời gian làm việc chăm chỉ, cuối cùng nhóm em cũng hoàn thành việc trồng cây. Nhìn cây non được trồng ngay ngắn, lá xanh mơn mởn dưới ánh nắng, em cảm thấy vô cùng tự hào. Đó là thành quả của sự cố gắng và tinh thần đoàn kết của cả nhóm. Dù tay chân lấm lem bùn đất, mồ hôi nhễ nhại nhưng em lại cảm thấy rất hạnh phúc.

Không dừng lại ở đó, chúng em còn tham gia dọn dẹp vệ sinh khuôn viên trường. Những mẩu giấy, vỏ chai, lá khô được thu gom lại gọn gàng. Sân trường dần trở nên sạch sẽ, thoáng đãng hơn. Khi nhìn thấy sự thay đổi rõ rệt ấy, em càng hiểu hơn về ý nghĩa của việc giữ gìn vệ sinh môi trường. Những hành động nhỏ bé nhưng nếu ai cũng thực hiện thì sẽ mang lại kết quả lớn lao.

Trong suốt buổi trải nghiệm, em nhận ra rằng làm việc tập thể không chỉ giúp công việc hoàn thành nhanh hơn mà còn mang lại niềm vui và sự gắn kết giữa các thành viên. Em cảm thấy mình gần gũi với bạn bè hơn, hiểu nhau hơn qua từng công việc nhỏ. Đồng thời, em cũng học được cách tự lập, biết chia sẻ và có trách nhiệm với công việc chung.

Khi buổi trải nghiệm kết thúc, chúng em tập trung lại để nghe thầy cô nhận xét. Thầy cô khen ngợi tinh thần làm việc tích cực của chúng em và nhắc nhở cần tiếp tục giữ gìn môi trường xanh – sạch – đẹp. Những lời dặn dò ấy khiến em suy nghĩ rất nhiều. Em hiểu rằng bảo vệ môi trường không phải là việc làm nhất thời mà cần được duy trì mỗi ngày.

Trên đường trở về lớp, lòng em vẫn còn lâng lâng những cảm xúc vui sướng. Hình ảnh những hàng cây nhỏ vừa được trồng, sân trường sạch sẽ và tiếng cười của bạn bè cứ hiện lên trong tâm trí em. Đó thực sự là một kỉ niệm đẹp mà em sẽ không bao giờ quên.

Qua buổi trải nghiệm ấy, em không chỉ học được cách trồng cây, giữ gìn vệ sinh mà còn hiểu hơn về giá trị của lao động. Em nhận ra rằng mỗi hành động nhỏ của mình đều có thể góp phần làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Em cảm thấy yêu trường, yêu lớp và trân trọng những kỉ niệm tuổi học trò hơn bao giờ hết.

Buổi trải nghiệm ấy đã khép lại nhưng dư âm của nó vẫn còn mãi trong em. Em mong rằng trong tương lai, nhà trường sẽ tổ chức thêm nhiều hoạt động ý nghĩa như vậy để chúng em có cơ hội học hỏi, rèn luyện và trưởng thành hơn. Đối với em, đó sẽ luôn là một trong những kỉ niệm đáng nhớ nhất dưới mái trường thân yêu.

Gọi chiều rộng là \(x\) ⇒ chiều dài là \(3 x\)

Khi tăng mỗi chiều thêm 1m, phần diện tích tăng thêm chính là:

  • 1 dải theo chiều dài: \(3 x\)
  • 1 dải theo chiều rộng: \(x\)
  • 1 ô vuông góc: \(1\)

⇒ Tổng tăng:

\(3 x + x + 1 = 17\)

\(3 x + x + 1 = 17\)

Giải nhanh:

\(4 x + 1 = 17 \Rightarrow x = 4\)

Diện tích ban đầu:

\(3 x \cdot x = 12 \cdot 4 = 48 \&\text{nbsp};\text{m}^{2}\)

👉 Đáp án: 48 m² (cách này nhanh hơn, dễ nhớ 👍)