Câu 1 Bài làm Hai vợ chồng người thầy bói trong văn bản là những con người sống dựa vào sự mê tín của người khác để kiếm sống. Họ không có khả năng thật sự nhưng lại giả vờ hiểu biết, lợi dụng tâm lí lo lắng, tò mò của mọi người để phán đoán, nói những điều mơ hồ. Qua đó, họ hiện lên với bản chất thiếu trung thực, thực dụng, đặt lợi ích cá nhân lên trên hết. Đồng thời, hình ảnh hai vợ chồng thầy bói còn phản ánh một thực trạng xã hội: nhiều người nhẹ dạ, tin vào bói toán, tạo điều kiện cho những kẻ như họ tồn tại. Tác giả qua đó phê phán thói mê tín dị đoan và nhắc nhở con người cần tỉnh táo, tin vào lí trí thay vì những điều vô căn cứ. Câu 2 Bài làm Trong xã hội hiện đại, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của con người. Tuy nhiên, tôi tán thành với ý kiến cho rằng: “Mạng xã hội khiến con người cô đơn hơn”. Thực tế, dù giúp kết nối mọi người dễ dàng hơn, mạng xã hội lại vô tình làm giảm đi những mối quan hệ thực tế. Trước hết, mạng xã hội khiến con người dành quá nhiều thời gian cho thế giới ảo. Thay vì gặp gỡ, trò chuyện trực tiếp, nhiều người chỉ tương tác qua màn hình điện thoại. Điều này khiến các mối quan hệ trở nên hời hợt, thiếu sự gắn kết sâu sắc. Dần dần, con người cảm thấy trống trải ngay cả khi có rất nhiều “bạn bè” trên mạng. Bên cạnh đó, mạng xã hội còn tạo ra áp lực vô hình. Người dùng thường so sánh bản thân với những hình ảnh “hoàn hảo” của người khác, từ đó cảm thấy tự ti, cô lập. Nhiều người chỉ thể hiện mặt tốt đẹp, che giấu cảm xúc thật, khiến việc giao tiếp trở nên thiếu chân thành. Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng mạng xã hội cũng có những lợi ích nhất định như giúp kết nối, chia sẻ thông tin nhanh chóng. Vấn đề nằm ở cách con người sử dụng nó. Nếu lạm dụng, mạng xã hội sẽ trở thành nguyên nhân khiến con người xa cách nhau hơn. Vì vậy, mỗi người cần sử dụng mạng xã hội một cách hợp lí, cân bằng giữa cuộc sống thực và thế giới ảo. Hãy dành thời gian cho gia đình, bạn bè và những mối quan hệ ngoài đời thực. Chỉ khi đó, con người mới thực sự thoát khỏi cảm giác cô đơn và sống một cuộc sống ý nghĩa hơn.

Câu 1: Thời gian không cụ thể (phiếm chỉ). Câu 2: - Giống nhau: bị khiếm khuyết, bảo thủ, không nghe nhau. Câu 3: → Gặp đám ma → mỗi người cảm nhận khác → cãi nhau. Câu 4: - Đề tài: Phê phán sự chủ quan, không lắng nghe. - Căn cứ: Hai vợ chồng ai cũng cho mình đúng. Câu 5:

Em đồng ý. Vì mỗi người có góc nhìn khác nhau, cần lắng nghe để hiểu đúng. Nếu không sẽ dễ tranh cãi. Ví dụ làm việc nhóm, biết nghe nhau thì kết quả tốt hơn.

Câu 1 Nhân vật con Kiến trong văn bản “Con Kiến và con Bồ Câu” là hình ảnh tiêu biểu cho lòng biết ơn và tình nghĩa. Khi gặp nạn bị dòng nước cuốn trôi, Kiến đã được Bồ Câu cứu giúp bằng cách thả chiếc lá xuống nước. Kiến thoát chết và luôn ghi nhớ ơn cứu mạng ấy. Sau này, khi thấy Bồ Câu gặp nguy hiểm trước mũi tên của người thợ săn, Kiến không ngần ngại lao tới cắn vào chân người đó để cứu Bồ Câu. Hành động tuy nhỏ bé nhưng đầy dũng cảm và kịp thời. Qua đó, Kiến hiện lên là một con vật biết sống có nghĩa, có trước có sau, sẵn sàng giúp đỡ ân nhân của mình. Câu chuyện gửi gắm bài học sâu sắc về lòng biết ơn

Câu 1. Phương tiện phi ngôn ngữ: hình ảnh (ảnh minh họa đua thuyền độc mộc)

Câu 2. Lễ hội đua thuyền độc mộc được tổ chức nhằm: → Giữ gìn, bảo tồn văn hoá bản địa và tưởng nhớ anh hùng A Sanh.

Câu 3. Chi tiết: “Thuyền độc mộc dùng để chở bộ đội, vũ khí, lương thực qua sông…” Cảm nhận: → Cho thấy vai trò rất quan trọng của thuyền độc mộc trong kháng chiến, góp phần vào chiến thắng; thể hiện sự sáng tạo và tinh thần yêu nước của người dân.

Câu 4. Biện pháp tu từ: liệt kê (chở bộ đội, vật tư, lương thực, vũ khí…). Tác dụng: → Làm rõ công dụng của thuyền độc mộc, nhấn mạnh vai trò to lớn của nó trong kháng chiến.

Câu 5. Bài học: → Cần trân trọng, giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá truyền thống; góp phần bảo tồn bản sắc dân tộc.