Phạm Phương Linh
Giới thiệu về bản thân
tổng 2 số là : 350*2=700
ta có sơ đồ
số bé: |---|---|
số lớn: |---|---|---|
gtri một phần là : 700/(2+3)=140
số bé là : 140*2=280
số lớn là : 140*3=420
Đ/s: số bé:280;số lớn;420
-4/ 8 = x/ -10
8x = -4 .(-10)
8x = 40
x = 40:8
x=5
-4/ 8 = -7/ y
-4 .y = 8.(-7)
-4 .y = -56
y = -56 :(-4)
y= 14
-4/ 8 = z/ -3
8z = -4 .(-3)
8z = 12
z= 12 : 8
z=1,5
Vậy x=5; y=14; z=1,5
TICK ĐÚNG
Cách tính tổng dãy số cách đều : (số cuối + số đầu). số số hạng /2
Vậy :(10+1). 10 /2= 55
a)Chu vi một hình thang là :10+20+(13.2)=56 cm
Tổng độ dài các đoạn ống là :56.4=224 cm
b)Diện tích một hình thang là :(10+20).12:2=180 cm2
Tổng diện tích lượng giấy làm chụp đèn là :180.4=720 cm2
Vậy........
TICK ĐÚNG✰✰✰
B
ta có a+3c=8
a+2b=10
➝ a=8-3c
2b=10-a=10-(8-3c)=2+3c → b=(2+3c): 2
Vì a;b;c là các cs ko âm nên a;b;c ∈ {0,1,2,…,9}
ta có a=8-3c ≥ 0 → c ≤ 2
b là số nguyên nên 2+3c phải chẵn → c là số chẵn
→c=0 hoặc c=2
TH1;c=0
a+3c=8
a+0=8
a=8-0
a=8
a+2b=10
8+2b=10
2b=10-8
2b=2
b=2/2
b=1
→ P = a+b+c = 8+1+0 = 9
TH2:c=2
a+3c=8
a+6=8
a=8-6
a=2
a+2b=10
2+2b =10
2b=10-2
2b=8
b=8/2
b=4
→P = a+b+c = 2+4+2 = 8
Vì tổng a+b+c có giá trị lớn nhất nên
a+b+c = 8+1+0=9
Vậy a=8; b=1; c=0
NHỚ TICK ĐÚNG !!!!!
ta có a+3c=8
a+2b=10
➝ a=8-3c
2b=10-a=10-(8-3c)=2+3c → b=(2+3c): 2
Vì a;b;c là các cs ko âm nên a;b;c ∈ {0,1,2,…,9}
ta có a=8-3c ≥ 0 → c ≤ 2
b là số nguyên nên 2+3c phải chẵn → c là số chẵn
→c=0 hoặc c=2
TH1;c=0
a+3c=8 a+2b=10
a+0=8 8+2b=10
a=8-0 2b=10-8
a=8 2b=2
b=2/2
b=1
→ P = a+b+c = 8+1+0 = 9
TH2:c=2
a+3c=8 a+2b=10
a+6=8 2+2b =10
a=8-6 2b=10-2
a=2 2b=8
b=8/2
b=4
→P = a+b+c = 2+4+2 = 8
Vì tổng a+b+c có giá trị lớn nhất nên
a+b+c = 8+1+0=9
Vậy a=8; b=1; c=0
NHỚ TICK ĐÚNG !!!!!
On: dùng trước occasion (dịp, dịp nào đó)
What: từ để hỏi, nghĩa là “nào / gì”
Occasion: dịp, sự kiện
-Cấu trúc thường dùng:
On what occasion + do/does + S + V…? = Vào dịp nào thì bạn…?
Vậy điển What.
c1:lục bát; Trần Đăng Khoa
c2:na; chuối; tre; mây
c3:luyên thuyên; bùng boong; loẹt quẹt; lom khom
c4: Bài thơ đã thể hiện vẻ đẹp làng quê mộc mạc mà chan hòa tình cảm.Qua đó cho ta cảm nhận tình yêu,sự say mê của tác giả trước cánh sắc thiên nhiên buổi sớm.
c5:-Tác giả đã sử dụng bptt nhân hóa. Trong đó, tác giả nhân hóa hình ảnh "trời" ; "sân" qua nhg từ ngữ "ông"; "bà"; "nổi lửa";"vấn".
-Tác dụng
.+)Giúp "trời"; "sân" trở nên có hồn,sinh động,gần gũi với con người. Tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ.
+)Tác giả như đang thổi hồn vào cảnh vật khiến bầu trời ,mảnh sân vốn vô tri, vô giác thêm phần ngộ nghĩnh, đáng yêu như trẻ thơ, gợi nên trong trái tim độc giả nhiều cảm xúc.
+)Thể hiện tâm hồn tinh tế, trí tưởng tượng phong phú,tình yêu sự say mê của tác giả trc cảnh sắc thiên nhiên.
c6:Nhà thơ có tâm hồn rất nhạy cảm, trong sáng và tinh tế, dễ rung động trước những hình ảnh bình dị của cuộc sống hằng ngày.Trần Đăng Khoa có tình yêu tha thiết với thiên nhiên và quê hương, thể hiện qua cách quan sát buổi sáng với nắng, gió, cây cối, con người xung quanh rất gần gũi, thân thương.Tâm hồn ông hồn nhiên, giàu trí tưởng tượng, mang nét ngây thơ của trẻ em nhưng vẫn sâu sắc và giàu cảm xúc.
15-(x+2)=20
x+2=15-20
x+2=-5
x=-5-2
x=-7
vậy x=-7