Câu 1 : " Chiều cầu hiến tài" là tác phẩm thể hiện năng lực lập luận bậc thầy của Nguyễn trãi . Mở đầu, ông nêu chân lý trị nước:" được thịnh trị tất ở việc cử hiển" đệ khẳng định vai trò then chốt của hiền và tài tạo tiền đề bền vững cho toàn bộ tác phẩm. Nối tiếp , ông sử dụng phép lập luận quy nạp, dẫn hàng loạt dẫn chứng tiêu biểu từ sách trung hoa như: tiêu hà tào tham, địch nhân kiệt,... cách nêu này dẫn chứng một cách cụ thể, xác thực khiến lí lẽ trở nên đáng tin ,đồng thời đề cao truyền thống tiến cử , vừa gợi mở cho quan lại đương thời noi theo.Từ xưa đến nay, ông quay về "nay trâm", dùng lỗi lập luận diễn dịch để ban hành chủ trương: quan tam phẩm trở lên phải tiến cử, người tài được tự tiến. Đặc biệt, giọng văn khiêm nhường "như gần vực sâu", kết hợp biện pháp so sảnh, điển tích Mao Toại, Ninh Thích đã xóa bỏ tâm lý e ngại “bán rao ngọc", khuyến khích người tài mạnh dạn ra giúp nước. Lập luận chặt chẽ, giàu sức lay động, vừa có lý vừa có

Câu 2

Hiền tài là nguyên khí quốc gia,Được đất nước hết sức coi trọng và nâng đỡ. thế nhưng một thực trạng đáng lo ngại đang diễn ra là chảy máu chất xám

Chảy máu chất xám tức những người tài giỏi,trí thức trẻ được đất nước và quê nhà hết mình nâng đỡ nhưng lại lựa chọn ở lại nước ngoài làm việc thay vì cống huyến những gì học được từ bên ngoài cho đất nước.

Có hai nguyên nhân chính dẫn đến hiện tượng này. Trước tiên là khách quan, các nước phát triển có môi trường làm việc , học tập ,cùng với đó trình độ cao, nhờ đó người trẻ dễ dàng nhìn thấy được những lộ trình thăng tiến rõ ràng, đại ngộ tốt và được tôn trọng giá trị của bản thân cao hơn.so sánh với trong nước, nhiều cơ quan vẫn có những thủ tục rườm rà, mức lương thấp không đáp ứng nhu cầu sống ở các thành phố lớn. Nhìn thấy những điều hấp dẫn như vậy từ nước ngoài người trẻ sinh ra tâm lý muốn hưởng thụ thành quả bản thân làm ra, muốn có người trình độ đủ cao để hiểu những gì họ làm đồng thời tạo điều kiện tốt hơn cho gia đình, đây là nguyên nhân chủ quan của người tài tức tâm lý của người tài.

Hậu quả của việc chảy máu chất xám thể hiện rất rõ.Thứ nhất, Quốc gia mất nguồn nhân lực chất lượng cao mà nhà nước đã đầu tư hàng chục năm đào tạo , cùng với đó, các ngày hot như công nghệ, y học,.... Thiếu chuyên gia đầu ngành, đất nước đi mãi sau cuộc đuổi đua đổi mới sáng tạo. Và cuối cùng, nó tạo cho thế hệ trẻ tâm lý học giỏi để đi ra ngoài kiếm tiền tốt hơn, làm giảm động lực cống hiến.

Tuy nhiên, ta không nên nhìn nhận vấn đề này một cách cực đoan. Nhiều trí thức ở nước ngoài vẫn đang đóng góp bằng cách chuyển giao công nghệ, đầu tư công nghệ về nước và đào tạo từ xa phổ cập kiến thức cho tài năng trẻ trong nước.Giải pháp để tránh chảy máu chất xám diễn ra, đất nước cần cải thiện môi trường xanh nước, đổi mới cơ chế tuyển dụng, trả lương theo năng lực sản phẩm tức những người làm ra sản phẩm tốt hơn có quyền được thêm hoa hồng, vừa công bằng lại vừa nêu lên những giá trị của người tài.

Chảy máu chất xám là thách thức , nhưng cũng là phép thử cho năng lực của quốc gia. Khi người tài thấy tài năng của mình được trọng dụng được công nhận họ sẽ trở về.

Câu 1 -Phương thức biểu đạt chính: nghi luận Câu 2 - chủ thể bài viết là vua Lê thánh tổ tức lê lợi Câu 3 - mục đích chính là kêu gọi, khuyến khích các quan lại tiến cử người hiền tài Đường lối tiến cử: +)Các quan từ tam phẩm trở lên cử người có tài +)Cho phép tự tiến cử. +)Thưởng cho người tiến cử được người tài Câu4 -Dẫn chứng: Các quan đời Hán, Đường như Tiêu Hà, Nguy Vô Tri, Địch Nhân Kiệt, Tiêu Tung tiến cử người tài. -Cách nêu dẫn chứng: Cụ thể, tiêu biểu, có thuyết phục Câu 5 Chủ thể bài viết (vua Lê Thái Tổ) có phẩm chất: +)Sáng suốt, biết trọng dụng người tài +)Khiêm tốn, cầu hiền +)Muốn xây dựng đất nước thịnh vượng