mik chỉ có môn GDCD thôi bn có lấy ko mik cko

Đề cương : GDCD

1. Nêu các loại biển báo thông dụng và đặc điểm của nó. Lấy 3 vd cho mỗi loại biển báo 

- Em hay người thân của em đã vi phạm luật giao thông bao giờ chưa? Tìm cách chông ùn tắc giao thông

2. 

 Ở phần "3. BÀI TẬP" phần b

3 .

Viết đoạn văn khoảng 10 câu để làm sáng tỏ nội dung '' Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng "

bạn chỉ cần đổ thêm mấy con cá vào bể nữa để nó ăn cùng, thế mà bạn cx k bt >:|

chỉ cần cho thêm mấy có cá vào ăn cùng cho hết chỗ thức ăn đó là được 

1/6 phút =  60 x 1/6 = 10 giây

1/5 thế kỉ = 100 x 1/5 = 20 năm

3 ngày 6 giờ = 3 x 24 + 6 = 78 giờ 

1/6 phút = 10 giây

1/5 thế kỉ = 20 năm

3 ngày 6 giờ = 78 giờ

mong cô Hoài đọc được bài này

đội trg đội anti tên acc đó bn tìm ik là thấy

-M trung điểm của AB
-MA và MB là hai tia đối nhau
-AM+MB=AB
-A,M,B thẳng hàng và AM<AB

Bài 2: 

a) ĐKXĐ: \(\left\{{}\begin{matrix}x\ge0\\x\notin\left\{4;9\right\}\end{matrix}\right.\)

b) Ta có: \(B=\dfrac{2\sqrt{x}-9}{x-5\sqrt{x}+6}-\dfrac{\sqrt{x}+3}{\sqrt{x}-2}-\dfrac{2\sqrt{x}+1}{3-\sqrt{x}}\)

\(=\dfrac{2\sqrt{x}-9-\left(x-9\right)+\left(2\sqrt{x}+1\right)\left(\sqrt{x}-2\right)}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}-3\right)}\)

\(=\dfrac{2\sqrt{x}-9-x+9+2x-4\sqrt{x}+\sqrt{x}-2}{\left(\sqrt{x}-2\right)\cdot\left(\sqrt{x}-3\right)}\)

\(=\dfrac{x-\sqrt{x}-2}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}-3\right)}\)

\(=\dfrac{\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}-3}\)

c) Để B>1 thì B-1>0

\(\Leftrightarrow\dfrac{\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}-3}-\dfrac{\sqrt{x}-3}{\sqrt{x}-3}>0\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{4}{\sqrt{x}-3}>0\)

\(\Leftrightarrow\sqrt{x}>3\)

hay x>9

Bài 2: 

d) Để B nguyên thì \(\sqrt{x}+1⋮\sqrt{x}-3\)

\(\Leftrightarrow4⋮\sqrt{x}-3\)

\(\Leftrightarrow\sqrt{x}-3\in\left\{-2;-1;1;2;4\right\}\)

\(\Leftrightarrow\sqrt{x}\in\left\{1;2;4;5;7\right\}\)

hay \(x\in\left\{1;16;25;49\right\}\)

không

không

tiếng việt 2 có 137 bài học

nhưng các bài văn thì các bạn ko được viết và chỉ chép bài văn do cô đưa ra thôi 

lấy 6h+4h=10h 

lấy 10/2=5

Bài 3: 

a: =>-10<x<3

b: \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x-3=0\\8-y=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left(x,y\right)=\left(3;8\right)\)

Bài 4: 

\(\Leftrightarrow3n+2\in\left\{1;-1;3;-3;5;-5;15;-15\right\}\)

hay \(n\in\left\{-1;1\right\}\)