Tham khảo:

“Con tằm” và “lũ kiến chính là hai ẩn dụ nói về những thân phận “nhỏ bé” sống âm thầm dưới đáy xã hội cũ. Thật đáng “thương thay”, thương xót cho những kiếp người phải làm đầu tắt mặt tối mà chẳng được ăn, được hưởng một tí gì! Khác nào một kiếp tằm, một kiếp kiến !

“Thương thay thân phận con tằm,
Kiểm ăn được mấy phải nằm nhả tơ.
Thương thay lũ kiến li tỉ,
Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi”

Kiếp tằm “phải nằm nhả tơ”, kiếp kiến “phải đi tìm mồi”, nhưng “kiếm ăn được mấy”. Điệp ngữ “kiếm ăn được mấy” cất lên hài lần đã tố cáo và phản kháng xã hội cũ bất công, kẻ thì “ngồi mát hưởng bát vàng”, “kẻ ăn không hết, người lần không ra”.

Hạc, chim, con cuốc, là ba ẩn dụ nói về những thân phận, số phận nếm trải nhiều bi kịch cuộc đời. “Hạc” muốn tìm đến mọi chân trời, muốn “lánh đường mây” để thỏa chí tự do, phiêu bạt. “Chim” muốn bay cao, bay xa, tung hoành giữa bầu trời, nhưng chỉ “mỏi cánh” mà thôi. Đó là những cuộc đời phiêu bạt, những cố gắng vô vọng của người lao động trong xã hội cũ, thật “thương thay” thật đáng thương !

“Thương thay hạc lánh đường mây,
Chim bay mỏi cánh biết ngày nào thôi”

Thân phận con cuốc càng đáng “thương thay” ! Nó đã “kêu ra máu” giữa trời mà “cố người nào nghe”, nào có được cảm thông, được san sẻ. “Con cuốc” trong văn cảnh này biểu hiện cho nỗi oan trái, cho nỗi đau khổ của nhân dân lao động không được lẽ công bằng nào soi tỏ. Càng kêu máu càng chảy, càng đau khổ tuyệt vọng:

“Thương thay con cuốc giữa trời,
Dầu kêu ra máu có người nào nghe”

Em tham khảo:

Tác giả dân gian đã sử dụng thành công phép điệp ngữ và ẩn dụ. Việc lặp đi lặp lại cấu trúc than thân “thương thay” đi liền với những hình ảnh và hoạt động hàng ngày cùa các hình tượng (tằm, kiến, hạc, quốc), và phép tu từ ẩn dụ: dùng hình ảnh những con vật nhỏ bé, yếu ớt nhưng chăm chỉ, siêng năng để nói về những người dân lao động thấp cổ, bé họng, đã giúp người bình dân xưa nhấn mạnh vào nỗi bất hạnh, phải chịu nhiều áp bức, bất công, bị bóc lột một cách tàn nhẫn của người lao động nghèo trong xã hội cũ.

Gọi x, y(x,y>0;gam)  là lượng khí cacbonic và oxi mà 1m² lá cây xanh đã thu vào và nhả ra

Theo đề bài ta có:

x 11 = y 8 = x − y 11 − 8 = 6 3 = 2 ⇒ x = 22 ; y = 16

Vậy lượng khí cacbonic và oxi mà 1m² lá cây xanh đã thu vào và nhả ra lần lượt là 22 gam và 6 gam

um tui cho vía full 8đ nè

vía đấy

/:/

Kiểu hoán dụ : Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi tên sự vật.

Chúc học tốt !

Từ đó thuộc kiểu hoán dụ :                                                                                                           - Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật

Thí nghiệm lá nhả ô xi trong quang hợp:

Khi cho cây rong vào bể cá thì có những bóng nước sủi lên chứng tỏ lá cây rong nhả ỗi trong quang hợp

Thí nghiệm lá cây nhả hơi nước trong hô hấp

Chẩn bị 2 bình nước và 2 cành tươi một cành nhắt là còn một cành ko ngắt lá

Cho 2 cành vào 2 bình

Đặt 2 bình lên cân zôbétvan

Đặt thêm thứ gì vào bình có cành ko có là cho 2 bình bằng nhau

Sau 1 giờ thì bình có cành có là nhẹ hơn bình có cành ko có lá

Chứng tỏ lá cây đã thoát hơi nước lên bình mới nhẹ đi

Chúc bn học tốt

Haizzzz...

cái vé này chói quá ko nhận đâu =)

Bạt vía là sợ hãi đến mức như mất cả hồn vía

nghĩa của từ " bạt vía " là : sợ hãi đến mức như mất cả hồn vía

hsg môn j

toán

câu văn ''rồi cả nhả tôi - trừ tôi - vui như tết khi bé phương, qua giới thiệu của chú tiến lê , được tham gia trại thi vẽ quốc tế'' là câu so sánh

có vì câu "vui như tết" là câu so sánh