lơi ích của việc khai thác rừng amadon : 

- cung cấp được nhiều nguyên liệu trong xây dựng 

- cung cấp đc nhiều loại gỗ quý hiếm nhiều kinh tế 

hậu quả của vc khai thác rừng Amadon :

-gây ra lũ lụt 

- xói mòn đất 

-gây ảnh hưởng tới hệ sinh thái của mọi vật

-ảnh hưởng trầm trọng tới môi trường 

liên hệ tới việc khai thác rừng ở VN: 

- Vn ta đang cs một số vấn đề về khai thác rừng . chúng ta đã mất đi hằng ha rừng và không đc khai thác đúng cách và không được quyền cho phép của nhà nước . và từ một số nguyên nhân đó mà Vn ta xảy ra các hiện tượng lũ lụt , xói mòn đất , mất đi hàng ha rừng , một số cây trở nên quý hiếm , có khả năng bị tuyệt chủng . vì vậy chúng ta phải ra sức tuyên truyền để bao vệ rừng ở Vn và các nước trên thế giới . 

 chúc bạn học tốt

lợi ích➝tạo điều kiện phát triển kinh tế

            nâng cao đời sống của người dân amazon

hậu quả➝hủy hoại môi trường rừng amazon

               ảnh hưởng tiêu cực đến khí hậu khu vực và toàn cầu

liên hệ➝diện tích rừng ở VN ngày càng thu hẹp do chặt phá rừng ko có kế hoạch.Nhưng hiện tại thì mọi người dân đang tích cực 'trồng cây gây rừng'......

MÌNH CHỈ LM ĐC VẬY THÔI
MONG BẠN THÔNG CẢM NHA

Câu 1 (2 điểm) Triệu chứng của bệnh sốt rét. Nêu các con đường truyền bệnh và cách phòng chống. Vì sao bệnh sôt rét hay xảy ra ở miền núi. Câu 2 (2điểm) Điểm khác nhau trong đời sống và hoạt động của thằn lằn so với ếch đồng Câu 3 (2 điểm) Vai trò của chim đối với nông nghiệp Câu 4: (1 điểm) Nguyên nhân làm giảm sút độ đa dạng sinh học và biện pháp duy trì độ đa dạng sinh học. Câu 5: (3 điểm) Trình bày hướng tiến hoá của hệ thần kinh và cơ quan di chuyển của động vật ---Hết --- Đáp án Câu 1 (2điểm) * Triệu trứng của bệnh sốt rét: Khi trùng sốt rét xâm nhập vào cơ thể, chỉ 1 đến 2 tuần sau thì người bệnh lên cơn sốt. Có khi sốt liên miên, hoặc từng cơn kèm theo rét run. Mỗi cơn sốt bắt đầu bằng cảm giác mệt nhọc rũ rượi, nhức đầu, ớn lạnh, buồn ngủ. Cảm giác lạnh ngày càng tăng, người bệnh run cầm cập, nổi gai ốc, đắp bao nhiêu chăn không thấy lạnh lúc đó nhiệt độ tăng lên 38,50c, sau cơn rét nhiệt độ tiếp tục tăng lên 400c - 410c, mặt đỏ bừng, mình mẩy đau nhừ, mồ hôi đầm đìa, khô họng, khát nước. Sở dĩ có hiện tượng trên là do trùng sốt rét phá vỡ hàng loạt hồng cầu và tiết vào máu nhiều chất độc làm người bệnh lên cơ sốt rét. * Con đường truyền bệnh sốt rét từ người nấyng người khác do bị muỗi Anôphen đốt. * Muốn phòng chống bệnh sốt rét phải diệt muỗi Anôphen, phá nơi ẩn nấp của muỗi Anôphen, khai thông cống rãnh không để nước đọng, nuôi cá vào ao, hồ, chum, vại để tiêu diệt bọ gậy. Ngủ phải mắc màn, hun khói, đốt hương muỗi để tiêu diệt chúng. * Bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi: + Là nơi rừng núi âm u, nhiều cây cối thích nghi cho chỗ trú ngụ và sinh sản của muỗi. + Người dân miền núi lạc hậu, điều kiện chữa và phòng bệnh kém nên dễ lây lan, khó phòng tránh. Câu 2: (2điểm) Đời sống và hoạt động của thằn lằn so với ếch đồng có điểm khác nhau: - Nơi sống và bắt mồi: ếch đồng ưa sống và bắt mồi trong nước hoặc các bờ vực nước ngọt, còn thằn lằn ưa sống và bắt mồi ở nơi khô ráo. - Thời gian hoạt động: ếch đồng hoạt động lúc chập tối hoặc ban đêm, còn thằn lằn hoạt động vào ban ngày. - Tập tính cũng khác nhau nếu ếch đồng trú đông trong các hốc đất ẩm ướt bên bờ vực nước hoặc trong bùn thì thằn lằn trú đông trong các hốc đất khô ráo. - Sinh sản: ếch đồng thụ tinh ngoài môi trường nước, đẻ nhiều trứng, trứng có màng mỏng, ít noãn hoàng, trứng nở thành nòng nọc phát triển có biến thái. Còn thằn lằn thụ tinh trong, đẻ ít trứng, trứng có vỏ dai, nhiều noãn hoàng, trứng nở thành con non phát triển trực tiếp. Câu 3 (2 điểm) Vai trò của chim đối với nông nghiệp * Chim có lợi cho nông nghiệp: Nhiều loại động vật hoạt động nhiều và tiêu hoá nhanh nên số lượng thức ăn chúng tiêu thụ hàng ngày rất lớn, có thể bằng 1/2 đến 3 lần khối lượng cơ thể chúng (Một con nhạn nặng 30g mỗi ngày ăn hết 48 g sâu bọ), do đó chúng góp một phần rất lớn vào việc hạn chế sự phát triển của những loài sâu bọ phá hoại nông, lâm nghiệp (Đặc biệt trong giai đoạn chim bố, mẹ nuôi con) Nhiều loài chim ăn thịt săn bắt các loài gặm nhấm có hại (Một con chim lợn có thể tiêu diệt trong 1 năm 300 - 400 con chuột). Một số loà săn bắt cả những động vật có ích, song thường chỉ bắt được những con yếu hay bị bệnh nên đã trở thành một nhân tố có ích trong việc chọn lọc tự nhiên. Chim ăn quả rừng (vẹt) giúp cho việc phát tán cây rừng. Chim hút mật ăn mật hoa nên giúp cho sự thụ phấn cho cây. * Chim có hại cho nông nghiệp: Những loài chim có hại cho nông nghiệp như: Cốc, bồ nông, bói cá ăn cá, diều hâu ăn chim, gà con và cá; cắt, chim ưng ăn các loài chim ăn sâu bọ, cu gáy, gà rừng bới ăn lúa ngô, đậu trên nương; chim sẻ, chim dẽ ăn lúa. Câu 4: (1 điểm) Những nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự giảm sút độ đa dạng sinh học là: -Nạn phá rừng, khai thác gỗ và lâm sản khác, du canh, di dân khai hoang, nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng đô thị , làm mất môi trường sống của động vật. - Sự săn bắt buôn bán động vật hoang dã cộng với việc sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của các nhà máy, đặc biệt là khai thác dầu khí hoặc giao thông trên biển. Do vậy, để bảo vệ đa dạng sinh học cần có biện pháp: Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắt buôn bán động vật, đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường. Câu 5: (3 điểm) Hướng tiến hoá của hệ thần kinh - Động vật nguyên sinh: Chưa phân hoá - Ruột khoang: Hình mạng lưới -Giun đốt: Hình chuỗi hạch ( Hạch não, hạch dưới hầu, chuỗi hạch bụng) -Chân khớp: Hình chuỗi hạch (Hạch não lớn, hạch dưới hầu, chuỗi hạch ngực bụng) - Động vật có xương sống: Hình ống (Bộ não, tuỷ sống) Từ chỗ hệ thần kinh chưa phân hoá đến hệ thần kinh hình mạng lưới (Ruột khoang), tới chỗ hình chuỗi hạch với hạch não, hạch dưới hầu, chuỗi hạch bụng (Giun đốt), đến hình chuỗi hạch với hạch não lớn, hạch dưới hầu, chuỗi hạch ngực và bụng (Chân khớp) hoặc hệ thần kinh hình ống với bộ não và tuỷ sống. Hướng tiến hoá của cơ quan di chuyển: - Chưa có cơ quan di chuyển, có đời sống bám, sống cố định: Hải quỳ, san hô. - Chưa có cơ quan di chuyển, di chuyển chậm kiểu sâu đo: Thuỷ tức. - Cơ quan di chuyển còn rất đơn giản, mấu lồi và tơ bơi: Rươi -Cơ quan di chuyển đã phân hoá thành chi phân đốt: Rết. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành 5 đôi chân bò, 5 đôi chân bơi: Tôm sông. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành 2 đôi chân bò, 1 đôi chân nhảy: Châu chấu. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành vây bơi với các tia vây: Cá chép, cá trích. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành chi năm ngón có màng bơi: ếch, cá sấu. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành cánh được cấu tạo bằng lông vũ: Hải Âu. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành cánh được cấu tạo bằng màng da: Dơi. - Bộ phận di chuyển phân hoá thành bàn tay bàn chân cầm nắm: Vượn. Sự tiến hoá của cơ quan di chuyển ở động vật từ chỗ chưa có cơ quan di chuyển ở động vật sống bám vào một nơi (Hải quỳ, san hô); hoặc di chuyển bằng hình thức đơn giản kém hiệu quả, di chuyển chậm kiểu sâu đo (thuỷ tức); đếm có cơ quan di chuyển còn rất đơn giản như mấu lồi cơ, tơ bơi (rươi); phân hoá thành chi phân đốt (Rết); cuối cùng bộ phận di chuyển đã phân hoá thành các chi có cấu tạo và chức năng rất khác nhau, thích nghi với nhiều hình thức di chuyển trên các môi trường khác nhau.

HƠI LỘN XỘN BẠN THÔNG CẢM

rat cam on ban nhung minh thi xong roi

thanks

Hai bài đâu là bài nghe nên bỏ qua nhé

III

1 A

2 B

3 C

4 C

5 C

6 D

7 B

8 B

9 C

10 C

11 B

12 B

13 D

14 D

15 C

16 B

17 A

18 D

19 A

20 B

21 C

IV

1 Will teacher be replaced by robots in the future?

2 Nam said he wanted to be a robot designer

3 May said she hoped she would be in a city out at the sea

4 Linda said she overslept that morning

5 Anti-ageing pills will be invented to help people live longer

6 The contaminated results in people's health

7 If the factory doesn't treat its waste well, there will be serious water pollution

8 Five houses in a village in the easstern region were buried  by the mudslide 

9 Peter asked Mary if she wanted to travel to space one day

Bát Muội bạn nên ôn từ đầu đến cuối chứ mỗi người mỗi nơi không giống đề đâu mà bạn xin chi cho nó mệt. Bạn nên ôn những dạng Toán mà bạn đã học và học thêm những dạng Toán nâng cao trong Sách Bài Tập. Nếu bạn hiểu bài thì bài nào bạn cũng sẽ làm được thôi.

1. Wishing you all the very bests for your exams.
   Mong những điều tốt đẹp nhất đến với bạn trong kỳ thi.
2. Everything will be fine. You can do it/You can make it.
   Mọi thứ sẽ tốt đẹp cả thôi. Bạn có thể làm được mà.
3. Everyone is wishing all the best for you, and hoping that you ‘ll have success in everything you do!
   Mọi người đều cầu chúc những điều tốt đẹp nhất cho bạn, và hi vọng rằng bạn sẽ thành công trong mọi thứ bạn làm.
4. You have done deep study for getting good marks. I know you will top the exam or getting merit easily. My warmth wishes are always with you.
   Bạn đã học hành rất chăm chỉ để đạt được những điểm tốt. Mình biết bạn sẽ dẫn đầu kỳ thi hoặc vượt qua nó một cách dễ dàng. Những lời cầu chúc ấm áp của mình sẽ luôn bên bạn.
5. Wishing you luck and success in your recent exam!
   Mình mong rằng bạn thật may mắn và thành công trong kỳ thi sắp tới.
6. Good luck for your exam
   Chúc bạn kỳ thi may mắn.
7. Well done! It’s a fantastic result. Congratulations on passing! You deserve it after so much hard work.
   Bạn làm tốt lắm! Một kết quả tuyệt vời. Chúc mừng bạn đã vượt qua kỳ thi! Bạn thật xứng đáng sau bao nhiêu nỗ lực học tập.
8. Wishing you success in your exams!
   Mong rằng bạn sẽ có một mùa thi thật thành công!
9. All the best for your exam!
   Mong những điều tốt đẹp nhất sẽ đến trong kỳ thi của bạn.
10. Every time I wish you luck, something miraculous happens in your life. Keeping that tradition alive, here’s wishing that you perform to your very best in your exams.
    Mỗi khi mình chúc bạn may mắn, thì điều gì đó kỳ diệu sẽ xảy ra với cuộc sống của bạn. Cứ như thế, nên mình cầu mong rằng bạn sẽ làm bài tốt nhất trong kỳ thi của mình.
11. I know this exams means a lot to you. I’ve lit a candle and said a small prayer, just for you, asking for luck to be by your side.
    Mình biết kỳ thi này rất quan trọng với bạn. Mình vừa mới thắp nến và cầu nguyện một điều nho nhỏ cho bạn, mình cầu rằng may mắn luôn bên cạnh bạn.
12. Give your best shot on it. I am pretty confident that you can make it. My best wishes are with you.
    Hãy cố gắng hết sức nhé. Mình rất tự tin rằng bạn sẽ làm được. Điều ước tốt nhất của mình luôn ở bên bạn.
13. Whish you load of goodluck for your exam. Don’t worry and give your best shot. And leave the rest. Good luck and do well in your exams!
    Mong điều may mắn nhất cho kỳ thi của bạn. Đừng lo lắng và hãy cố gắng hết sức nhé. Chúc bạn may mắn và làm bài tốt.
14. I know that the hard work you have done for your exam. That’s very important in your life. I wish you best luck for you.
    Mình biết bạn đã rất nỗ lực cho kỳ thi. Nó rất quan trọng trong cuộc đời bạn. Mong điều may mắn nhất sẽ đến với bạn.
15. Keep calm and good luck on your exams.
    Hãy thật bình tĩnh và gặp nhiều may mắn trong kỳ thi nhé.
16. The belief, work, efforts you’ve done to get the goal or success will definitely complete. My best wishes for you.
    Niềm tin, công việc, nỗ lực mà bạn đã làm để đạt được mục đích và thành công chắc chắn sẽ hoàn thành. Mong điều tốt đẹp nhất cho bạn.

Một số cấu trúc viết lại câu hay gặp trong đề thi lớp 6:

I. Write the sentences using the suggestions below:

1.She/not/do/the washing/yet.

2. Have/they/visit/the museum?

3. He/have/the tickets/for/football match.

II. Make questions for the words that are in bold.

1. She will bake the cake tomorrow.

2. Giang and I can't sing like how Jane does.

3. I have been to India and Laos.

III. Find and correct the wrong sentences.

1. They has done the chores for 2 hours.

2. He didn't see the puppet show yesterday.

3. Have you never written a letter?

4. We did do our homework five minutes ago.

Chúc bạn học tốt nha!!!

Mik thi còn 3 môn chính nữa : Ngữ Văn , English , Toán .

Cảm mơn bn nha nhưng mk thj rùi......Bn đạt kết quả cao chứ ??kanna kamui

Gọi xy là tiếp tuyến tại A của (O)

=>góc xAC=góc ABC

xy//DE

=>góc xAE=góc AED

=>góc AED=góc ABC

Xét ΔAED và ΔABC có

góc AED=góc ABC

góc EAD chung

=>ΔAED đồng dạng với ΔABC

=>AE/AB=AD/AC

=>AE*AC=AB*AD