* Bạn Hoa giải đúng.

* Bạn Hùng kết luận sai vì khi  thì hai đại lượng x và z là hai đại lượng tỉ lệ thuận với hệ số tỉ lệ 

Theo đề bài ta có:

z/y = k → z = ky

y/x = h → x = y/h

→ z/x → ky/ (y/h) = kh

1:

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

\(\dfrac{x}{1,1}=\dfrac{y}{1,3}=\dfrac{z}{1,4}=\dfrac{2x-y}{2\cdot1,1-1,3}=\dfrac{5.5}{0.9}=\dfrac{55}{9}\)

=>x=121/18; y=143/18; z=77/9

Ta có: x  = 0,4y

y = 0,5z

=> x = 0,4 . 0,5z = 0,2z

Vậy x tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ là 0,2

Mik vắn ko hiêu khúc suy ra lắm. Tại sao x = 0,4 × 0,5 × z = 0,2 × z vậy bạn

Ta có : x/3 = 2x/6  ;  y/4 = 5y/20

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có :

2x/6 = 5y/20 = 2x + 5y / 6 + 20 = 10 / 26 = 5/13

2x/6 = 5/13 => x/3 = 5/13 => x = 5/13 x 3 = 15/13

5y/20 = 5/13 => y/4 = 5/13 => y = 5/13 x 4 = 20/13

_HT_

x tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ 2/3

Bạn Hùng nhầm công thức

Bạn Hoa giải đúng

bạn Hoa giải đúng . Bạn Hùng nhầm công thức

Hôm qua, mẹ mua cho An 12 quyển tập hết 90 000 đồng. Hỏi nếu hôm nay, mẹ mua 4 quyển tập thì mẹ cần bao nhiêu tiền ?

                                                                                   Giải

                                                             Số tiền mua 1 quyển tập là :

                                                              90000 : 12 = 7500 (đồng)

                                                             Số tiền mua 4 quyển tập là :

                                                              7500 x 4 = 30000 (đồng)

                                                                Đáp số : 30000 (đồng)

Ví dụ : Một ô-tô trong 2 giờ đi được 90km. Hỏi trong 4 giờ ô-tô đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét ? 
Khi dạy bài toán này, giáo viên cần hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán ngắn gọn, dễ hiểu. Tránh để học sinh ghi dài dòng, không cần thiết.
Tóm tắt:
2 giờ : 90 km
4giờ : ….km ?
Khi hướng dẫn học sinh giải cần nhấn mạnh cho học sinh mỗi bước quan trọng trong mỗi cách, đó là:
Bước 1 trong cách 1 là bước “rút về đơn vị”
Trong 1 giờ ô-tô đi được là :
90 : 2 = 45 (km).
Bước 1 trong cách 2 là bước “ tìm tỉ số”
4 giờ gấp 2 giờ số lần là :
4 : 2 = 2 (lần).

x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là k=0,5

=>x=0,5y

z tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là h=8/3

=>\(z=\frac83y\)

=>\(\frac{z}{x}=\frac83:0,5=\frac83\cdot2=\frac{16}{3}\)

=>\(z=\frac{16}{3}x\)

=>z tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ là \(k_1=\frac{16}{3}\)

Bài 1:

Giải:

Ta có: \(3\left(x-1\right)=2\left(y-2\right)=3\left(z-3\right)\)

\(\Rightarrow\frac{x-1}{\frac{1}{3}}=\frac{y-2}{\frac{1}{2}}=\frac{z-3}{\frac{1}{3}}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{x-1}{\frac{1}{3}}=\frac{y-2}{\frac{1}{2}}=\frac{z-3}{\frac{1}{3}}=\frac{2x-2}{\frac{2}{3}}=\frac{3y-6}{\frac{3}{2}}=\frac{z-3}{\frac{1}{3}}=\frac{2x-2+3y-6+z-3}{\frac{2}{3}+\frac{3}{2}+\frac{1}{3}}=\frac{\left(2x+3y+z\right)-\left(2+6+3\right)}{\frac{5}{2}}\)

\(=\frac{50-11}{\frac{5}{2}}=\frac{39}{\frac{5}{2}}=39.\frac{2}{5}=15,6\)

+) \(\frac{x-1}{\frac{1}{3}}=15,6\Rightarrow x-1=5,2\Rightarrow x=6,2\)

+) \(\frac{y-2}{\frac{1}{2}}=15,6\Rightarrow y-2=7,8\Rightarrow y=9,8\)

+) \(\frac{z-3}{\frac{1}{3}}=15,6\Rightarrow z-3=5,2\Rightarrow z=8,2\)

Vậy bộ số \(\left(x;y;z\right)\) là \(\left(6,2;9,8;8,2\right)\)

Vậy còn mấy câu kja hì sao pạn???