Refer:

Theo Bảng xếp hạng Tổng thể Khảo sát Chuyên gia nước ngoài về nơi sống và làm việc tốt nhất năm 2019 của HSBC Expat, Việt Nam đang thể hiện những thế mạnh khi đạt vị trí thứ 10 năm nay, vượt bậc so với năm ngoái. 

Nhiều chuyên gia nhận thấy môi trường làm việc tại Việt Nam rất thuận lợi. Việt Nam đứng thứ ba, sau Thụy Sỹ và Ba Lan trong chỉ số phụ Kỳ vọng cá nhân – chỉ số tổng kết quan điểm của chuyên gia nước ngoài về nền kinh tế thị trường, cơ hội phát triển nghề nghiệp và mức độ ảnh hưởng đối với những người mới chuyển tới sinh sống và làm việc.

Mức lương trung bình hàng năm cho một chuyên gia nước ngoài chuyển đến Việt Nam là 78.750 USD, cao hơn so với mức trung bình toàn cầu là 75.966 USD.

Trong số những người trả lời khảo sát, 67% đã đồng ý rằng thu nhập khả dụng của họ nhiều hơn khi chuyển đến Việt Nam so với thời gian ở quê nhà do chi phí sinh hoạt tại đây thấp hơn, thu nhập tăng thêm và doanh nghiệp của họ chi trả một phần chi phí sinh hoạt.

71% chuyên gia nước ngoài cho rằng họ cảm thấy tự tin về nền kinh tế Việt Nam, đồng thời 76% cho rằng cảm thấy yên tâm về tình hình chính trị ổn định.

Các chuyên gia cũng được hưởng các lợi ích vật chất khác khi làm việc tại nước ngoài. 71% chuyên gia nước ngoài làm việc tại Việt Nam cho biết họ có thể đi du lịch nhiều hơn và nhiều người còn có thể học các kỹ năng mới (40%), chẳng hạn một môn ngoại ngữ, kỹ năng lặn biển hay nấu ăn, trong khi một số người (37%) dành thời gian tham gia các hoạt động cộng đồng địa phương nhiều hơn.

Ba lý do hàng đầu tại sao người nước ngoài chuyển đến Việt Nam bao gồm: thăng tiến nghề nghiệp (34%); tìm kiếm thử thách mới (29%), và cải thiện chất lượng cuộc sống (26%).

Với tất cả những nguyện vọng này, 39% chuyên gia nước ngoài đồng ý rằng Việt Nam là điểm đến giúp họ đạt được những tiềm năng của bản thân so với quê nhà. Chỉ số này cao hơn so với mức trung bình toàn cầu là 34%.

Ngoài ra, nhiều người đến Việt Nam có thể học được nhiều kỹ năng mới tại nơi làm việc (59%); được thăng tiến nhanh hơn do chuyển sang nước ngoài làm việc (30%); chuyển sang làm việc ở một lĩnh vực mới (28%) và ngay cả là phát triển kinh doanh mới (26%).

Sau Ấn Độ, Trung Quốc và Indonesia, Việt Nam là địa điểm thứ tư được nhiều chuyên gia nước ngoài dày dặn kinh nghiệm lựa chọn làm nơi sống và làm việc.

Khi mới chuyển đến, 40% chuyên gia nước ngoài tại Việt Nam dự định ở lại dài hơn 5 năm nhưng con số này đã tăng lên 60% sau khi họ cảm nhận được những điều mà cuộc sống tại Việt Nam đem lại.

Ông Phương Tiến Minh – Giám đốc Toàn quốc Khối Ngân hàng Bán lẻ và Quản trị Tài sản của Ngân hàng HSBC Việt Nam cho biết: “Tôi vô cùng tự hào khi Việt Nam là một trong 10 quốc gia hàng đầu được các chuyên gia nước ngoài lựa chọn là điểm đến để tìm kiếm cả cơ hội và thách thức, từ đó thúc đẩy phát triển sự nghiệp, đồng thời tích lũy kinh nghiệm sống và trải nghiệm cho bản thân”.

Nhờ vào một nền văn hóa đầy màu sắc và sự thân thiện của người dân Việt Nam, nơi đây là một lựa chọn tuyệt vời cho các chuyên gia trẻ tuổi và những người đã có kinh nghiệm làm việc từ khắp nơi trên thế giới - những người đang tận hưởng cuộc sống ở đây và nhận được nhiều thành quả xứng đáng.

Ông hy vọng Việt Nam sẽ cải thiện một số lĩnh vực để nâng cao trải nghiệm của người nước ngoài và gia đình họ bằng cách phát triển hơn nữa môi trường, giáo dục và các dịch vụ tài chính.

Nowadays, many students spend too much time on smartphones instead of participating in outdoor activities. This habit has several negative effects on their health and development. First, excessive screen time can harm their eyes and cause problems such as headaches and poor sleep. In addition, students who rarely go outside may become less physically active, which can lead to obesity and weak fitness. Another problem is that they have fewer opportunities to develop social skills because they interact more online than in real life. As a result, they may feel lonely or isolated. Moreover, spending too much time on smartphones can affect their studies, as they may become distracted by games or social media. In conclusion, this problem can seriously impact students’ physical health, social life, and academic performance.

Nowadays, many students spend too much time on smartphones and avoid participating in outdoor activities. This habit has several negative impacts on their health and development. Firstly, excessive use of smartphones can harm their eyesight and cause problems such as headaches and poor sleep. Secondly, lack of physical activity makes students less fit and increases the risk of obesity. Moreover, they may become less sociable because they interact more online than in real life, which can lead to feelings of loneliness or isolation. In addition, spending too much time on smartphones can distract them from their studies, resulting in poor academic performance. In conclusion, overusing smartphones instead of joining outdoor activities can seriously affect students’ physical health, social skills, and learning outcomes.

In today's digital era, the disparity between the youth’s knowledge of international celebrities and local historical figures is increasingly evident. This phenomenon stems from the pervasive influence of global media and a perceived disconnect between history and contemporary life. The primary reason for this trend is the ubiquity of social media and global entertainment platforms. International pop stars and movie icons are constantly showcased, providing high-quality, engaging, and highly relatable content that captures the attention of young people instantly. Conversely, national history is frequently portrayed through dry, static textbooks, which can make historical figures seem distant, two-dimensional, and irrelevant to the modern world. While pop culture is perceived as dynamic and part of the "now," history is often unfairly categorized as something stagnant. To bridge this gap, historical education must evolve. Rather than relying solely on traditional rote learning, curricula should incorporate modern multimedia resources, such as short-form documentaries, historical films, and interactive digital tours of cultural monuments. Furthermore, educators could highlight the human side of historical figures—their personal struggles, dilemmas, and triumphs—to make them more relatable, mirroring the emotional connection fans feel toward modern icons. Integrating history into popular media through gamification and engaging social media campaigns can transform the study of the past from a chore into a compelling cultural experience. Ultimately, by modernizing how history is presented and emphasizing its ongoing relevance to modern identity, society can cultivate a stronger appreciation for national heritage among the youth. Balancing global curiosity with a grounded understanding of one’s own origins is essential for developing a well-rounded perspective.

The youth of today are more interested in international celebrities rather than historical figures of their country. I think the main reasons for this trend are the entertaining content and excessive coverage of entertainment-related news, but there are some possible solutions. One reason why young people are more fascinated by well-known pop and movie stars is simply that they are more interesting. In comparison to reading historical information in long narratives of past events and people, watching a hilarious comedy or listening to a beautiful tune is usually more relaxing and gives the youth a much-needed break after long hours at school and work. Furthermore, as a response to the rising demand for engaging content, the media flood their channels with entertainment news, resulting in an increased public awareness of both foreign and domestic celebrities. One way to encourage the young generation to pay more attention to history is that education authorities should improve the way history is taught. The history curriculum, for example, should largely consist of interactive activities such as visiting historic places and discussing historical events after watching related documentaries. In addition, governments could collaborate with the media to publish more engaging history-related content. For instance, the Japanese government has worked with a number of major publishers to produce gripping comics about historical dynasties. This innovative approach has been hugely successfully with these comics becoming very popular among the youth, thereby popularizing historically significant people and their contributions to Japan’s establishment and development. In conclusion, the young generation is more familiar with foreign entertainment stars than important people in the history of their nations mainly because the former are a better source of fun and appear more frequently in the news. However, this situation would improve if schools make history lessons more lively, and governments cooperate with the media in educating the public

thank you so much

cảm ơn bn nhìu nhoa   

There are many English speaking countries but I can say that my favorite is the UK and I want to go there if I have the opportunity. The place known as the eyes of England is an ideal destination for Potterheads - hardcore fans of the famous Harry Potter series - Warner Bros. Studio Tour London – Harry Potter World. As a big fan of harry potter, i really wanted to see it in real life.