1.  It took me 3 months to accomplish this task

2. Sorting out her stamps take Jane 3 hours a week

3. The picture will take 3 minutes to reach the earth after they are taken

4. It took her 30 minutes to write the letter

5. It took John two hours to finish his essay

6. It took me an hour to wash all these clothes

7. It took three and a half hours to fly to Moscow

8. It took us 5 hours to get to London

9. It took the passengers one hour and a half to fly to Hanoi

10. It took the engineers 100 days to complete the construction work 

II.

1. Mary behaved kindly towards me

2. He is fluent in delivering his lecture

3. They were carful in their work

4. Tom was foolish in his action

5. She was blind in her decision

6. We deal with everything

7. He understands the lesson quickly

8. My sister does housework slowly

jup mk nha !!

7 D

8 D

11 D

17 B

20 C

Bài viết đâu bn ???

1. fascinated => fascinating

2. I was embarrassed .....

3. bored => boring

4. welcoming => welcomed

5. bored => boring

6. was => bỏ

7. confusing => confused

8. Đ

Những hạt mưa đầu xuân nhè nhẹ 

chỉ ra lỗi sai và sửa lại ạ 

....dưới ánh nắng sương long lanh triệu cành hồng khoe sắc khóe

TRONG HỎI ĐÁP XOAY XOÁY TROLL NÈ CHỨ GIỀ

Sddgjwdde

a) Về tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài viết cho các em thiếu nhi.

• Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
• Cách sửa: Thêm chủ ngữ cho câu.
• Câu sửa đúng:
  → Tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài được viết cho các em thiếu nhi.

b) Mỗi khi nhớ lại thời còn là học sinh cắp sách tung tăng đến trường.

• Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
• Cách sửa: Bổ sung chủ ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Mỗi khi nhớ lại thời còn là học sinh, em lại thấy bồi hồi khi cắp sách tung tăng đến trường.

c) Những bài tập nâng cao cô giao cho chúng tôi làm ở nhà.

• Lỗi: Câu thiếu vị ngữ.
• Cách sửa: Thêm vị ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Những bài tập nâng cao cô giao cho chúng tôi làm ở nhà rất bổ ích.

d) Với môn Ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ.

• Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
• Cách sửa: Thêm chủ ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Môn Ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ.

e) Tay chị đua chiếc liềm thoăn thoắt và khe khẽ hát.

• Lỗi: Sai quan hệ logic (tay không thể hát).
• Cách sửa: Thay chủ ngữ hoặc tách ý cho hợp lí.
• Câu sửa đúng:
  → Tay chị đưa chiếc liềm thoăn thoắt, miệng chị khe khẽ hát.

g) Cây bút của Ngọc đang đua lên đưa xuống mềm mại bỗng dừng lại hỏi cô.

• Lỗi: Sai quan hệ logic (cây bút không thể hỏi).
• Cách sửa: Đổi chủ ngữ cho phù hợp.
• Câu sửa đúng:
  → Ngọc đang đưa bút lên xuống mềm mại thì bỗng dừng lại hỏi cô.

h) Ở trường em, trường THCS Nguyễn Du.

• Lỗi: Câu thiếu vị ngữ, câu chưa hoàn chỉnh.
• Cách sửa: Thêm vị ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Ở trường em, trường THCS Nguyễn Du, có rất nhiều thầy cô giỏi.

i) Đọc bài thơ Lượm, Tố Hữu đã xây dựng thành công hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, quả cảm.

• Lỗi: Thiếu quan hệ chủ – vị rõ ràng, dễ gây hiểu sai.
• Cách sửa: Sắp xếp lại trật tự câu cho rõ nghĩa.
• Câu sửa đúng:
  → Qua bài thơ Lượm, Tố Hữu đã xây dựng thành công hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, quả cảm.