giúp e làm bài 4 ạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: Xét ΔAHC vuông tại H và ΔEHC vuông tại H có
CH chung
HA=HE
=>ΔAHC=ΔEHC
b: Xét ΔAHM vuông tại H và ΔEHC vuông tại H có
HA=HE
góc HAM=góc HEC
=>ΔHAM=ΔHEC
=>HM=HC
=>H là trung điểm của MC
c: Xét tứ giác ACEM có
H là trung điểm chung của AE và MC
nên ACEM là hình bình hành
=>ME//AC
=>ME vuông góc với AB
Bài 5:
a: \(A=\frac{-3\left(x+1\right)}{x^2-x-6}\)
\(=\frac{-3\left(x+1\right)}{x^2-3x+2x-6}\)
\(=\frac{-3\left(x+1\right)}{\left(x-3\right)\left(x+2\right)}\)
\(x^2-4=0\)
=>(x-2)(x+2)=0
=>x=2(nhận) hoặc x=-2(loại)
Khi x=2 thì \(A=\frac{-3\cdot\left(2+1\right)}{\left(2-3\right)\left(2+2\right)}=\frac{-3\cdot3}{\left(-1\right)\cdot4}=\frac94\)
b: \(B=\frac{2x}{x+3}-\frac{x}{3-x}-\frac{3x^2+9}{x^2-9}\)
\(=\frac{2x}{x+3}+\frac{x}{x-3}-\frac{3x^2+9}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\)
\(=\frac{2x\left(x-3\right)+x\left(x+3\right)-3x^2-9}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\frac{2x^2-6x+x^2+3x-3x^2-9}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\)
\(=\frac{-3x-9}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\frac{-3\left(x+3\right)}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\frac{-3}{x-3}\)
c: P=B:A
\(=-\frac{3}{x-3}:\frac{-3\left(x+1\right)}{\left(x-3\right)\left(x+2\right)}\)
\(=\frac{3}{x-3}\cdot\frac{\left(x-3\right)\left(x+2\right)}{3\left(x+1\right)}=\frac{x+2}{x+1}\)
Để P nguyên thì x+2⋮x+1
=>x+1+1⋮x+1
=>1⋮x+1
=>x+1∈{1;-1}
=>x∈{0;-2}
mà x là số tự nhiên
nên x=0
TEST 1
I. Find the word which has a different sound in the part underlined
1. D. local (phần gạch chân phát âm là /əʊ/, các từ còn lại là /ɒ/)
2. C. technical (phần gạch chân phát âm là /k/, các từ còn lại là /tʃ/)
3. C. with (phần gạch chân phát âm là /ð/, các từ còn lại là /θ/)
II. Choose the word which has a different stress pattern
4 C. develop (nhấn âm 2, các từ còn lại nhấn âm 1)
5 D. organisation (nhấn âm 4, các từ còn lại nhấn âm 3)
II. Choose the correct word (Tiếp theo)
6 entered
7 commit
8 welcomes
9 set up
10 create
III. Complete the text with the words given
11 focuses
12 support
13 farming
I. Find the word which has a different sound in the part underlined
1 C. economic (phần gạch chân phát âm là /k/, các từ còn lại là /m/)
2 D. international (phần gạch chân phát âm là /ʃ/, các từ còn lại là /s/)
3 D. official (phần gạch chân phát âm là /ɪ/, các từ còn lại là /ai/)
Choose the word which has a different stress pattern
4 B. economic (nhấn âm 3, các từ còn lại nhấn âm 2)
5 A. participate (nhấn âm 2, các từ còn lại nhấn âm 3)
II. Choose the correct word
6 achieved
7 promote
8 run
9 aiming
10 participate
III. Complete the text with the words given
11 benefit
12 stop
13 restore
Giúp e bài này với ạ không cần làm hết cũng đc ạ ai biết câu nào làm câu đó giúp e nha E cảm ơn nhìu
Em ơi đăng tách bài ra mỗi lượt đăng 1-2 bài thôi nha!
Câu 3:
a: Số học sinh của lớp là:
4+15+20+10+1=50 bạn
\(\%Xs=\dfrac{4}{50}=8\%\)
%Tốt=15/50=30%
%Khá=20/50=40%
%Đạt=10/50=20%
%Chưa đạt=1/50=2%
b: 
Bài 2 : (1) liên kết ; (2) electron ; (3) liên kết ; (4) : electron ; (5) sắp xếp electron
Bài 4 :
$\dfrac{M_X}{4} = \dfrac{M_K}{3} \Rightarrow M_X = 52$
Vậy X là crom,KHHH : Cr
Bài 5 :
$M_X = 3,5M_O = 3,5.16 = 56$ đvC
Tên : Sắt
KHHH : Fe
Bài 9 :
$M_Z = \dfrac{5,312.10^{-23}}{1,66.10^{-24}} = 32(đvC)$
Vậy Z là lưu huỳnh, KHHH : S
Bài 10 :
a) $PTK = 22M_{H_2} = 22.2 = 44(đvC)$
b) $M_{hợp\ chất} = X + 16.2 = 44 \Rightarrow X = 12$
Vậy X là cacbon, KHHH : C
Bài 11 :
a) $PTK = 32.5 = 160(đvC)$
b) $M_{hợp\ chất} = 2A + 16.3 = 160 \Rightarrow A = 56$
Vậy A là sắt
c) $\%Fe = \dfrac{56.2}{160}.100\% = 70\%$



Giúp e bài 2 thôi ạ bài 1 e làm r ạ! Mong mn giúp e, e cần gấp ạ!





Bài 4 thôi hửm
1 A
2 B
3 D
4 A
5 D