Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Phép Lặp từ (lặp lại từ bé)
b) Phép Lặp từ (lặp lại từ Páp - lốp)
a)Thạch Sanh tốt bụng ,hiền lành ...còn.. Lý Thông xấu xa ,độc ác
b)Em xin đi chơi ...nhưng... mẹ không cho
c)Sáng nào cũng vậy ,bố đưa em đến trường ..rồi...... bố mới đi làm
d)Bạn thích đọc báo ...và.... bạn thích đọc truyện
e)Tôi thi đậu...nên.. bố mẹ tôi sẽ rất vui
f)Đêm đã khuya ..nhưng.. em vẫn chưa buồn ngủ
g)Ba mẹ rầy la ...nên... em rất buồn
h)Bạn Lan không đến đúng giờ ..còn... chúng em sẽ đi trước
i)Em thích học môn Toán ...và.... Mai thích học môn Tiếng Việt
k)Em chăm chỉ hiền lành ...còn..... anh thì tham lam ,lười biếng
l)Tôi khuyên nó ...nhưng...... nó vẫn không nghe
m)Mưa rất to .....và... gió rất lớn
Tìm quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống:
a)Thạch Sanh tốt bụng ,hiền lành ..còn... Lý Thông xấu xa ,độc ác
b)Em xin đi chơi ....nhưng.. mẹ không cho
c)Sáng nào cũng vậy ,bố đưa em đến trường ..rồi...... bố mới đi làm
d)Bạn thích đọc báo ..và..... bạn thích đọc truyện
e)Tôi thi đậu..... bố mẹ tôi sẽ rất vui
f)Đêm đã khuya nhưng.... em vẫn chưa buồn ngủ
g)Ba mẹ rầy la ..nên.... em rất buồn
h)Bạn Lan không đến đúng giờ ..nên ... chúng em sẽ đi trước
i)Em thích học môn Toán .nhưng...... Mai thích học môn Tiếng Việt
k)Em chăm chỉ hiền lành .....nhưng... anh thì tham lam ,lười biếng
l)Tôi khuyên nó ....nhưng..... nó vẫn không nghe
m)Mưa rất to ...còn..... gió rất lớn
- Biện pháp so sánh: so sánh mẹ chào giáo viên giống con.
- Điệp cấu trúc câu: "hèn chi"
Tác dụng:
Tạo nhịp điệu cho câu thơ
Nhấn mạnh nội dung tác giả cần diễn đạt: niềm vui của nhân vật khi biết cả nhà đều đến trường.
- Biện pháp tu từ:
+ Biện pháp so sánh: so sánh mẹ chào giáo viên giống con.
+ Điệp cấu trúc câu: "hèn chi"
- Tác dụng:
+ Tạo nhịp điệu cho câu thơ
+ Nhấn mạnh nội dung tác giả cần diễn đạt: niềm vui của nhân vật khi biết cả nhà đều đến trường.
Chúc em học tốt. Nhớ tick cho chị nha.
me
Có tui
bà tao đi bố mẹ t k
Tui nek