K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 12 2025

Ảo game ít thôi bro

Xem câu gấu vạn cân cho tốt


14 tháng 12 2025

mày là ai hả bro


14 tháng 12 2025

ai hỏi bro


29 tháng 12 2025

sai rồi phải như này: kĩ thuật câu thái cực : thái cực sinh lưỡng nhi , lưỡng nhi sinh tứ tượng , tứ tượng sinh bái quái , bái quái định càn khôn.

1 tháng 10 2025

theo suy nghĩ của mik nha!
1. tương lai
2. Vì có 3 người: ông, cha và con = 2 người cha và 2 người con là đúng, và mỗi người bắt một con cá là hợp lý.
3. chạy ngược lại 10km
:)))


1 tháng 10 2025

Câu 1: Cái gì luôn đi lên nhưng chẳng bao giờ đi xuống?
Đáp án: Tuổi (tuổi tác).
Giải thích: Thời gian trôi, tuổi của mỗi người chỉ tăng lên theo thời gian, không thể giảm.

Câu 2: Có 2 người cha và 2 người con đi câu cá. Nhưng họ chỉ bắt được 3 con cá, mỗi người lại có một con. Hỏi sao có thể như vậy?
Đáp án: Vì chỉ có 3 người: ông (là cha), con trai (vừa là con của ông, vừa là cha của cháu), và cháu (con của con trai). Vậy có 2 người cha (ông và cha) và 2 người con (cha và cháu) — tổng 3 người — nên mỗi người được 1 con cá.

Câu 3: Một người chạy vào rừng sâu 10km. Hỏi để chạy ra khỏi rừng, người đó cần chạy bao nhiêu km?
Đáp án: 10 km.

25 tháng 12 2021

A) Chiều rộng của mảnh đất là : 18 : 3 x 2 = 12 ( m )

Diện tích mành đất là : 18 x 12 = 216 ( m2 )

Diện tích đất đào ao thả cá là : 216 : 100 x 20 = 43,2 ( m2 )

B) Diện tích đất làm nhà là : 216 : 100 x 30 = 64,8 ( m)

Diện tích đất còn lại là : 216 - 43,2 - 64,8 = 108 ( m2 )

Đ/S

Have a good day

18 tháng 12 2018

Bài 1:                        Bài giải

  Trường Vạn Thịnh có số học sinh là:  552 : 92 x 100 = 600 (em)

                                                   Đáp số: 600 học sinh

Bài 2:                        Bài giải

    Tổng số sản phẩm là:          732 : 91,5 x 100 = 800 (sản phẩm)

                                                    Đáp số: 800 sản phẩm

Bài 3:                        Bài giải

  a) Tổng số gạo trong kho là:   5 : 10 x 100 = 50 (tấn)

  b) Tổng số gạo trong kho là:   5 : 25 x 100 = 20 (tấn)

                                        Đáp số: a) 50 tấn

                                                     b) 20 tấn

  Học tốt nhé ~!!!!!

15 tháng 12 2019

a) 8

b) 32

c) 1773,6m2=0.18ha

15 tháng 12 2019

nhầm câu a), phải là 50kg

16 tháng 8 2018

Số học sinh cả lớp là : 8 : 20 x 100 = 40 hs

Số hs khá là  : 8 x 2 = 16 hs 

Số hs trung bình là : 40 - ( 16+ 8 ) = 16 hs

hok tốt 

16 tháng 8 2018

Số học sinh cả lớp là :

         8 : 20% = 40 ( HS )

Số học shinh khá là :

         8 . 2 = 16 ( HS )

Số học sinh TB là :

         40 - 8 - 16 = 16 ( HS )

               Đ/s:...........

Câu hỏi 1:125% của 24 = Câu hỏi 2:Lớp 5A có một số học sinh, học kỳ một có 50% số bạn xếp học lực loại A; 40% số bạn xếp học lực loại B. Tính tổng số học sinh của lớp 5A biết, số học sinh xếp học lực loại A nhiều hơn loại B là 4 bạn. Trả lời: Số học sinh lớp 5A là  bạn.Câu hỏi 3:19,86 × 126 – 99,3 × 25,2 = Câu hỏi 4:Cho một số tự nhiên có 3 chữ số. Biết 3 chữ số hàng...
Đọc tiếp

Câu hỏi 1:


125% của 24 = 

Câu hỏi 2:


Lớp 5A có một số học sinh, học kỳ một có 50% số bạn xếp học lực loại A; 40% số bạn xếp học lực loại B. Tính tổng số học sinh của lớp 5A biết, số học sinh xếp học lực loại A nhiều hơn loại B là 4 bạn. 
Trả lời: Số học sinh lớp 5A là  bạn.

Câu hỏi 3:


19,86 × 126 – 99,3 × 25,2 = 

Câu hỏi 4:


Cho một số tự nhiên có 3 chữ số. Biết 3 chữ số hàng trăm; hàng chục; hàng đơn vị của số đó là 3 số tự nhiên liên tiếp tăng dần. Hỏi số đó tăng thêm bao nhiêu đơn vị nếu ta viết số đó theo thứ tự ngược lại. 
Trả lời: Số đó tăng thêm  nếu viết theo thứ tự ngược lại.

Câu hỏi 5:


Tổng của hai số bằng 28,1; số lớn hơn số bé 9,1 đơn vị. Hỏi cùng phải bớt mỗi số đi bao nhiêu đơn vị để số lớn gấp đôi số bé? 
Trả lời: Cùng phải bớt mỗi số đi  đơn vị.

Câu hỏi 6:


Cho một hình vuông có chu vi bằng 144cm. Tăng cạnh hình vuông đó thêm 25% ta được hình vuông mới. 
Vậy chu vi hình vuông mới là cm.

Câu hỏi 7:


Hiệu của 2 số bằng 9,5. Tìm số lớn biết, 30% số lớn thì bằng 40% số bé. 
Trả lời: Số lớn là .

Câu hỏi 8:


Cho số thập phân A. Chuyển dấu phẩy của số A sang phải 1 hàng ta được số B; Sang trái 1 hàng ta được số C. Biết B – C = 244,332 
Vậy số A là . 

Câu hỏi 9:


Cho số thập phân A. Chuyển dấu phẩy của số A sang trái 1 hàng ta được số B; Sang phải 1 hàng ta được số C. Biết A + B + C = 218,448. 
Vậy số A là .

Câu hỏi 10:


Tìm một số tự nhiên biết nếu xóa 2 chữ số tận cùng của số đó đi ta được số mới kém số phải tìm 1993 đơn vị. 
Trả lời: Số đó là . 

2
24 tháng 12 2015

câu 1; 30

câu ; 2,3

câu 4; 198

câu ; 0,4

câu 6 ; 2025

câu 7 ;38

câu 8 ; 24,68 

câu 9 ; a= 8 , b = 1

câu 10 ; 2013

31 tháng 8 2018


125% của 24 = 

Câu hỏi 2:


Lớp 5A có một số học sinh, học kỳ một có 50% số bạn xếp học lực loại A; 40% số bạn xếp học lực loại B. Tính tổng số học sinh của lớp 5A biết, số học sinh xếp học lực loại A nhiều hơn loại B là 4 bạn. 
Trả lời: Số học sinh lớp 5A là  bạn.

Câu hỏi 3:


19,86 × 126 – 99,3 × 25,2 = 

Câu hỏi 4:


Cho một số tự nhiên có 3 chữ số. Biết 3 chữ số hàng trăm; hàng chục; hàng đơn vị của số đó là 3 số tự nhiên liên tiếp tăng dần. Hỏi số đó tăng thêm bao nhiêu đơn vị nếu ta viết số đó theo thứ tự ngược lại. 
Trả lời: Số đó tăng thêm  nếu viết theo thứ tự ngược lại.

Câu hỏi 5:


Tổng của hai số bằng 28,1; số lớn hơn số bé 9,1 đơn vị. Hỏi cùng phải bớt mỗi số đi bao nhiêu đơn vị để số lớn gấp đôi số bé? 
Trả lời: Cùng phải bớt mỗi số đi  đơn vị.

Câu hỏi 6:


Cho một hình vuông có chu vi bằng 144cm. Tăng cạnh hình vuông đó thêm 25% ta được hình vuông mới. 
Vậy chu vi hình vuông mới là cm.

Câu hỏi 7:


Hiệu của 2 số bằng 9,5. Tìm số lớn biết, 30% số lớn thì bằng 40% số bé. 
Trả lời: Số lớn là .

Câu hỏi 8:


Cho số thập phân A. Chuyển dấu phẩy của số A sang phải 1 hàng ta được số B; Sang trái 1 hàng ta được số C. Biết B – C = 244,332 
Vậy số A là . 

Câu hỏi 9:


Cho số thập phân A. Chuyển dấu phẩy của số A sang trái 1 hàng ta được số B; Sang phải 1 hàng ta được số C. Biết A + B + C = 218,448. 
Vậy số A là .

Câu hỏi 10:


Tìm một số tự nhiên biết nếu xóa 2 chữ số tận cùng của số đó đi ta được số mới kém số phải tìm 1993 đơn vị. 
Trả lời: Số đó là . 

 
 
 
 
 
Toán lớp 5
 
 
s2.jpg
avt436411_60by60.jpgWe Love Sơn Tùng M_TP 24/12/2015 lúc 12:08
 Báo cáo sai phạm

câu 1; 30

câu ; 2,3

câu 4; 198

câu ; 0,4

câu 6 ; 2025

câu 7 ;38

câu 8 ; 24,68 

câu 9 ; a= 8 , b = 1

câu 10 ; 2013

 Đúng 1  Sai 0

Gửi câu trả lời của bạn

Hãy gửi một câu trả lời để giúp We Love Sơn Tùng M_TP giải bài toán này, bạn có thể nhận được điểm hỏi đáp và phần thưởng của Online Math dành cho thành viên tích cực giúp đỡ các bạn khác trên Online Math!
                  

Gửi câu trả lời

 

Có thể bạn quan tâm

 Nội quy chuyên mục

 Giải thưởng hỏi đáp

 
 
 

Danh sách chủ đề

 
21 tháng 8 2018

a) Số học sinh quét dọn sân trường chiếm :

         1 - 3/5 - 1/6 = 7/30 ( phần )

Số học sinh lớp 5A là :

         7 : 7/30 = 30 ( học sinh )

b) Số học sinh đi dọn vường là :

          30 x 1/6 = 5 ( học sinh )

               Đ/s: a) .... b) .......

21 tháng 8 2018

Bài giải : a) Nhóm thứ 3, số học sinh chiếm số phần cả lớp đi trục nhật là :

                           1  - (1/6 + 3/5) = 7/30 ( số phần cả lớp đi trực nhật )

               Số học sinh của lớp 5A là :

                             7 : 7/30 = 30 ( học sinh )

b) Số học sinh đi dọn vườn trường là :

                30 x1/6 = 5 ( học sinh )

                         Đ/S:...

Câu 1:Một trường học có 1200 học sinh, trong đó có số học sinh nữ chiếm 57%. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nam?Trả lời: Trường đó có số học sinh nam là  học sinhCâu 2:Hiệu hai số là 56. Nếu thêm vào số lớn 4 đơn vị thì số lớn sẽ gấp 5 lần số bé. Số bé là Câu 3:Một hình vuông có chu vi là 18,4cm. Tính diện tích hình vuông đó?  Trả lời: Diện tích hình vuông là .  (Nhập...
Đọc tiếp

Câu 1:
Một trường học có 1200 học sinh, trong đó có số học sinh nữ chiếm 57%. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nam?
Trả lời: Trường đó có số học sinh nam là  học sinh

Câu 2:
Hiệu hai số là 56. Nếu thêm vào số lớn 4 đơn vị thì số lớn sẽ gấp 5 lần số bé. Số bé là 

Câu 3:
Một hình vuông có chu vi là 18,4cm. Tính diện tích hình vuông đó? 
 Trả lời: Diện tích hình vuông là . 
 (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân thu gọn)

Câu 4:
Trung bình cộng của 4 số là 16, biết trung bình cộng của 3 trong 4 số đó là 18. Số còn lại là 

Câu 5:
Cho hai số, biết số lớn là 7,2 và lớn hơn trung bình cộng của hai số là 1,4. Tìm số bé.
Trả lời: Số bé là 
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân thu gọn)

Câu 6:
Cho bốn số 30; 35; 34 và số tự nhiên A. Tìm số A biết số A kém trung bình cộng của bốn số là 6 đơn vị.
Trả lời: Số A là 

Câu 7:
Cho ba số tự nhiên A; B và C có tổng là 5850, trong đó số A bé hơn số B là 15 đơn vị, số B bé hơn số C là 30 đơn vị. Tìm số C.
Trả lời: Số C là 

Câu 8:
Tìm số tự nhiên bé nhất có 5 chữ số mà số này đem chia cho 8 thì dư 5.
Trả lời: Số đó là 

Câu 9:
Tổng của hai số tự nhiên gấp 3 lần hiệu của chúng và bằng nửa tích của chúng. Tìm số lớn.
Trả lờì: Số lớn là 

Câu 10:
Trên bản đồ, tỉ lệ xích là . Chu vi của thửa ruộng trên bản đồ là 25cm, chiều dài hơn chiều rộng 3,5cm. Tính diện tích thực tế của thửa ruộng đó theo đơn vị là mét vuông.
Trả lời: Diện tích thực của thửa rộng đó theo đơn vị mét vuông là  

3
20 tháng 1 2016

Câu 1: 516 học sinh nam

Câu 2: 15

câu 3: 21.16

câu 4: 10

câu 5 : 4.4

câu 6: 25

câu 7 :1975

câu 8 : 10005

câu 9: 6

câu 10 là 3600m2

tick mình nhé đúng hết đó

20 tháng 1 2016

diep sai rồi câu 4 là 10 mà